Картотека тем для долгосрочных проектов
| Поварята (1 год) | Задачи проекта: 1. Знакомить с приёмами и способами лепки из солёного теста и мягкого пластилина. 2. Развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребёнка. 3. Формировать эстетический вкус, творчество и фантазию, мышление и любознательность и воображение. 4. Воспитывать у детей эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира. Занятия по лепке на темы: «Колбаски для Трезора», «Бублики — баранки», «Прянички», «Печенье для кисок Борисок», «Виноград», «Петушок Золотой гребешок», «Солнце на небе ярко сияло…». |
| Моя семья — моя радость (1 год) | Задачи проекта: 1. Диагностирование родительских качеств и стилей воспитания в семье. 2. Выявление готовности семьи к активному взаимодействию с ДОУ. 3. Повышение педагогической культуры родителей путём их просвещения. 4. Изменение потребительского взгляда родителей на воспитательно-образовательный процесс в ДОУ («вам привели ребёнка, заплатили вот и занимайтесь»). 5. Установление доверительных и партнерских отношений с семьёй каждого ребёнка. Занятия по лепке на темы: «Новогодние подарки», «Дары осени». |
| Профессия взрослых (6 месяцев) | Задачи проекта: Формировать представления детей о профессиях сотрудников детского сада, трудовых процессах, выполняемых каждым из них. Занятие по лепке «Угощение для повара». |
| Моя любимая игрушка (1 год) | Задачи проекта: 1. Знакомить детей с событиями окружающего мира через подражание, формировать положительные качества личности. 2. Подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов. 3. Учить выполнять игровые действия в соответствии с общим замыслом игры, подбирать предметы, атрибуты для игры. 4. Формировать умение быстро выстраивать новые последовательности событий. 5. Учить детей договариваться в игре, распределять роли, воспитывать дружеские взаимоотношения, согласовывать действия и совместными 6. усилиями достигать результата. 6. Использовать куклу в качестве сюрпризного момента не только на занятиях, но и в других видах деятельности. Занятия по лепке на темы: «Маленькая куколка», «Праздничное угощение для кукол». |
| Витамины всех полезней, сберегут нас от болезней! 6 месяцев) | Задачи проекта: 1. Способствовать накоплению знаний об овощах и фруктах у детей младшего возраста. 2. Дать детям знания о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах, фруктах. 3. Формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру, родной природе. 4. Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания. Занятия по лепке на тему «Зайкин огород», «Витамины для мишки». |
Лепка в первой младшей группе
|
|
|
Картотека тем
|
|
|
| «Мяч для Тани» | Учить детей различать предметы по величине, по форме; знать цвета, назначение глины, уметь аккуратно работать с материалом, скатывать шар из глины, любоваться выполненной работой. |
| «Зёрнышки для животных» | Продолжать учить детей узнавать глину, её назначение, уметь отщипывать небольшие кусочки глины от большого куска, аккуратно пользоваться материалом. |
| «Лепка морковки» | Совершенствовать умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями, учить различать красный цвет, воспитывать умение радоваться своим работам. |
| «Лепим чашку» | Продолжать учить детей работать с пластилином, учить детей лепить валик, раскатывать пластилин между ладонями, воспитывать аккуратность в работе. |
| «Лепка пирожков» | Совершенствовать приёмы работы с пластилином; закреплять умение формовать из пластилина округлые комочки. |
| «Сосиска для собачки» | Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями, воспитывать желание лепить. |
| «Лепка разноцветных шаров» | Учить различать жёлтый, красный, синий цвета; закреплять приёмы раскатывания пластилина между ладонями; прививать интерес к изобразительной деятельности. |
| «Тарелка для каши» | Знать название разной посуды, различать предметы круглой формы; знать назначение глины, приёмы работы с ней, продолжать учить скатывать шар, расплющивать его. |
| «Лепка ягод» | Учить различать и называть красный цвет, закреплять знание о форме предметов, обогащать сенсорный опыт детей путём обведения предметов по контуру поочерёдно то одной, то другой рукой; закреплять умение отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска, раскатывать его между ладонями круговыми движениями. |
