Модель специалиста социальной работы, участвующего в оказании



Медико-социальной помощи

 

Создание современной системы подготовки кадров социальных работников может быть достигнуто при нали­чии научно обоснованных государственных требований к уровню подготовки специалистов в сфере социальной работы и тщательно разработанной модели специалиста. По определению И. И. Сигова и Н. Ф. Талызиной, про­блема создания модели специалиста является ключевой для формирования содержания учебных планов, учебных программ, построения профессиограммы.

По мнению И. А. Зимней, при построении профес­сиограммы социального работника как субъекта профес­сиональной деятельности необходимо выделять, по меньшей мере, три основания. «Первое соотносится с собственно личностной характеристикой социального работника. В ней одним из определяющих критериев яв­ляется соответствие гуманистического потенциала лич­ности данному роду деятельности. Вторым - компетент­ность социального работника, включающая социальные знания и умения не только в конкретной области работы, но и в тех ее сферах, которые прямо или косвенно с ней связаны. Третьим основанием такого подхода к общей характеристике социального работника является его умение устанавливать адекватные межличностные и конвенциональные отношения в различных ситуациях общения».

Учитывая многоаспектность деятельности специа­листов в области медико-социальной работы и относи­тельную новизну в постановке данной проблемы, а также многообразие контингентов и типов учреждений различ­ной ведомственной принадлежности, в которых использу­ется труд социальных работников, возникла потребность в разработке модели такого специалиста.

При разработке модели специалиста социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи, мы исходили из того, что социальная работа представляет собой один из самых многоплановых видов профессиональной деятельности в области профессий типа «человек - человек».

Основу модели специалиста составляют два компо­нента - паспорт специалиста и модель подготовки специ­алиста. Схематично модель специалиста социальной ра­боты, участвующего в оказании медико-социальной помо­щи, можно представить в следующем виде (схема 3).

Л. В. Топчий и другие отмечают, что при таком под­ходе неизбежно встает задача, связанная, прежде всего с формированием паспорта специалиста.

Разрабатывая паспорт специалиста, мы учитывали существующую практику нормативных требований, предъявляемых к социальной работе в странах с развитой службой социальной помощи. При этом исходили из по­нимания того, что практика социальной работы состоит из профессионального применения ценностей, принци­пов и методов социальной работы, требует знания разви­тия и поведения человека, знания социальных и экономи­ческих институтов, а также взаимодействия всех этих факторов.

Разработка паспорта специалиста предполагает уяснение личностных качеств специалиста, определение его знаний и умений, которые должны быть развиты в процессе профессиональной подготовки, а также опре­деление круга должностных обязанностей, выделение специальных функций, осуществляемых в рамках меди­ко-социальной работы. При этом, как отмечает Л. В. Топчий, не должно быть подмены видов и задач профессио­нальной деятельности должностными обязанностями.

                                               Профессиональная деятельность  


Пути вмешательства в решение проблемы (воспитание, фасилитация, адвокатирование)
    

 

 

     
Паспорт специалиста Личностные качества (гумани­стический, общекультурный, нравственный потенциал) Общие требования к знаниям и умениям (профессиональная подготовка, знания в различ­ных областях психологии, пе­дагогики, социологии, медици­ны, права, информатики и др.) Специальные функции (меди­ко-ориентированные, социаль­но-ориентированные, интегративные)
 
Модель подготовки специалиста Учебные планы (по специаль­ности и специализациям) Учебные программы (отдель­ных дисциплин и спецкурсов) Система подготовки кадров (подготовка персонала всех звеньев, последипломная под­готовка) Планирование и прогнозиро­вание потребности в кадрах (по отдельным областям здра­воохранения и социального обслуживания населения)  

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 226; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!