СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ

АБСТРАГИРОВАНИЕ – мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других.

АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ – процесс рационального отражения объективного мира в понятиях, суждениях, умозаключениях, гипотезах, теориях, позволяющий проникать в сущность, в закономерные связи действительности, творчески преобразовывать ее сначала в теории, а затем и на практике.

АБСТРАКТНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором мыслится не предмет, а какой-либо из признаков (свойство, отношение) предмета, взятый отдельно от самого предмета.

АНАЛИЗ – мысленное расчленение предметов на их составные части, мысленное выделение в них признаков.

АНАЛОГИЯ – умозаключение, в котором мысль развивается от частного знания к частному, а заключение, вытекающее из посылок, носит вероятностный характер.

АНАЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ – умозаключение, в котором объектом уподобления выступают отношения между двумя парами предметов, а переносимым признаком – свойства этих отношений.

АНАЛОГИЯ СВОЙСТВ – умозаключение, в котором объектом уподобления выступают два единичных предмета, а переносимым признаком – свойства этих предметов.

БЕЗОТНОСИТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором мыслится предмет, существующий самостоятельно, вне зависимости от другого предмета.

БЕССМЫСЛЕННОЕ – это языковое выражение, не отвечающее требованиям синтаксиса или семантики языка.

ВЕРСИЯ – одно из нескольких возможных, отличное от других объяснение или толкование какого-либо факта, явления, события.

ВОПРОС – логическая форма, включающая исходную информацию с одновременным указанием на ее недостаточность в целях получения новой информации в виде ответа.

ВОСПРИЯТИЕ – целостный образ предмета, непосредственно воздействующего на органы чувств.

ГИПОТЕЗА – вероятностное предположение о причине каких-либо явлений, достоверность которого при современном состоянии производства и науки не может быть проверена и доказана, но которое объясняет данные явления, без него необъяснимые; прием познавательной деятельности.

ДЕДУКТИВНОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ – такая форма абстрактного мышления, в которой мысль развивается от знания большей степени общности к знанию меньшей степени общности, а заключение, вытекающее из посылок, с логической необходимостью носит достоверный характер.

ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ – логическая операция, раскрывающая объем понятия.

ДИЛЕММА – условно-разделительное умозаключение с двумя альтернативами.

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО – логическое рассуждение, в процессе которого обосновывается истинность или ложность какой-либо мысли с помощью других положений, проверенных наукой и конкретной практикой.

ЕДИНИЧНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором мыслится один предмет.

ЕДИНИЧНОЕ СУЖДЕНИЕ – суждение, включающее утверждение или отрицание об одном предмете.

ЗАКОН МЫШЛЕНИЯ – внутренняя, существенная, устойчивая, необходимая, повторяющаяся связь между элементами мысли и самими мыслями.

ИНДУКТИВНОЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ – такая форма абстрактного мышления, в которой мысль развивается от знания меньшей степени общности к знанию большей степени общности, а заключение, вытекающее из посылок, носит преимущественно вероятностный характер.

ИСТИНА – знание, которое адекватно отражает в сознании человека явления и процессы объективного мира.

ИСТИННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ – коренное свойство мышления, проявляющееся в способности воспроизводить действительность такой, какова она есть, соответствовать ей по своему содержанию.

КОНКРЕТНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее.

ЛОГИЧЕСКАЯ ФОРМА (или форма абстрактного мышления) – способ связи элементов мысли, ее строение, благодаря которому содержание существует и отражает действительность.

МОДАЛЬНОСТЬ – явно или неявно выраженная в суждении дополнительная информация о логическом или фактическом статусе суждения, о регулятивных, оценочных, временных и других его характеристиках.

МОДУСЫ СИЛЛОГИЗМА – разновидности силлогизма, отличающиеся друг от друга качественной и количественной характеристикой входящих в него посылок и заключения.

МЫШЛЕНИЕ – это высшая форма отражения объективной реальности, состоящая в целенаправленном и обобщенном познании субъектом существенных связей и отношений предметов и явлений, в творческом созидании новых идей, в прогнозировании событий и действий.

НЕПОЛНАЯ ИНДУКЦИЯ – умозаключение, в котором на основе повторяемости признака у некоторых явлений определенного класса делается вывод о принадлежности этого признака всему классу явлений.

НЕПРОТИВОРЕЧИВОСТЬ – свойство правильного мышления избегать в структуре мысли противоречий, которых нет в отражаемой действительности.

НЕСОБИРАТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, содержание которого можно отнести к каждому предмету данного класса, который охватывается понятием.

НЕСОВМЕСТИМЫЕ ПОНЯТИЯ – понятия, объемы которых не совпадают ни в одном элементе.

НЕСОВМЕСТИМЫЕ СУЖДЕНИЯ – суждения, которые одновременно не могут быть истинными.

НЕСУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ – признаки, которые могут принадлежать, но могут и не принадлежать предмету и которые не выражают его сущности.

НУЛЕВОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, объем которого представляет собой класс реально не существующих предметов, существование которых в принципе невозможно.

ОБОБЩЕНИЕ – мысленное объединение отдельных предметов в некотором понятии.

ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЯ – логическая операция перехода от видового понятия к родовому путем исключения из содержания данного видового понятия его видообразующего признака.

ОБОСНОВАННОСТЬ – свойство правильного мышления отражать объективные причинно-следственные связи и отношения предметов и явлений окружающего мира.

ОБРАЩЕНИЕ – непосредственное дедуктивное умозаключение, в котором происходит перемена мест субъекта и предиката при сохранении качества суждения.

ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором мыслится множество предметов.

ОБЩЕЕ СУЖДЕНИЕ – суждение, в котором что-либо утверждается или отрицается о каждом предмете данного класса.

ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ – совокупность предметов, которая мыслится в данном понятии.

ОГРАНИЧЕНИЕ ПОНЯТИЯ – логическая операция перехода от родового понятия к видовому путем прибавления к содержанию родового понятия видообразующего признака.

ОМОНИМЫ – слова, совпадающие по звучанию, но относящиеся к различным понятиям.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ – логическая операция, которая раскрывает содержание понятия либо устанавливает значение термина.

ОПРЕДЕЛЕННОСТЬ – свойство правильного мышления воспроизводить в структуре мысли качественную определенность самих предметов и явлений, их относительную устойчивость.

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ – понятия, в которых мыслятся предметы, существование одного из которых предполагает существование другого.

ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в содержании которого указывается на отсутствие у предмета определенных свойств.

ОЩУЩЕНИЕ – отражение отдельных чувственно воспринимаемых свойств предметов материального мира.

ПАРОНИМЫ – близкие по звучанию однокоренные слова, имеющие разное значение или совпадающие в нем лишь частично.

ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ ПОНЯТИЯ – совместимые понятия, объемы которых частично совпадают.

ПОДЧИНЕННЫЕ ПОНЯТИЯ – совместимые понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, составляя его часть.

ПОЛИСИЛЛОГИЗМ – сложный категорический силлогизм, который состоит из двух и более простых силлогизмов, определенным образом связанных между собой таким образом, что заключение каждого последующего силлогизма становится посылкой другого силлогизма.

ПОЛНАЯ ИНДУКЦИЯ – умозаключение, в котором общее заключение делается на основе изучения всех предметов или явлений данного класса.

ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, содержание которого составляет свойства, присущие предмету.

ПОНЯТИЕ – логическая мысль о предмете, отражение предмета в его одном или нескольких существенных признаках.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ – свойство правильного мышления воспроизводить структурой мысли те структурные связи и отношения, которые присущи самой действительности, способность следовать «логике вещей и событий».

ПРАВИЛЬНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ – способность мышления воспроизводить в структуре мысли объективное строение действительности, соответствовать действительным отношениям предметов и явлений.

ПРЕВРАЩЕНИЕ – непосредственное дедуктивное умозаключение, в котором изменяется качество посылки без изменения ее количества.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ – сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался раньше.

ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ – дедуктивное умозаключение, в котором из двух истинных категорических суждений, связанных общим термином, получается третье суждение – вывод.

ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПОНЯТИЯ – два понятия, которые являются видами одного и того же рода и при этом одно из них содержит какие-то признаки, а другое эти признаки не только отрицает, но и заменяет иными, противоположными признаками.

ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ СУЖДЕНИЯ – суждения, которые не могут быть одновременно истинными, но могут быть одновременно ложными.

ПРОТИВОРЕЧАЩИЕ ПОНЯТИЯ – два понятия, которые являются видами одного и того же рода, и при этом одно понятие указывает на некоторые признаки, а другое эти признаки отрицает, исключает, не заменяя их никакими другими признаками.