| «Лепка шариков для снеговика» | Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями, делать шарики круговыми движениями, учить аккуратно укладывать готовые изделия на дощечку, любоваться готовыми изделиями. |
| «Лепка травы» | Продолжать учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук; различать зелёный цвет; аккуратно укладывать готовые изделия на дощечке. |
| «Заборчики» | Закреплять умение детей различать предметы по величине; уметь работать с глиной, скатывать валик большого и маленького размера, любоваться выполненной работой. |
| «Миски для зверят» | Упражнять в скатывании из пластилина шаров круговыми движениями рук, в сплющивании в ладонях комка; учить пальцами делать углубление, развивать интерес к лепке. |
| «Машина едет легковая» | Упражнять детей в различение предметов круглой формы, продолжать учить лепить шар, расплющивать его, знать цвета, знать виды автомобилей. |
| «А я по лесу гулял и грибочки собирал» | Знать части гриба, уметь лепить шарик, сплющивать его, делать углубление пальцами, раскатывать валик, соединять получившиеся детали, любоваться полученной работой. |
| «Домик для мышат» | Продолжать учить детей приёмам работы с глиной (пластилином); уметь лепить палочки, развивать интерес к лепке. |
| «Солнечные лучики | Называть жёлтый цвет, уметь раскатывать палочки, знать о сезонных изменениях в природе, любоваться выполненной работой. |
| Червячок для щуки» | Продолжать лепить из глины. Упражнять в лепки валика, воспитывать желание лепить для рыбы. |
Детские работы (фотогалерея)
|
|
|
|
|
|
Схемы работ
«Разноцветная гусеничка» — лепка в конструктивной технике
Инструкция:
- Скатать с помощью круговых движений шарики разного размера и цвета.
Скатать разноцветные шарики
- Скрепить шарики.
Соединить шарики
- Из чёрного пластилина скатать тонкий валик и разрезать стекой на двенадцать частей (ножки).
2. Соединить шарики
- Из чёрного пластилина скатать тонкий валик и разрезать стекой на двенадцать частей (ножки).
Скатать тонкий валик и разделить стекой (ножки)
- Присоединить ножки к туловищу гусенички.
Присоединить ножки
- Скатать шарики для глазок, стекой прорисовать ротик, из спички сделать рожки.
Готовая работа
«Кисть рябины» — лепка на плоскости
Инструкция:
- Воспитатель заранее подготавливает сухую веточку, разрезает пластилин на кусочки.
Заготовки для лепки
- Воспитатель демонстрирует технику прямых движений для лепки валика и круговых движений для формирования шарика.
Сформировать шарики и валики
- Жёлтые заготовки сплющить, придавая форму листочка, соединить все детали. Вот такая красивая веточка осенней рябины получилась.
Готовая работа
«Зимний город» — лепка на плоскости с элементами рисования
Инструкция:
- Воспитатель готовит картинки с силуэтами домов и сугробов, нарисованных гуашью. Дети скатывают маленькие шарики из белого пластилина.
Заготовки для работы
- Способом расплющивания шарики превращаются в снег на картине.
Из шариков сделать снег
- Готовые работы.
Готовые работы
«Сарафан для матрёшки» -— пластинография с декоративными элементами
Инструкция:
- Воспитатель вырезает силуэты матрёшек по шаблону. Готовит пластилиновые шары-заготовки для каждого ребёнка, декоративные бусинки для украшения.
- Дети отщипывают от пластилинового шарика кусочки и равномерно размазывают по силуэту матрёшки.
Дети наносят пластилин на силуэт матрёшки
- Украшают декоративными деталями.
Готовые работы
«Осеннее дерево» — лепка на плоскости с элементами аппликации
Инструкция:
- Воспитатель вырезает силуэт кроны дерева и приклеивает на лист картона.
- Дети отщипывают кусочки пластилина, скатывают маленькие шарики, затем прикрепляют к силуэту дерева, сплющивая указательным пальцем.
Дети из пластилиновых шариков оформляют силуэт кроны деревьев
- Из кусочка тёмного пластилина формируют ствол, аккуратно размазывая пластилин.
Готовые работы
Временное планирование занятия. Материалы для вводного этапа
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 230; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!