Оценка деятельности Управляющего совета
Деятельность Управляющего совета в школе позволяет расширить процессы демократизации образования, объединить всех участников образовательного процесса на основе взаимной ответственности и повышения их роли в государственно-общественном управлении.
Демократизация образования подразумевает вовлеченность каждого участника образовательного процесса в управление этим процессом, что позволяет осуществлять деятельность образовательного учреждения в интересах личности, общества и государства.
В ГБОУ Школа № 2025 развитие принципов открытости и демократизации управления реализуется через следующие формы самоуправления: Управляющий совет, Педагогический совет, органы ученического самоуправления. Предоставление возможности учителям, родителям и обучающимся принимать участие в их обсуждении, право высказывать свою точку зрения по вопросам школьной жизни направлены на утверждение демократизации в школе. Управляющий совет школы дает возможность на сотрудничество, соуправление, самоуправление.
Управляющий совет принимает активное участие в жизни школы, о чем свидетельствует увеличение количества принимаемых решений.
Управляющий совет школы совместно с педагогическим коллективом определяет перспективные направления развития, обеспечивая переход образовательного учреждения в новое качественное состояние, принимает активное участие в реализации всех школьных проектов.
|
|
|
Деятельность работы Управляющего совета ГБОУ Школа № 2025 в 2018/19 учебном году учебном году осуществлялась через принятие решений, входящих в его компетенцию в соответствие с Уставом ГБОУ Школа № 2025 и Положением об Управляющем совете.
Председатель Управляющего совета – Патарая Светлана Александровна, представитель учредителя – Ильяшенко Ирина Анатольевна.
Заседания Управляющего совета проводились регулярно, в соответствие с принятым планом работы на 2018/19 учебный год. Заседания проходили при необходимом кворуме, явка членов совета на заседания была высокой, работа членов совета на заседаниях и работа комиссий была активной. На сайте школы размещены протоколы заседаний Управляющего совета.
Члены УС принимали участие в работе профилактических мероприятий школы. На основании ходатайств Советов по профилактике УС проводил голосование о постановке/снятии обучающихся, семей на/с внутришкольного учета. В вопросах экстренного порядка УС проводил заочное голосование.
Представители Управляющего совета приняли участие в работе комиссии по оценке труда педагогического, административно-хозяйственного и управленческого персонала сотрудников школы – в работе комиссии по распределению стимулирующего фонда оплаты труда.
|
|
|
В целом работу Управляющего совета можно признать эффективной, вопросы, выносимые на рассмотрение Управляющего совета, были актуальными, решения, принятые на заседаниях, носили конструктивный и современный характер.
Оценка работы по воспитанию, социализации и дополнительному образованию
Воспитательная система ГБОУ Школа № 2025 выстраивалась из единой концептуальной идеи – развитие социокультурной среды на основе интеграции образовательных, воспитательных проектов детско-взрослого сообщества через единое культурно-образовательное пространство города:
- единое грамотное руководство деятельностью классных руководителей в рамках ОК на основе календарного плана основных мероприятий ГБОУ Школа № 2025 в 2018/19 учебном году;
- организация ранней профилактической работы ОК в рамках оптимально-действенного взаимодействия и плана реализации мероприятий всех социально значимых учреждений района;
- развитие детских активностей: ученическое самоуправление – ШУС; военно-патриотическое движение – отряды юнармейцев, прокадесткий класс; отряды волонтеров; эко-класс;
|
|
|
- развитие регионального партнерства через мощный потенциал молодежных форумов и проектов АШ ЮНЕСКО;
- реализация бессрочного проекта – официальные социальные группы школы в VK, на платформе INSTAGRAM в ключе: «Вдохновенье каждый день»; проведение вебинаров, онлайн родительских собраний;
- предоставление населению Очаково широкого спектра качественных услуг дополнительного образования на бюджетной и внебюджетной основе (кружки, секции, Художественное отделение, Музыкальное отделение, Спортивное отделение, спецкурсы);
- участие в проекте города «Московское долголетие»;
- реализация городского проекта «Музеи Москвы – детям», «Урок в музее», «Театр в школе»;
- реализация цикла воспитательных мероприятий, посвященных Году добровольца в России, Году театра в России;
- формирование общекультурного пласта воспитательной работы через единую систему конкурсов, фестивалей, концертов, пленэров, тематических экскурсий, встреч с интересными людьми, благотворительных акций, образовательное пространство школьного музея 79-й Гвардейской дивизии.
