Ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
В клинику ортопедической стоматологии обратилась пациентка Н.65лет с жалобой на плохую фиксацию съёмных пластиночных протезов на верхней и нижней челюстях. Анамнез заболевания: зубы утрачены12 лет назад в результате их расшатанности.
В клинике, проводится этап проверки восковых конструкций съемных протезов, расстановки искусственных зубов, правильности определения центрального соотношения. При смыкании искусственных зубных рядов наблюдается отсутствие контакта передних зубов верхней и нижней конструкции, сагиттальная щель.
Задание
1.На каком этапе заложена ошибка, проявившаяся отсутствием смыкания зубов во фронтальном отделе.
2 Каковы пути устранения данной ошибки?
3. Каковы приемы устранения прогенического выдвижения нижней челюсти при фиксации центрального соотношения.
4. Антропометрические ориентиры, используемые для расстановки искусственных зубов в съмных пластиночных протезах при полной потере зубов?
Задача №81.
Ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
В клинику ортопедической стоматологии обратилась пациентка Н.75лет с жалобой на плохую фиксацию съёмных пластиночных протезов на верхней и нижней челюстях.
Анамнез заболевания: зубы утрачены12 лет назад в результате их расшатанности, очередной раз новые протезы изготовлены две недели назад. При осмотре выявлены участки гиперемии и травмирования слизистой протезного ложа на нижней и верхней челюсти базисом протезов.
|
|
|
Вопросы
1. Какими способами выявляют травмирующие участки базиса съемного протеза?
2. Как проводят оценку окклюзионных соотношений искусственных зубных рядов съемных протезов при полной потери зубов и окклюзионную коррекцию?
3. Сроки адаптации к съемным протезом, количество коррекций?
4. Варианты формы лини «А» .
Задача №82.
Ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
Обратилась пациентка 59 лет в клинику ортопедической стоматологии.
Жалобы: затрудненное пережевывание пищи из-за отсутствия всех зубов
Объективно: при внешнем осмотре высота нижней трети лица снижена, отмечается выраженность носогубных и подбородочных складок, западение губ, щек; кончик носа опущен, подбородок выступает вперед;
Осмотр полости рта: слизистая оболочка преддверия и собственно полости рта бледно-розового цвета, без патологических элементов и образований, умеренно увлажнена;
осмотр верхней челюсти: хорошо выраженные альвеолярные отростки и бугры, глубокий небный свод; переходная складка, места прикрепления мышц, складок слизистой оболочки расположены высоко;
|
|
|
осмотр нижней челюсти: альвеолярная часть челюсти незначительно и равномерно атрофирована, округленный альвеолярный гребень, точки прикрепления мышц и складок слизистой оболочки расположены у основания альвеолярной части;
Вопросы:
1.Поставьте диагноз.
2. Составьте план ортопедического лечения и причислите клинические и лабораторные этапы.
3.Укажите фазы адаптации к полным съёмным протезам.
4. Перечислите функциональные пробы по Гербсту для оценки устойчивости пластиночного протеза при полном отсутствии зубов на верхней челюсти.
Задача№ 83
Ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
Больная К., 40 лет, обратилась с жалобами на затруднения при приеме пищи.
Анамнез: 2 года тому назад ей были изготовлены съемные пластиночные протезы.
Объективно: При внешнем осмотре лицо овальной формы, носогубные и подборочная складки не выражены, высота нижней трети лица не снижена, открывание рта свободное. Данные осмотра полости рта. Слизистая оболочка преддверия и собственно полости рта бледно-розового цвета, влажная, без видимых патологических изменений.
Зубная формула:
| 0000321 | 1200000 |
| 0000021 | 1200000 |
У съёмных протезов значительно стерты жевательные поверхности искусственных зубов.
Вопросы:
1.Поставьте диагноз
2. Сформулируйте задачи ортопедического лечения.
3. Составьте план лечения.
4. Какие альтернативы вы можете предложить пациенту.
5.Перечислите фазы адаптации к съёмным протезам.
Задача№84
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!