Основные нормативные документы



ФЗ РФ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (2012).

«Этический кодекс российского врача»

Декларация «О медицинских абортах»

Декларация «О праве женщины на использование контрацепции»

Декларация «Об искусственном оплодотворении и трансплантации эмбрионов» («Мадридская декларация»)

Протокол Совета Европы по проблемам использования репродуктивных технологий

Методические рекомендации

1 Дайте определение понятий «репродуктивное здоровье» и «репродуктивные права». Что можно отнести к последним? Обратите внимание на то, что ВОЗ с 1975 года разграничила понятия репродуктивного и сексуального здоровья, поясните, чем руководствовалась ВОЗ; чем отличаются один вид здоровья от другого. Охарактеризуйте социальные, мировоззренческие, медицинские последствия данного шага. Подумайте, как связано указанное разграничение с практикой демографической политики?

2.Обратите внимание на историю формирования медицинских и социальных показаний к аборту. Подумайте, какова связь между медицинским обоснованием допустимости аборта и обоснованием права женщины на аборт с позиций либеральной этики. Раскройте этический аспект проблемы аборта по медицинским показаниям (конфликт прав матери и плода; прав матери и обязанностей врача).

Соотнесите медико-биологический и этико-философский подходы к определению начала человеческой жизни. Подумайте, что такое «моральный статус» эмбриона (обратитесь к позиции консервативной этики и исследованиям С. Грофа). Перечислите основные аргументы движения за запрет абортов. Обратите внимание на то, какие общественные организации руководствуются в своей практике данной идеологией (зарубежный и отечественный опыт).

Дайте оценку теории градуализма. Укажите на контраргументы консервативной этики в отношении теории градуализма.

Рассмотрите юридическую практику решения проблемы аборта в зарубежных странах и России. Поясните, в чем особенность решения данной проблемы в нашей стране.

Обращаясь к этическим документам, оцените отношение к аборту зарубежным и отечественным медицинским сообществом.

3.Укажите современные возможности пренатальной диагностики. Раскройте основные этико-медицинские проблемы последней. Сравните директивную и недирективную модель врачебного консультирования. Дайте оценку роли врача при проведении данного консультирования. Подумайте, связана ли практика пренатальной диагностики с евгеникой, демографической политикой государств?

4.Поясните, какова связь между практикой аборта, практикой контрацепции и репродуктивными технологиями. Обратите внимание на то, какие этические принципы существуют в связи с применением новых репродуктивных технологий (согласно «Мадридской декларации»). Правовое регулирование вопроса суррогатного материнства.

Раскройте этические проблемы и последствия донорства яйцеклеток, спермы, практики ЭКО и суррогатного материнства.  

Поясните либеральную и консервативную оценку данных методов. Охарактеризуйте социальные и мировоззренческие последствия применения новых репродуктивных технологий (обратите внимание на изменение традиционных представлений о родительстве, семье, самоидентичности).

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

 

Выберите один или несколько правильных вариантов ответов

 

1.Согласно действующему законодательству РФ, к социальным показаниям для искусственного прерывания беременности относят:

1. беременность, наступившую в результате изнасилования

2. многодетность

3. отсутствие собственного жилья у семьи

4. инвалидность (I-II группы) или смерть мужа

5. нахождение в местах лишения свободы

6. доход, ниже прожиточного минимума.

 

2.Основные принципы консервативной этики при оценке проблемы аборта:

1. отсутствие у женщины права распоряжаться своим телом во время беременности

2. признание личностного статуса плода

3. признание права женщины распоряжаться своим телом

4. признание аборта как формы реализации репродуктивного права человека

5. право женщины иметь желанного ребенка

 

3.Декларация ВМА «О медицинских абортах» провозглашает в качестве основополагающего этического принципа врача:

1. «уважение к человеческой жизни с момента ее рождения»

2. «уважение к праву матери распоряжаться собственным телом»

3. «уважение к человеческой жизни с момента ее зачатия»

4. «уважение к человеческой жизни, что является основанием для правомерности абортов при наличии медицинских показаний»

5. недопустимость осуществления искусственного прерывания беременности врачом

 

4.Основной этический аргумент против идеи «техногенного деторождения»:

1. расшатывание традиционного института семьи и брака

2. уничтожение «лишних» человеческих эмбрионов при многоплодной беременности

3. этическая девальвация материнства

4. неопределенность юридического оформления образовавшихся родственных отношений («мать /бабушка», «отец/дядя»)

Дайте свой вариант ответа

 

5.Страна, где впервые в мировой практике было принято самое либеральное законодательство в отношении вопроса аборта - _____________________

 

6.По социальным показаниям (согласно существующему законодательству РФ – от 21.11.2011) разрешено производить аборт в срок - _______________

 

Установите соответствие

7.Распределите страны в соответствии с указанными принципами

A. разрешено суррогатного материнства

B. запрет на суррогатное материнство

 

1. Франция

2. Германия

3. Великобритания

4. Россия

5. Израиль

6. Греция

7. Австрия

 

8.Соотнесите друг с другом страны и разрешенные в них действия по отношению к эмбрионам:

1. Великобритания

2. Франция

3. Германия

4. Бельгия

5. Австрия

 

A. Разрешено создавать эмбрионы для исследовательских целей

B. Абсолютный запрет исследований на эмбрионах

C. Запрет на создание для реализации процедуры ЭКО большего количество эмбрионов, чем может быть перенесено за один цикл.

 

ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 436; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!