Kinderforschung. 1913. Heft Juli. 137 страница



 

Наконец, то, что делает психологические эксперименты особенно цен­ ными для науки — это возможность повторения их при одинаковых услови­ ях. Это значит, что то или иное психическое явление может быть изучаемо при одинаковых условиях в различных местах, в различное время и различ­ ными лицами. Эксперимент, который был несколько лет тому назад произ­ веден в Калифорнийском университете, может быть в настоящее время повторен где-нибудь в России при совершенно тождественных условиях. Это характерная, существенная особенность эксперимента, которая не­ свойственна простому наблюдению. Поэтому если встречаются где-либо такие эксперименты, которые не могут быть повторены, то мы в праве ска­ зать, что они не имеют научного значения. Так, например, в книге «Экспе­ риментальные исследования о непосредственной передаче мыслей» док-


 

328


ПЕРВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОСТЮЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ...

 

тора Котика указаны такие эксперименты, которых никто, кроме автора, не мог бы повторить. Итак, эксперимент позволяет изменять условия яв­ ления, повторить его, и в этом заключаются бесспорные преимущества эк­ спериментального исследования перед простым наблюдением.

 

Но при обсуждении вопроса об экспериментальном методе исследо­ вания в психологии весьма важно выяснить, что общего между экспери­ ментом в психологии и экспериментом в естествознании. Характерным признаком эксперимента в естествознании является то, что в нем применя­ ется измерение. Спрашивается, возможно ли измерение психических про­ цессов в том смысле, в каком оно возможно в естествознании? Сами психи­ ческие процессы прямо не могут быть измеряемы; они всегда измеряются косвенно через посредство измерения раздражения, но, во всяком случае, они измеряются1. В данный момент для нас важно отметить, что к психи­ ческим процессам можно применять числовые выражения. В этом смысле можно сказать, что психические процессы могут быть измерены, даже если бы это измерение происходило через посредство измерения физических процессов. Вся современная психология полна фактами этого рода. Мож­ но измерить явления памяти, можно измерить внимание, ощущения и т. п. Правда, эти измерения не обладают той точностью, которая присуща из­ мерениям в области физических знаний, но тем не менее они имеют весьма важное научное значение. Применение числа к психическим явлениям имело огромное значение для развития психологии. Благодаря тому, что были найдены способы измерения чувствительности, памяти, внимания и т. п., оказалось возможным возникновение такой важной отрасли психологии, как индивидуальная психология2. Но не следует думать, что эксперимент применим только там, где могут быть определяемы количественные отно­ шения. Экспериментальное исследование возможно и там, где определя­ ются исключительно качественные отношения, и это сделается вполне по­ нятным, если мы примем в соображение сущность эксперимента, которая нами была выяснена выше.

 

Вследствие того, что психические явления измеримы, в исследовании психических явлений оказывается возможным применение статистиче­ ских методов, которые оказались такими плодотворными в изучении соци­ альных явлений и в биологии, в применении к психологии они оказались столь же плодотворными, Следует обратить внимание на понятие коллек­ тивного предмета (Kollectivgegenstand), которое вообще употребляется в статистике, но которое в особенности применимо к предметам психоло­ гического исследования. В психологии, как и в естествознании, мы можем


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!