Д)  Функциональная перспектива предложения



Каждое предложение имеет не только формальное членение, но и смысловое, поскольку коммуникативная нагрузка предложения между его членами может распределяться по-разному. С распреде­лением этой функциональной нагрузки связано актуальное членение предложения (или функциональная перспектива предложения), т.е. смысловое членение предложения на исходную часть сообщения - тему (или данное) и на то, что утвер­ждается о ней - рему (или новое). Само слово «актуальное» указывает на то, что это членение имеет место лишь в момент общения, в актуальной речи. При этом в речи любой член предложения в зависимости от ситуации или контекста может выступать как тема или рема (ср. Цветы (тема) на окне (рема) при ответе на вопрос: «Где цветы?» или На окне (тема) цветы (рема) при ответе на вопрос «Что на окне?»). Основным средством актуального членения предложения в устной речи является порядок слов (тема обычно помещается в на­чале фразы, а рема - в конце), интонация (на теме она повышается, на реме - понижается) и паузация. Компоненты актуального члене­ния могут распознаваться, таким образом, по их позиции во фразе. При изменении этого порядка происходит изменение фразового ударения:: оно в усиленной форме падает на рему (ср. Петя Иванов (тема) не . любил учиться (рема) и Не любил учиться (рема) Петя Иванов (тема), т.е. одно и то же по лексическому составу, грамматическому значению и синнтаксической структуре предложение может получать в речи разное актуальное членение. Исключение составляют некоторые односоставные предложения, которые не под­даются актуальному членению (ср. Поздняя осень). Порядок слов, однако, является не только показателем актуального членения, но и сам в определенной степени зависит от него (если, например, темой является обстоятельство, то сказуемое предшествует подлежащему, ср. Сквозь волнистые туманы (тема) пробивается луна (рема).

Е) Основные категории предложения

В современной синтаксической науке прочно утвердилась тен­денция к разграничению предложения как единицы языка и как единицы речи. Будучи единицей речи, предложение обладает коммуникативной функцией, и в этом смысле предложение можно определить как наименьшую коммуникативную единицу языка. Оно является еди­ницей сообщающей и используется как средство общения людей. Как коммуникативная единица предложение обладает особой ин­тонацией, так называемой интонацией сообщения, которая является как бы внешним проявлением коммуникативности предложения.

Грамматическая природа предложения реализуется в синтакси­ческих категориях модальности и предикативности. Модальность позволяет передать отношение говорящего к высказываемому, его оценку сообщаемого с точки зрения соотношения с объективной действительностью: реальное оно или нереальное, возможное или невозможное, необходимое или вероятное, желательное или неже­лательное и т.д. Модальность выражается грамматическими и лек­сическими средствами: формами наклонений, модальными сло­вами, частицами, а также интонацией.

Категория предикативности дозволяет говорящему выразить с помощью языковых средств отношение содержания высказывания к действительности. Такими языковыми средствами являются грам­матическая категория времени (действия, явления, состояния, на­званные в предложении, протекают во времени, т.е. соотносятся говорящим с моментом речи), категория лица (действие соотно­сится с субъектом или объектом действия, т.е. с одним из трех лиц), категория модальности.

Коммуникативность, предикативность и модальность отличают предложение от единицы более низкого уровня – словосочетания.

Как уже говорилось ранее, предложение обладает интонацией. Интонация – это ритмико-мелодическое оформление предложения, служащее для выражения синтаксических значений и эмоционально-экспрессивной окраски.

Интонация – это совокупность ритмико-мелодических компонентов речи

Компоненты интонации:

- мелодика – изменение высоты основного тона;

- ритм – повторяемость чередующихся фонетических явлений (ударных и безударных слогов, ускорения и замедления, напряжения ослабления и т.д.);

- темп – скорость приознесения;

- пауза – перерыв звучания, смена интонационных конструкций;

- тембр –специфическая окраска речи;

- интенсивность – сила произнесения, степень напряженности речевых органов;

- логическое ударение – выделение наиболее существенного слова: Дай мне! – Дай мне!

- фразовое (синтагматическое) ударение – средство фонетической организации фразы (синтагмы).

       Функции интонации:

- Организующая (объединение и разграничение) – внешнее оформ­ление коммуникативных единиц языка.

- Синтаксическая – формирование и выражение синтаксических типов предложения (вводности, пояснения и т.д.).

- Смыслоразличительная – передача какого-либо содержания (вопрос, побуждение, повествование).

Значения интонации:

Коммуникативные:

- коммуникативная установка высказывания (значение повествования, вопроса, побуждения, восклицания, извинения и т. д.);

- завершенность/незавершенность высказывания;

- новизна информации в высказывании.

Модальные:

- отношение говорящего к собеседнику (дружественное, при­ветливое, безразличное и т.д.);

- оценка содержания высказывания (одобрение, неодобрение, безразличие);

- эмоциональные проявления (радость, ненависть, презрение);

- волевые проявления (просьба, приказ, пожелание);

- соотношение содержания высказывания с действительно­стью (уверенность, сомнение, предположение).

Стилистические — отражение в речи различных внеязыковых факторов:

- формы речи (монологической, диалогической);

- вида речевой деятельности (говорение, чтение, цитирование);

- способа общения (непосредственный, с помощью технических средств);

- внешних условий общения (речь в большой аудитории, перед небольшой группой слушающих);

- стилистической установки речевого акта (официальная, не­официальная) и т.д.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 983; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!