ПРОБЛЕМЫ ЭТИКИ И ПРАКТИКИ ГЕШТАЛЬТ - ТЕРАПИИ
Этическийк одекс E . A . G . T .[95]
Кодекс этики и профессии был принят Европейской ассоциацией гештальт-терапии (EAGT) в июле 2002 года и применим ко всем индивидуальным и институциональным членам ассоциации[96]. Его целью является установление принципов и стандартов профессионального поведения гештальт-терапевтов, а также информирование и защита тех членов общества, которых они обслуживают. Гештальт-терапевты ответственны за соблюдение этих принципов и используют данный кодекс как основу для своей практики. Этический кодекс необходим не только для защиты клиентов, но и для защиты терапевта посредством установления стандартов поведения и прояснения границ практики и ответственности в рабочих условиях.
Гештальт-терапия разделяет главную цель психотерапии в целом по установлению психофизиологического и социального благополучия индивидуумов, групп и общества внутри психотерапевтических отношений. Она фокусируется на субъективном благополучии индивидуума как феноменологической сущности внутри общего поля. Разрешение проблем индивидуума достигается через диалог и изменение — в противоположность иерархической системе долженствований и ответственности.
Кодекс делится на два раздела. Первый раздел утверждает ценности и принципы, которые являются неотъемлемым правом индивидуума. Второй раздел посвящен руководящим принципам, с помощью которых эти права уважаются и защищаются. Каждый член организации должен принимать этот кодекс и придерживаться его, а также процедуры подачи жалоб. При этом E.A.G.T. поддерживает страны, устанавливающие этические кодексы согласно стандарту E.A.G.T., допуская при этом культурные различия и состояния поля (юридические, политические).
|
|
Этический кодекс GANZ[97]
1. Утверждение равенства ценности индивидуумов.
2. Уважение к уникальности, ценности и достоинству индивидуума.
3. Уважение к расовым, этническим, тендерным различиям, происхождению, сексуальной идентичности или предпочтениям, различиям в физических возможностях, возрасту, религии, языку, социальному и экономическому статусу и духовным потребностям.
4. Осознавание важности автономии и саморегуляции индивидуума в контексте межличностных отношений.
Этический кодекс GANZ (2000) фокусируется не только на принципах взаимоотношений гештальт-терапевта и клиента, но также тренера и участника тренинга, тренируемого терапевта и его клиента, супервизора и супервизируемого терапевта, работодателя и работника. В данном этическом кодексе подчеркивается ответственность по отношению к клиентам (с соответствующей реституцией в случае нанесения ущерба), коллегам и обществу в целом.
|
|
Компетентность
Гештальт-терапевт берется только за те задачи, которые он (она) знает или уверен в наличии у него необходимой компетентности для обращения с ними и их завершения, что является полезным для процесса клиента. В случае осознавания ограничений в своей компетентности он (она) направит клиента к другому профессионалу или будет сотрудничать с ними при работе с данным клиентом.
Первым шагом в этом процессе являются переговоры о новом контракте с клиентом. Продолжение работы требует необходимых действий для улучшения компетентности. Такими действиями являются:
- тщательное изучение своей компетентности в терапевтической работе в данном поле для пользы клиента. Если гештальт-терапевт находит, что контекстуальное поле, его структура, границы и цели, которые доминируют в нем, будут каким-либо образом противоречить или слишком ограничивать проявления компетентности, необходимой для процесса клиента, он (она) воздерживается от дальнейшей работы;
- получение поддержки и прояснение своих трудностей, касающихся проблемной ситуации, с опытными коллегами; поиск индивидуальной или групповой супервизии в зависимости от того, какие условия супервизии будут наилучшими для поддержки и прояснения ситуации;
- создание сообщества профессионалов разных профессий и учреждений (клиник) для диагностической или терапевтической помощи клиентам.
Кроме того, гештальт-терапевты ищут индивидуальной терапии в случаях личных кризисов, признаков профессионального выгорания, трудностях в разграничении интимности и при соблазнении клиентами.
|
|
Они ответственны также за отслеживание своего собственного личностного функционирования (ответственность за себя) и ищут поддержки или прекращают практику, когда их ресурсы истощаются и они оказываются не способными поддерживать собственную профессиональную эффективность, гибкость и способность к поддержке клиентов (GANZ, 2000). Гештальт-терапевты не практикуют, если их функционирование нарушено вследствие эмоциональных трудностей, болезни, приема алкоголя или каких-либо наркотических средств и т. п.
Гештальт-терапевты защищают свою профессию от неквалифицированных действий, проектов и процедур (лекции, интервью в средствах массовой информации, семинары), не соответствующих профессиональным стандартам. Методологические и технические подходы к терапевтическому процессу должны сохранять терапевтические цели и требования к развитию клиента, обусловленные контрактом. Гештальт-терапевт осознает, что любые acting-out, в особенности экспрессивные или катар-ктические, требуют де-драматизации, достигаемой через детальную и тщательную работу.
|
|
В образовательном процессе, продолжающемся всю терапевтическую жизнь, он (она) заботится о расширении и углублении своей профессиональной и личной компетентности[98]. Гештальт-терапевт остается открытым по отношению к важным событиям, которые влияют на этот процесс в области геш-тальт-терапии или других областях и школах психотерапевтических исследований и практики, руководствуясь пользой для клиентов.
Важно также тщательное заполнение документации о своей диагностической и терапевтической работе с клиентом и соблюдение национальных требований к их хранению и мерам безопасности.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 317; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!