ПРОТИВОРЕЧАЩИЕ СУЖДЕНИЯ – суждения, которые одновременно не могут быть ни истинными, ни ложными.

ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА – то, в чем предметы сходны друг с другом или чем они друг от друга отличаются.

РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ СУЖДЕНИЯ – сложные суждения, которые включают в качестве составных частей другие суждения, объединяемые логическим союзом «или».

СИНОНИМЫ – слова, тождественные или очень близкие по своему значению.

СИНТЕЗ – мысленное соединение в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.

СОБИРАТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ – понятие, в котором группа однородных предметов мыслится как единое целое.

СОВМЕСТИМЫЕ ПОНЯТИЯ – понятия, объемы которых совпадают полностью или частично.

СОВМЕСТИМЫЕ СУЖДЕНИЯ – суждения, которые одновременно могут быть истинными.

СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ – совокупность существенных признаков предмета или класса однородных предметов, отраженных в этом понятии.

СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ СУЖДЕНИЯ – сложные суждения, которые включают в качестве составных частей другие суждения, объединяемые логическим союзом «и».

СОПОДЧИНЕННЫЕ ПОНЯТИЯ – непересекающиеся понятия, принадлежащие общему родовому понятию.

СОРИТ – сокращенный полисиллогизм, в котором пропущены заключение предшествующих силлогизмов и одна из посылок последующего силлогизма.

СРАВНЕНИЕ – мысленное установление сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам.

СУЖДЕНИЕ – форма мышления, в которой утверждается или отрицается связь между предметом и его признаком или отношение между предметами.

СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ – признаки, которые необходимо принадлежат предмету, выражают его внутреннюю природу, его сущность.

ТОЖДЕСТВЕННЫЕ (РАВНОЗНАЧНЫЕ) ПОНЯТИЯ – совместимые понятия, объемы которых полностью совпадают.

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ – форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, связанных между собой, с логической необходимостью выводится новое суждение.

УСЛОВНЫЕ СУЖДЕНИЯ – сложные суждения, образованные из двух посредством логического союза «если…, то».

ФИГУРЫ СИЛЛОГИЗМА – разновидности форм силлогизма, различаемые по положению среднего термина в посылках.

ФОРМАЛЬНАЯ ЛОГИКА – наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой области.

ФОРМАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКИЙ ЗАКОН – закон структурно-смысловой связи элементов мысли между собой, придающий ей определенную форму, посредством которой выражается содержание мысли.

ЧАСТНОЕ СУЖДЕНИЕ – суждение, в котором что-либо утверждается или отрицается о части предметов некоторого класса.

ЭКВИВАЛЕНТНЫЕ СУЖДЕНИЯ – суждения, выражающие одну и ту же мысль в различной форме.

ЭНТИМЕМА – сокращенная форма простого категорического силлогизма.

ЭПИХЕЙРЕМА – сокращенный силлогизм, в котором обе посылки представляют собой энтимемы.

«Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание»

В. И. Даль

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Демидов И.В. Методические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы по изучению дисциплины «Логика». М.: РТА, 2005.

2. Демидов И.В. Логические задачи: Учебно-методическое пособие. М.: РТА, 2009.

3. Иванов Е. А. Логика. Практические задания. Учебное пособие. М., 1998;

4. Иванов Е.А. Логика: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. М.: Волтерс Клувер, 2007.

5. Каверин Б.И., Дибижев В.В., Ищук М.Н., Демидов И.В. Логика: Учебное пособие. М.: РТА, 2006.

6. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: учебник для юридич. вузов /Под ред. проф. В.И. Кириллова. – Изд. 6-е перераб. и доп. М.: Проспект, 2011.

7. Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учебное пособие /Под ред. проф. В.И. Кириллова. – Изд. 6-е перераб. и доп. М.: Проспект, 2010.

8. Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М., 1975.

9. Маковельский А.0. История логики. Жуковский-Москва, 2004.

