В результате мы все — практически без каких-либо персональных исключений —
Образуем цивилизацию недочеловеков, уклоняющихся под разными предлогами-
Отговорками от того, чтобы приложить усилия и состояться в качестве человеков
Самим и помочь в этом деле поколениям наших детей, внуков и правнуков.
* *
*
Теперь этот краткий и далеко не детальный обзор воздействия гиподинамии и практически
полной обездвиженности на организм и психику соотнесите с тем, что ребёнок, который
должен развиваться, проводит — на фоне общей гиподинамии при сложившемся образе
жизни нынешней цивилизации — в возрасте от 6 до 17 лет (а студенты вузов — до 23 лет) в
в Москве международного симпозиума «Образование в Европе для гармоничного развития учащихся» (10 — 12
октября 2010 года). На симпозиуме участникам была роздана монография проф. В.Ф.Базарного «Дитя
человеческое. Психофизиология развития и регресса. — М.: 2009). По данным руководства Российского союза за
здоровое развитие детей (А.А. Коробейников, В.В. Берчун) в настоящее время, несмотря на всё противодействия
со стороны чиновников, курирующих образование, программу свободного здорового развития детей в учебном
процессе на инициативных началах внедрили более, чем в 3000 школ России и ближнего зарубежья.
В то же время вредительство в построении российской системы всеобщего образования состоит и в том, что
все базовые характеристики, определяющие свободное и здоровее развитие детей, просто изгнаны из базового
|
|
учебного плана, в том числе из критериев аттестации педагогических кадров. Высшим критерием аттестации
педагогической деятельности коллективов учителей на протяжении 10 лет являются результаты пресловутого
ЕГЭ в форме «угадайки» — выбора правильных ответов из меню.
1
Ещё раз: в толпо-«элитарных» обществах не бывает бесхозного вредительства по невежеству и бездумью: у
таких вредителей всегда есть вдохновители и манипуляторы, которые творят зло со знанием дела.
2
Как считается, одним из них был Пифагор — математик, мистик, философов, победитель олимпийских игр
по кулачному бою; философ Платон тоже был чемпионом олимпийских игр по «панкратиону» — боям
практически без правил (в «панкратионе» запрещено было кусаться, царапаться и наносить удары по глазам).
55
Внутренний Предиктор СССР
состоянии обездвиженности в позе «сидя на попе» от 4 часов (в первом классе) до 8 и более
часов ежедневно: в школе и в вузе на занятиях и дома при выполнении домашних заданий.
И этого многолетнего воздействия многочасовой ежедневной обездвиженности и общей
гиподинамии не могут полностью компенсировать никакие, даже ежедневные, уроки
|
|
1
физкультуры и занятия детей в спортивных секциях .
Чтобы школа не калечила подрастающие поколения обездвиженностью и гиподинамией,
необходимо повсеместно внедрять в качестве федерального стандарта систему обучения
на основе вариативной, функционально целесообразной стимулирующей подвижности детей
2
на уроках, разработанную под руководством В.Ф. Базарного , о чём уже неоднократно
говорилось в настоящем курсе.
* * *
Для особо тупых и безвольных чиновников минобрнауки, прочих работников сферы
образования, депутатов всех уровней и сенаторов, поясним — «повсеместно внедрять в
качестве федерального стандарта» означает:
· под эту систему надо целенаправленно готовить педагогические кадры;
· под эту систему необходимо проектировать, строить и реконструировать здания детских
садов, школ и вузов;
· по мере строительства и реконструкции зданий и способности укомплектовать штаты
детских садов, школ и вузов педагогическими кадрами — переводить на новую систему
подготовленные образовательные учреждения в целом (а не их подразделения) —
дошкольные учреждения, школы и вузы;
· поскольку средством реализации любой педагогической субкультуры являются кадры,
|
|
несущие эту субкультуру, — реформа системы образования не может идти быстрее, чем
педагогические вузы осуществляют подготовку и переподготовку кадров для её успешного
осуществления; и соответственно — темпы эффективного проведения реформы
определяются темпами подготовки и переподготовки кадров.
А родители — со своей стороны — должны понимать, что нынешнее поколение
чиновников и депутатов к общественно полезной деятельности, включая и создание
человечной, здоровье преумножающей школы, можно только принудить и то только в тех
пределах, которые допускают их невежество и слабоумие.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!