В 2018/19 учебном году был разработан календарный план основных мероприятий ГБОУ Школа № 2025. Данный план был реализован на 100%. Учитывая масштабность образовательного комплекса, были реализованы центральные проекты учебного года – 25 проектов.
|
|
|
Главный созидатель комфортной развивающей среды – классный руководитель. 120 классных коллективов участвуют в проектах города и школы.
| Активности | ОК |
| Тематические классные часы по параллелям | 130 |
| Образовательная экскурсионная деятельность | 586 |
| Патриотические акции/мероприятия | 148 |
| Проект города «Музеи Москвы - детям» | 30 |
Следующая содержательная линия воспитательного процесса – волонтерская деятельность. Волонтерские команды школы входят в состав московского движения «Мосволонтер». 85 подростков 7-11-х классов прошли церемонию посвящения, вошли в московское движение. Результат работы: шефство в течение учебного года над НПЦ Детской психоневрологии, участие в долгосрочном Всероссийском экологическом проекте «Здоровое питание – активное долголетие», проведение благотворительных акций «Dog story» и участие в конкурсе рисунков «Собачье счастье».
Наши социальные партнеры: организация «Мосволонтер», Благотворительный фонд «Старость в Радость», Воскресная школа при храме Иверской Иконы Божией Матери; ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа № 571»; детский дом № 11; московский приют для собак Щербинка ЮЗАО.
В воспитательной деятельности ГБОУ Школа № 2025 опирается на интересы, инициативу, самостоятельность обучающихся. Продуктивно-деятельная линия воспитательного процесса – ученическое самоуправление. Члены ШУС – 58 обучающихся 8-11 классов, члены Совета старшеклассников – 10 обучающихся, активисты (свободное участие в проектах) – 120 человек.
Проекты 2018/19 учебного года в рамках Российского движения школьников:
- «Вожатый и его команда»;
- «РДШ – территория самоуправления»;
- «РДШ в эфире»;
- «Лидер XXI века»;
- «На старт, эко-отряд!»;
- выездные образовательные смены «Действуй с РДШ!»;
- участия в образовательной смене «Диалог цивилизаций».
Команда ГБОУ Школа № 2025 «ОРИОН» стала победителем территориального этапа.
Гражданско-патриотическое направление Школы представлено деятельностью юнармейских отрядов (4 отряда), прокадетского класса (5-М класс).
Проекты годы и организация яркой событийной жизни юных патриотов принесли свои результаты:
ü реализация специализированных программ дополнительного образования для прокадет и юнармейцев: строевая подготовка, начальная военная подготовка, огневая подготовка, таэквон-до, военная песня, историко-бытовые танцы;
ü участие в социальных проектах патриотического движения г. Москвы («Юнармия», «Боевое братство», ветеранские организации);
ü участие в региональных конкурсах («Я – наследник Победы», «Район в годы войны»);
ü проведение цикл совместных встреч с Героями РФ, военнослужащими;
ü участие в презентации книг, исторических форумах «Цивилизация», культурной жизни города (музеи, театры);
ü участие в течение учебного года в окружной программе «Я - наследник Победы»;
ü проведение на базе Школы Окружного юнармейского слета;
ü участие в проекте «Вальс Победы», военный бал.
Социокультурная среда района Очаково также формируется посредством СМИ. В течение 2018/19 учебного года были опубликованы 72 статьи. Электронные публикации о нашей школе размещались в следующих интернет-порталах: «Навигатор образования», Управа района Очаково-Матвеевское, Новости Очаково-Матвеевское, Префектура ЗАО, Рамблер, Семья, Городской портал Москвы, на Западе Москвы, Москва без формата, Новости Московского Образования, МЕЛ, «Парус Москвы», «Учительская газета», Международная ассоциация блогеров, МИЦ Новости России.
Система социально-педагогических мер в совокупности с личностно-ориентированной профилактической и коррекционной работой с детьми и подростками, а также их семьями в 2018/19 учебном году выстраивалась из единой концептуальной идеи - снижение числа обучающихся, склонных к девиантному поведению, ранняя коррекционно-профилактическая работа с детьми, семьями.
