Запомни спряжение глагола иметь « avoir»
J’ai un cahier. У меня есть тетрадь.
Tu as un stylo. У тебя есть ручка.
Il a un crayon. У него есть карандаш.
Elle a une sœur. У нее есть сестра.
Nous avons des cahiers. У нас есть тетради.
Vous avez des stylos. У вас есть ручки.
Ils ont des crayons. У них есть карандаши.
Elles ont des sœurs. У них есть сестры.
В отрицательном предложении неопределенный артикль заменяется предлогом de:
Je n’ai pas de cahier. У меня есть тетрадь.
Tu n’as pas de stylo. У тебя есть ручка.
Il n’a pas de crayon. У него есть карандаш.
Elle n’a pas de sœur. У нее есть сестра.
Nous n’avons pas de cahiers. У нас есть тетради.
Vous n’avez pas de stylos. У вас есть ручки.
Ils n’ont pas de crayons. У них есть карандаши.
Elles n’ont pas de sœurs. У них есть сестры.
Les écoliers français parlent de leurs familles (44, 45 L’oiseau bleu)
| Mon père est directeur d’une fabrique. Ma mère reste à la maison. J’ai un frère qui s’appelle Daniel. Il est déjà grand, il a 20 ans. Mon frère est pâtissier. Mon père s’appelle Serge. Ma mère s’appelle Martine. J’ai 8 oncles et tantes. Ils sont très gentils. J’ai aussi vingt cousins et cousines mais ne les vois pas souvent. Nathalie | Мой отец – директор фабрики. Моя мама остается дома. У меня есть брат, которого зовут Даниель Он уже большой, ему 20 лет.. Мой брат – кондитер. Моего отца зовут Серж. Мою мать зовут Мартин. У меня есть 8 дядей и тетей. Они очень милые. Я также имею 20 кузэнов и кузин, но я их не часто вижу. Натали |
| Mes parents sont séparés. Je vis avec ma mère et mon beau-père. J’ai deux frères. Ils s’appellent Basile et Nicolas. Ils sont petits. Ils ont tous les deux trios ans parce que ce sont des jumeaux. Et moi, j’ai onze ans. Ma mère est professeur de français dans un collège, et mon beau-père est professeur de gymnastique. Claude | Мои родители разведены. Я живу с моей мамой и отчимом. У меня есть два брата. Их зовут Базиль и Никола. Они маленькие. Им обоим три года, потому, что они близнецы. А мне одиннадцать лет. Моя мама – преподаватель французского в колледже, а мой отчим – преподаватель физкультуры. Клод |
| Ma famille est grande: j’ai un frère, deux sœurs, des parents, deux grans-mères, un grand-père, un chien et un chat. Nous avons une maison.Je portage ma chambre avec une de mes sœurs. J’aime jouer à l’ordinateur, regarder la télé, dessiner. J’aime ma famille. Mireille | Моя семья большая: у меня есть брат, 2 сестры, родители, 2 бабушки дедушка, собака и кот. У нас есть дом. Я делю свою комнату с одной из моих сестер Я люблю играть на компьютере, смотреть телевизор, рисовать. Я люблю свою семью. Мирэй |
Gigi (50, 51 L’oiseau bleu)
|
|
|
Je m’appelle Gilbert, mais tout le monde Меня зовут Жильбер, но все
|
|
|
m’appelle Gigi tout court. меня зовут Жижи, совсем коротко (просто Жижи).
J’aime regarder la télé tout comme maman. Я люблю смотреть телевизор совсем как моя мама.
J’aime nager tout comme papa. Я люблю плавать совсем как мой папа.
J’aime dessiner des images tout comme mon frère Jean. Я люблю рисовать совсем как мой брат Жан.
J’aime aller à la p ê che Я люблю ходить на рыбалку
tout comme mon chat Mistigri. совсем как мой кот Мистигри.
J’aime ma famille parce qu’ils sont tout comme moi. Я люблю свою семью потому, что они совсем как я.
Запомните стихотворение Жан-Люка Моро (52 L ’ oiseau bleu )
J’ai sommeil, il fait tout noir, Мне хочется спать, совсем темно
La lune me dit : Bonsoir... Луна мне говорит Спокойной ночи (вечера)…
... J’ouvre l’œil, c’est le réveil ! Я открываю глаз, это будильник!
Bonjour ! me dit le soleil. Здравствуй! говорит мне солнце.
|
|
|
Песенка семьи черепашек. La famille Tortue (53, 54, 55 L’oiseau bleu)
Jamais on n’a vu Никогда не видывали
Jamais on ne verra Никогда не увидят
La famille Tortue (Чтобы) Семья Черепах
Courir après les rats. Бежала за крысами.
Le papa Tortue Папа Черепаха
La maman Tortue Мама Черепаха
Et les enfants Tortue И дети Черепахи
Iront toujours au pas. Будут всегда идти шагом
Запишите в тетради и запомните пословицы:
A chaque oiseau son nid est beau. Каждой птице ее гнездо красиво.
