Тема №12. ТСУ: Религия как социальный институт . Гендерная социология
Задание№1. Функции религии
| Функция религии | Содержание | Социолог, направление |
Задание№2. Заполните таблицу. Результат анализа: понимание особенностей исторической динамики социологии религии, сравнительная характеристика концептуальных положений.
| Направления | Методы | Представители | Базовые понятия | Концептуальные положения |
Задание№3. Опишите секты и культы современного Казахстана. Каков их генезис в казахстанском обществе? Каково их влияние на социальные процессы в казахстанском обществе?
Задание№4. Почему некоторые секты называют деструктивными и тоталитарными? Характерны ли они для современной жизни Казахстана?
Задание №5. Каким образом взаимосвязаны религиозные группы и функция предпринимательства? Какова его роль в кризисное время?
Задание №6. Э. Дюркгейм подчеркивал интегративную функцию религиозных объединений,
а Р. Мертон – дезинтегративную. Объясните причины данной диллемы.
Блиц-тест
1. Кто из социологов считал, что тотем выступает в роли сакрального объекта, возбуждающего чувство благоговения и окружаемого различными ритуалами?
а) Т Парсонс б) П. Бергер в)М. Вебер Г)Э.Дюркгейм д) П. Бурдье
2. Кто из социологов полагал, что религия — это такая сфера человеческой деятельности, где, говоря о богах, подразумевают социальную действительность:
а) Т Парсонс б) П. Бергер в)М. Вебер Г)Э.Дюркгейм д) П. Бурдье
|
|
|
3. Какой социолог считал, что для лучшего понимания религии как социального опыта, надо уметь различать, чем религия не является:
а) Э.Гидденс б) П. Бергер в)М. Вебер Г)Э.Дюркгейм д) П. Бурдье
4. Иерархически организованная объединение с развитой базисной доктриной, в основе которой лежит единый символ веры, определяющий религиозную деятельность:
А) деноминация б)секта в)культ г)церковь д)паства
5. Автор труда «Элементарные формы религиозной жизни»:
а) Т Парсонс б) П. Бергер в)М. Вебер Г)Э.Дюркгейм д) П. Бурдье
6. Церковь, секта как формы религиозных объединений относятся к институтам:
а) Науки а) религии в)искусства Г)политики д) экономики
7.Религия, по мысли Э. Дюркгейма - это способ:
А) бегства от реальности Б)подавления людей В)обмана Г)иллюзии Д)объединения людей
8. В какой тип религиозного объединения уходит индивид при психической депривации - потеря жизненной ориентации, смысла, ценностей?
А) устоявшиеся деноминиции б)новые культы в) в традиционную секту г) традиционные конфессии д) престижные церкви
9. Тип религиозного объединения, замкнутая группа, возникающая как оппозиция церкви, отрицающая теологию, профессиональное духовенство, противопоставляющая себя миру, церкви, государству: а) церковь б)секта в) Движение милленариев г)партия д)клан
|
|
|
10. Какой социолог считал, что религии в современном обществе выполняет дезинтегративную роль?
а) Р. Мертон б) П. Бергер в)М. Вебер Г)Э.Дюркгейм д) Т. Парсонс
Тема №13.Социальные конфликты и логика их разрешения
Задание №1. Л. Коузер утверждал, что влияние конфликта на социальные структуры зависит от типа структуры. В каких структурах и почемуконфликт выполняет стабилизирующие функции, снимает напряжение между антогонистами?
Задание №2. В соответствии с теорией конфликта заполните таблицу:
| 1) зарождение конфликта | а) |
| 2) создание конфликтной ситуации | б) |
| 3) острая стадия конфликта; | в) |
| 4) стадия решения конфликта. | г) |
Задание №3.Разработанная Р. Дарендорфом конфликтная модель общества опирается на четыре основополагающих постулата. Вычеркните пятый, неверный постулат:
а) каждый конфликт в обществе носит соци экономический характер;
б) каждое общество в каждый момент своего развития подвержено процессам изменений – эти изменения вездесущи;
в) в каждом обществе в каждый момент проявляются несогласие и конфликт – социальный конфликт вездесущ;
|
|
|
г) каждый элемент в обществе способствует его дезинтеграции и изменениям;
д) каждое общество опирается на принуждение, применяемое одними его членами в отношении к другим.
Задание№4. Приведите на примере конкретного трудового или иного локального конфликта стадии развертывания социального конфликта и каковы возможности использования института медиации в данном вопросе?
Задание№5. Каковы перспективы и механизмы использования института медиации в Казахстане?
Задание№6.Гендерные стереотипы формируются, как считают исследователи, начиная с раннего детского возраста в процессе усвоения господствующих в данной культурной среде представлений о правильном поведении, распределении способностей и обязанностей и т.д. Факторами социализации на разных этапах являются одежда, словесные обращения, характер родительских требований, игрушки, сказки и другая литература, телевидение и кино, школа и мнение сверстников. Играет влияние и модель половых ролей, под которой понимается соответствие поведения индивида стандартам «настоящего мужчины (мальчика)» или «настоящей женщины (девочки)», заданным культурной, этнической, социальной, возрастной, конфессиональной средой.
|
|
|
Благодаря усилиям феминистского движения к середине 70-х годов в общественном сознании Запада произошли глубокие сдвиги. Многие стереотипные представления о роли женщины в обществе и семье изменились. Закрепился новый образ женщины — самостоятельной, раскрепощенной, не зависящей от мужчины. Во многих странах были разработаны законодательные нормы, направленные на защиту прав женщин и на достижение равноправия полов. Либеральный феминизм исходит из предположения, что для улучшения положения женщины необходимы глубокие изменения в мировоззрении мужчин, ориентированнон на сотрудничество. Выскажите вашу точку зрения по данной проблеме.
БЛИЦ-ТЕСТ.
1.Сущность конфликта состоит в стереотипных реакциях социальных субъектов, полагал:
А)Л. Козер б)Р. Дарендорф в)К. Маркс г) К. Боулдинг д)Р. Миллс
2. В социальном конфликте стадия накопления и обострения противоречий из-за расхождения интересов и ценностей субъектов взаимодействия в латентной форме:
А) Конфликтная б) разрешение конфликта в) эскалации конфликта г) постконфликтная д) Предконфликтная
3. Чем больше разных конфликтов пересекаются, чем сложнее групповая дифференциация общества, согласно взглядам конфликтологов, тем:
А) легче разделить всех людей на два противоборствующих лагеря б) тем хуже для единства общества в) нестабильнее общество г) стабильнее социальная система
Д) выше уровень эскалации конфликта
4. Конфликт как дисфункцию отдельных структур в социальной системе рассматривали:
А) Л. Козер, Р. Дарендорф б) Г. Зиммель, Р. Парк в) Т. Парсонс и Р. Мертон г) К. Боулдинг, Ю. Гальтунг д)М.Вебер, К. Маркс
5. Борьба за ценности и претензии на определённый социальный статус, власть.и недостаточные для всех материальные и духовные блага, борьбу, в которой целями состоящих в конфликте сторон являются нейтрализация, нанесение ущерба или уничтожение «соперника»:
А) адаптация б)конфликт в) сотрудничество г)кооперация д)игра
6. Непосредственными участниками конфликта выступают какие субъекты конфликты
А) вторичные группы б)институты в) крупные политические общности г)корпорации
д) государственные институты
Семинар. Тема № 14
Задание №1.Составить глоссарий по теме.
Задание №2. Заполните тест-таблицу:
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!