Органы и учреждения, с которыми сотрудничает школа, входящие в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних района Очаково-Матвеевское, ЗАО и города Москвы:
o Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав;
o Районное управление социальной защиты населения;
o Отдел опеки и попечительства;
o ОДН ОМВД района Очаково-Матвеевское г. Москвы;
o ЛО МВД РФ на станции Москва-Киевская;
o ОБ ГИБДД МВД России по ЗАО.
Сетевые партнеры:
o ГБУ города Москвы Центр социальной помощи семьи и детям «Доверие» (филиал Тропарево-Никулино);
o Центр первичной профилактики наркомании ГБПОУ ТСиТ № 29;
o Московский научно-практический центр наркологии ДЗ г. Москвы;
o Экспертно-консультативный совет родительской общественности при ДО г. Москвы
o Общероссийская общественная организация «Всероссийское общество развития школьной и университетской медицины и здоровья» (РОШУМЗ):
o ГБУ «Центр дополнительного образования «Лаборатория путешествий».
Содержательные линии профилактической работы:
ü выявление несовершеннолетних, не посещающих/систематически пропускающих учебные занятия по неуважительным причинам занятия (2 человека);
ü системная работа Советов по профилактике безнадзорности и правонарушений каждого школьного здания (45 заседаний);
ü оказание социально-психологической и педагогической помощи (отклонения в развитии или поведении), направление на ЦПМПК (123 человек);
ü индивидуальная психологическая работа с обучающимися, проведение коррекционно-развивающих занятий с психологом (по запросу родителей) – 216 консультаций;
ü индивидуальная профилактическая работа с обучающимися, состоящими на ВШУ (23-17 человека);
ü просветительская работа с родительской общественностью в рамках тематических встреч с ведущими специалистами Экспертно-консультативного совета родительской общественности. Темы встреч: «Профилактика вовлечения обучающихся в деструктивные организации, массовые драки», «Профилактика самовольного ухода из школы, из дома» (охват: 300 человек).
ü Участие в социально-значимых проектах совместно с «Лабораторией путешествий». В рамках сотрудничества и реализации проекта «ОТКРЫТИЕ» комплексной программы «САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. ЛИДЕРСТВО» были проведены мероприятия: квест-игра «Москва-Владивосток», образовательная 2-х дневная программа на базе УРМЦ «АЛМАЗ» МО г. Руза, 10-ти дневный поход в Карелию в рамках проекта «Формула успеха. Управление временем»;
ü посещение семей, обследование жилищных условий проживания детей: 48 посещений по месту жительства (состав комиссии: социальные педагоги, классные руководители ГБОУ Школа № 2025, сотрудники КДН и ЗП, ОДН ОМВД, ГБУ ЦССиД «Доверие»);
ü в рамках Регламента межведомственного взаимодействия органов и учреждения в сфере выявления семейного неблагополучия и организация работы с семьями, находящимися в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации направлено около 108 писем и обращений;
ü выявление семей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, оказание им помощи в обучении и воспитании детей (16 семей);
ü проведение массовых профилактических Недель профилактики в рамках городского проекта «Москва - позитивное пространство» (семь недель профилактики). Школа № 2025 отмечена ГМЦ ДО г. Москвы как активный участник проекта;
ü проведение тестирования на предмет незаконного потребления ПАВв 8-х, 10-х классах. Охват детей 396 человек.
8-е классы - 77% прошли тестирование;
10-е классы - 92 % прошли тестирование.
Динамика ВШУ
Обучающиеся, состоящие на ВШУ январь-2019
Обучающиеся, состоящие на ВШУ май-2019
Наши достижения:
Призеры городского конкурса агитбригад «Новое поколение выбирает» (5-9 классы), победители двух номинаций городского конкурса «Мотивируй открыто!» (8-е классы), на сайте Городского методического центра ГБОУ Школа № 2025 была отмечена как одна из самых активных школ-участниц по итогам проведения профилактических недель в рамках городского проекта «Москва – позитивное пространство».
Комфортная образовательная среда ГБОУ Школа № 2025 формируется за счёт интеграции основного и дополнительного образования. Роль системы дополнительного образования – многогранное развитие ребенка через системный труд и раскрытие природных способностей, реализуемое через разные направления деятельности.
Школа дает возможность каждому ребенку от 3 до 18 лет выбрать одно или несколько кружков и секций в любом здании образовательного комплекса.
Дополнительное образование дает широкий спектр услуг для обучающихся от 3 до 18 лет: традиционные кружки, спортивные секции, Художественное отделение, Музыкальное отделение, Спортивное отделение, развивающие курсы, спецкурсы, внеурочная деятельность, система элективных курсов, адаптационные группы по развитию познавательных способностей, развивающие модули для дошкольников.