10. Поварнин С. Спор. О теории и практике спора. М., 1996.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение ………………………………………………………….	3
Модуль 1. ФОРМАЛЬНАЯ ЛОГИКА КАК НАУКА …………	7
1.1. Объект и предмет логики ……….………………………	7
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	26
1.2. История логики ...………...……………………………...	27
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	40
1.3. Значение логики ……………………....………………...	41
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	48
Модуль 2. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ ……………	49
2.1. Понятие …………………………….…………………….	49
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	81
2.2. Суждение …………………………...………………….…	82
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	104
2.3. Логика вопросов и ответов ………...……………….……	105
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	122
2.4. Дедуктивное умозаключение ...…………………………	123
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	152
2.5. Индуктивное умозаключение ………………...………..	153
Вопросы для самоконтроля .………………. ………………	164
2.6. Умозаключение по аналогии …………..…..………..….	165
Вопросы для самоконтроля …………………………………	175
Модуль 3. ЗАКОНЫ МЫШЛЕНИЯ…………………………….	176
3.1. Основные формально-логические законы ……………	176
Вопросы для самоконтроля ………….…………...………...	197
3.2. Соотношение законов формальной логики и логики диалектической …………………..…………...……	197
Вопросы для самоконтроля ………………………...……….	211
Модуль 4. ЛОГИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЯ..	211
4.1. Гипотеза …………………………………………..……...	211
Вопросы для самоконтроля ……….………………………..	230
4.2. Доказательство ………………………………………..…	230
Вопросы для самоконтроля ………………………….………	260
Заключение……………………………………………………	261
Словарь основных логических терминов…………………..	263
Дополнительная литература ………………………………….	272

[1]См.: Учебно-методические указания по самостоятельной работе студентов и проведению практических занятий по дисциплине «Логика». М.: РИО РТА, 2011; Демидов И.В. Методические рекомендации и практические задания студентам для самостоятельной работы по изучению дисциплины «Логика». М.: РИО РТА, 2005; Демидов И.В. Логические задачи: учебно-методическое пособие. М.: РИО РТА, 2009; Иванов Е.А. Логика. Практические задания. М.: РИО РТА, 1998.

[2]Рациональное (от лат. ratio «разум») – относящееся к разуму, обоснованное разумом, доступное разумному пониманию.

[3]См.: Шумпетер Й. Теория экономического развития. М., 1982. С. 199.

[4] Пол Хейне. Экономический образ мышления. Пер. с англ. М., 1991. С. 699.

1 Ильин И. А. О сущности правосознания. М., 1993. С. 27.

1 Под предметом подразумеваются конкретные вещи, явления, процессы, существовавшие, существующие или возможные в будущем, а также их свойства, связи – словом, любое проявление качественного многообразия и единства мира, на которое направлена мысль человека.

1 Ивакина Н. Н. Профессиональная речь юриста. М., 1997. С. 153

[5]См.: Иванов Е.А. Логика: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. М.: Волтерс Клувер, 2007; Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: учебник для юридич. вузов /Под ред. проф. В.И. Кириллова. – Изд. 6-е перераб. и доп. М.: Проспект, 2010.

[6] Филатов Л. А. Стихи. Песни. Пародии. Сказки. Пьесы. Киноповести. Екатеринбург, 1999. С. 60.

1 Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. М., 1982. С. 135–136.

[7] Кант И. Соч. В 6 т. М., 1964. Т. 3. С. 159.

1 См.: Криминология: Учебник / Под. ред. В. В. Орехова. СПб, 1992. С. 19.

[8] Пример использован из кн.: Брюшинкин В. Н. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1996. С. 275 279.

1 Ксенофонт. Киропедия. М., 1976. С. 14 – 15.

1 Тер-Акопов А. А. Судебная логика. М., 1980. С. 110.

[9] Лосев А.Ф. Философия имени. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. С.22-23.

[10] См.: Иванов Е.А. Логика: Учебник. М.: Издательство БЕК, 1996. С. 289-296.

[11] Астафьев В.К. Законы мышления в формальной и диалектической логике. Львов, 1968.

[12] Подробнее см.: Диалектическая логика / Под ред. З.М. Оруджева, А.П. Шептулина. М., 1986. С. 58-79.

[13] Подробнее см.: Бычкова С. М. Доказательства в аудите. – М., 1998. – С. 8-12.

1 См.: Кони А. Ф. Собрание сочинений: В 8 т. М., 1967-1969. Т. 3, 4, 5; Плевако Ф. Н. Речи. М., 1909-1912; Речи известных русских юристов / Сост. П. М. Захаров, Е. П. Черкашина. М., 1985; Речи советских адвокатов / Сост. И. Ю. Сухарев. М., 1968 и др.

[14] См.: Курс экономической теории. Учебник / Под общ. ред. Чепурина М. Н., Киселевой Е. А. - Киров, 1997. С. 331.

Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 10 11 12 13 14 15 16 17 1819

Мы поможем в написании ваших работ!