(Всяк кулик свое болото хвалит)
Les amis de nos amis sont nos amis. Друзья наших друзей – наши друзья.
Грамматика :
1. Вопрос к прямому дополнению:
Вопросом к прямому дополнению, выраженному существительным, обозначающим неодушевленный предмет служит вопросительное местоимение que (что) :
|
|
|
Il regarde les images. Que regarde-t-il ?
Он рассматривает картинки. Что он рассматривает?
Pierre achète des livres à ses filles. Qu’achète Pierre à ses filles ?
Пьер покупает книги своим дочерям. Что Пьер покупает своим дочерям?
В разговорной речи вместо вопросительного местоимения que очень часто употребляется оборот
qu’ est- ce que состоящий из местоимения que в сочетании с вопросительным оборотом est- ce que.
Так же как и после est- ce que, порядок слов после оборота qu’ est- ce que прямой.
Qu’ est- ce qu’il achète ? Что он покупает?
Qu’est-ce que Pierre achète ? Что Пьер покупает?
Употребление оборота qu’ est- ce que обязательно, если подлежащее выражено местоимением je
Qu’est-ce que je fume? Что я курю?
Qu’est-ce que je sers ? Что я подаю на стол?
Оба вида инверсии возможны с глаголами faire и dire:
Qu’est-ce que je fais? Que fais-je ? Что я делаю?
Qu’est-ce que je dis ? Que dis-je ? Что я говорю?
2. Употребление артикля перед существительным в роли именной части сказуемого:
Если при сущ-м, выполняющем функцию именной части сказуемого, имеется определение, существительное употребляется с неопределенным артиклем.
Сравните: Sa soeur est actrice. Sa soeur est une bonne actrice.
3. Слияние определенного артикля с предлогом de:
Определенный артикль мужского рода (le, les) сливается с предлогом de, стоящим перед ним и образует так называемый слитный артикль.
de + le = du
de + les = des Les livres du professeur Книги (этого) профессора
Les livres des élévès Книги (этих) учеников
Определенный артикль женского рода la и усеченный артикль l’ с предлогом de не сливаются!
Les livres de la petite fille Книги (этой) маленькой девочки
Les livres de l’ami de ma soeur Книги друга моей сестры
Упражнения
| Qui est Yvonne Portal? Quelle ville habite-t-elle? Qu’est-ce qu’elle fait ? Qui est l’amie d’Yvonne ? Faites le portrait de Nicole Bonnet. Nicole aime-t-elle le sport ? Nicole travaille-t-elle ? Yvonne est-elle libre le samedi ? A qui téléphone-t-elle ? Que fait Yvonne si Nicole n’est pas occupée? Les jeunes filles aiment-elles bavarder ? | Ответьте на вопросы на основе 8 урока: |
| Elle regarde les revues. Ils visitent des musées. Elle étudie la musique. Pierre cherche sa veste. Marthe lit une revue. Les éléves écrivent une dictée. Yvonne achète des pommes. Je sers le petit déjeuner. Je peux preparer le déjeuner. Je veux regarder ces images. | Поставьте вопрсы к прямому дополнению используя вопрсительное местоимение que и оборот qu’est-ce que: |
| Переведите: Что ты делаешь? Что они смотрят? Что она пишет? Что изучают твои друзья? Что Роьер покупает своей жене? Что ищет этот молодой человек? Что делает Жульетта после завтрака? Что ты можешь приготовить? | |
| a) Je parle de l’amie de Luc les élévès de ma soeur la musique les amis de ma femme le sport le film de Fellini b) Ils habitent près de le parc l’avenue de Versailles la mairie le musée la gare l’Université c) C’est l’adresse de le directeur la clinique le cinéma la pharmacie le professeur de ma fille les amis de sa soeur l’amie de Nicole | Придумайте предложения, употребляя где нужно, слитный артикль: |
| Переведите: Они осматривают музеи города. Друзья говорят о спорте, о музыке и о фильмах. Они живут около кинотеатра. Он сидит рядом с друзьями Николь. Положите журналы на стол преподавателя. Я даю Роберу адрес университетского городка. Я смотрю тетради учеников Жульетты. | |
| Ma soeur est ... agronome. La fille de ma soeur est ... bonne pianiste. La femme de notre directeur est ... professeur de géographie. L’amie de Robert est ... actrice bulgare. Nicole est ... secrétaire , elle est …bonne secrétaire . Ma mère est … architecte. Nicole est … jeune bibliothécaire. | Употребите артикль, если необходимо: |
| paresseux, actif, gai, sportif, national, large, dynamique, joli, sérieux Ils parlent de leurs résultats … Elle habite près du parc ... Cette rue est assez ... Cette jeune fille est très … Nicole n’est pas assez (не достаточно) … Ce jeune home est très ... et ... Je veux acheter ces ... fleurs. Brigitte ne travaille pas assez, elle est .... | Употребите подходящее по смыслу прилагательное, согласовав его в роде и числе с существительным: |
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 3125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!