Формы занятий: групповые, лекционные, индивидуальные, практические с выездом.
Реализуется пять направленностей: физкультурно-спортивная, художественная, естественнонаучная, техническая, социально-педагогическая.
Средние статистические данные за 2018/19 учебный год
| Направленность | Физкультурно-спортивная | Художественная | Естественно научная | Техническая | Социально-педагогическая | Всего |
| Кол-во групп | 98 | 232 | 23 | 56 | 212 | 622 |
| Человеко-кружки | 1396 | 2218 | 320 | 974 | 3525 | 8450 |
Уровни программ: вводный (6), ознакомительный (326), базовый (13).
Дополнительная образовательная услуга предоставляется для жителей района Очаково-Матвеевское на бюджетной и внебюджетной основе:
| Бюджетная услуга |
| Платная услуга | ||
| Кол-во кружков/групп | Обучающиеся | Кол-во кружков/групп | Обучающиеся | |
| 214 | 6951 - человеко-кружки | 131 | 1499- человеко-кружки | |
Итого уникальных детей из ОК - 3730.
Обучение детей по программам дополнительного образования из других школ – 228 человек.
ГБОУ Школа № 2025 является участником городского проекта «Активное долголетие»
| Название программы | Количество участников |
| Рукоделие и творчество «Школа дизайна» | 29 |
| Рисование "Мастерская художника" | 37 |
| Вокально-хоровая студия "Поющие сердца" | 31 |
Массовые и яркие творческие проекты года:
| Эстафета фестивалей МРСД «Наши общие возможности – наши общие результаты» |
| Межрайонный Фестиваль детско-юношеского творчества «Битва хоров» |
| Фестиваль детского и юношеского творчества «Танцевальная весна» |
| Ежегодный детский фестиваль «День театра» |
| Культурно-просветительский проект совместно с композиторским отделом консерватории им. П.И. Чайковского «Поют дети Москвы» |
| Создание арт-объектов из вторичного сырья |
| Реновация школьного музея 79-й Гвардейской дивизии |
Призовые места по игровым видам спорта
| Соревнования | Уровень | Место |
| Спортивные соревнования школьников «Президентские состязания», 2 класс | МРСД | III |
| Чемпионат Москвы по блиц. Турнир среди школьников по шахматам «Московский Гамбит» (личное первенство, 9 класс) | МРСД | I |
| Чемпионат «Ферзь и пешка, связь поколений» (9-11 классы) | МРСД | II |
| КЭС-баскет | МРСД | III |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, девочки 2008-2009 г.р.) 30 метров | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, девочки 2008-2009 г.р.) 400 метров | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, девочки 2008-2009 г.р.) эстафета | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, мальчики 2008-2009 г.р.) 30 метров | МРСД | II |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, мальчики 2008-2009 г.р.) 400 метров | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, мальчики 2008-2009 г.р.) эстафета | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, юноши 2004-2005 г.р.) 60 метров | МРСД | III |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, юноши 2004-2005 г.р.) 600 метров | МРСД | I |
| Школьная спортивная лига по легкой атлетике (Сборная школы, юноши 2004-2005 г.р.) эстафета | МРСД | II |
| Школьная спортивная лига по волейболу (юноши 2006-2007 г.р.) | МРСД | III |
| «Веселые старты» 3-4 класс | МРСД | II |
Результаты тестирования по нормативам ГТО за 2018/19 учебный год.
Количество знаков отличия – 150.
ГБОУ Школа № 2025 является одной из городских площадок фестиваля «Готов к труду и обороне!»
Результаты развития массового спорта продиктовали открытие на базе школы Спортивного отделения (направление «Футбол»). Открыты группы в зданиях: №№ 1, 2 ,3, 5
Контингент:192 человека. Сохранность контингента – 98%.
Результаты:
| Школьная спортивная лига по мини-футболу (юноши 2005-2006) | Городской уровень | III место | ||
| Школьная спортивная лига по футболу (юноши 2005-2006) | Городской уровень | VI место | ||
| Школьная спортивная лига по мини-футболу (юноши 2007-2008) | Окружной этап | финалисты | ||
| Школьная спортивная лига по мини-футболу (юноши 2003-2004) | Окружной этап | финалисты | ||
|
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||