ОСНОВНОЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ГЕШТАЛЬТ - ТЕРАПЕВТА
Основным рабочим принципом гештальт-терапии является осознавание (см. главу 2), а способы, которыми гештальт-тера-певт поддерживает осознавание клиента, относятся к его профессиональному инструментарию. При этом базовым инструментом гештальт-терапевта является эксперимент. Владение навыками поддержки и фрустрации, организации эксперимента в терапевтической сессии, понимание особенностей структуры и динамики терапевтической сессии и отдельные техники терапевтической интервенции обусловливают плавное течение процесса контакта и удовлетворение потребностей роста. Теоретической базой, обосновывающей сущность процесса изменения пациента в гештальт-терапии, является так называемая парадоксальная теория изменений, а классической теоретической базой для работы — «пятислойная» модель невроза по Ф. Перлзу.
ВЗГЛЯДЫ НА ИЗМЕНЕНИЕ В ГЕШТАЛЬТ - ТЕРАПИИ -
ПАРАДОКСАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ИЗМЕНЕНИЙ .
ПОЛЯРНОСТИ
Согласно А. Бейссеру (2001), изменение происходит тогда, когда человек становится тем, кто он есть, а не тогда, когда он пытается быть тем, кем он не является. Этот принцип был назван парадоксальной теорией изменений.
Человек, приходящий к терапевту, находится между двумя тенденциями: между тем, каким он должен быть, и тем, каким он является по собственному мнению. Довольно часто противоположные части внутри пациента безуспешно пытаются изменить одна другую («собака сверху» и «собака снизу», по Перлзу). Он мечется и хочет от терапевта, чтобы тот его изменил.
|
|
|
Поскольку клиент проецирует одну из этих ролей на терапевта (или на окружение), последнему лучше осознавать это, принимая такие роли лишь временно и с терапевтическими целями, поскольку клиенту полезнее принять их как свои собственные. Если гештальт-терапевт следит за тем, чтобы он сам продолжал быть тем, кто он есть, старания пациента приспособить еще и его к своим стереотипам оказываются безуспешными (вызывая специфический диадный конфликт между ними). Окончательная цель терапии состоит в том, чтобы быть собой и быть способным поддерживать близкий контакт с другими. В этом случае человек научается эффективно справляться с жизненными трудностями и проблемами.
Для того чтобы измениться, человек должен полностью отождествиться с тем, что происходит с ним в настоящем. Изменение не возникает в результате принуждения — собственного или других людей. Гештальт-терапевт — это не делатель изменений, его основная стратегия состоит в том, чтобы поощрять пациента быть там, где он есть, и тем, кто он есть.
Здоровый человек осознает наличие в себе противоположных качеств (полярностей), однако в его осознавании могут встречаться «слепые пятна». «Он может принимать свою мягкость, но не знать о жесткости в себе. Когда его жесткость привлекает его внимание, он может испытать боль, но при этом он желает включить это новое понятие себя в свою самоконцепцию. Здоровый человек не всегда может одобрить все свои полярности, но тот факт, что он желает прожить их осознавание — существенный аспект его внутренней силы», — пишет Дж. Зинкер в своей книге «Творческие процессы в гештальт-терапии» (1976, пер. 1999). Нарушенная личность имеет «прорехи» в своем осознавании, она не способна принять всего множества частей себя. Она отвергает те аспекты себя, которые считает недопустимыми или отталкивающими, и склонна проецировать эти части на других. Неосознание отвергаемой полярности приводит к тревоге и свойственной неврозу попытке справиться с тревогой с помощью соматических симптомов.
|
|
|
Гештальт-терапевт уверен в том, что естественное состояние человека — это целостное уникальное бытие, не разделенное на две (или более) противостоящие части. Если эти части у пациента становятся отдельными ролями, гештальт-терапевт инициирует общение между ними, например, он может попросить их поговорить между собой. Противоположности интегрируются, «когда структуры превращаются в процессы». Это означает, что пациент полностью идентифицирует себя с отчужденными частями и в каждый момент времени — только с одной из них.
|
|
|
Сначала пациент открывает ту часть себя, которую он отвергает, а затем вступает с ней в контакт. Этот контакт приводит к появлению большей терпимости и пониманию себя, созданию большего пространства во взгляде на себя и в конечном счете — к расширению самоконцепции.
Приведем фрагмент работы с такими полярностями из книги Ф. Перлза «Гештальт-семинары» (пер. А. Бондаренко, 1998). Ф. — Фриц Перлз, Г. — Гленн.
Ф.: Я хотел бы, чтобы ты сыграл диалог. Два парня разговаривают. Одного зовут Крутой, а другого — Слабак. Пусть они встретятся друг с другом, соприкоснутся друг с другом. Слабак сядет здесь, Крутой сядет здесь. Или ты предпочитаешь, чтобы они сели по-другому? Пусть Крутой сядет сюда.
Г.: Да. Он тот, на кого смотрят сверху вниз. Сидя здесь, я тебя вовсе не уважаю.
Ф.: Мне кажется, что они оба не выносят друг друга.
Г.: Да... Тебе не выстоять... когда я покажу все, на что способен. Ты думаешь, что лучше вообще ничего не показывать. Я не уверен, что ты вообще крутой. Думаю, что ты просто дубина (вздыхает).
|
|
|
Да, но это намного лучше. Я... я — мне не так больно, как тебе. Я отталкиваю людей, и время от времени это вызывает у меня улыбку. Да. А ты не слушаешь, что я говорю, ты расслабляешься, чувствуешь к кому-либо близость, но в действительности этого невозможно добиться. Я все время говорю тебе: сохраняй хладнокровие, потому что, если ты действительно соприкоснешься с людьми, они отвернутся от тебя и уйдут. Они уйдут. Они не захотят иметь с тобой ничего общего. Никто не захочет, чтобы за него цеплялись...
(Вздыхает.) Тебе... тебе так одиноко! Я-то хоть знаю, что мне одиноко. А ты думаешь, что ты просто один. Если я не чувствую — если ты не позволяешь мне чувствовать людей, если ты не чувствуешь, — позволь мне чувствовать, чтобы я мог дотянуться и прикоснуться.
Во время этого разговора Ф. Перлз поддерживает контакт между частями, обращает внимание на телесные реакции клиента в обеих ролях, поддерживает их, в самом прямом смысле побуждает завершать начатые движения — следуя за тем, что он видит и слышит от клиента.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 773; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!