Ж) Місце прийменника відносно іменника
Переважна більшість прийменників стоїть перед іменником, до якого відноситься. Прийменники entlang , entgegen , gegen ü ber , gem äß, nach , ungeachtet , wegen , zufolge , zugunsten , zuwider можуть стояти перед і після іменника, до якого вони відносяться:
nach der Reihe – der Reihe nach; dem Wunsch des Großvaters zufolge - zufolge des Wunsches des Großvaters; der Bitte der Mutter entgegen.
| Вправи / Übungen |
Übung 1 . Setzen Sie den Satz weiter fort. Bilden Sie die Pluralformen.
| 1. In jeder Wohnung gibt es | ein Kostüm, ein Anzug, ein Schal, eine Hose, ein Rock, ein Kleid, eine Jacke, ein Mantel, eine Bluse, ein Hemd, ein Pullover, ein Kopftuch, eine Mütze, ein Hut. |
| 2. Die wichtigsten Verkehrsmittel sind | ein Elektroherd, eine Pfanne, ein Spülbecken, ein Abfalleimer, eine Küchenuhr, ein Kühlschrank, eine Mikrowelle, ein Küchenregal, ein Kochtopf, ein Wasserkocher, ein Geschirrspüler. |
| 3. In meinem Kleiderschrank hängen | Eine Straßenbahn, ein Bus, ein Obus, ein Taxi, ein Auto, ein Zug, ein Flugzeug, ein Schiff. |
| 4. In der Küche finden Sie | ein Tisch, ein Stuhl, ein Sofa, ein Bett, ein Schrank, ein Bücherregal, ein Spiegel, ein Sessel, ein Teppich. |
Übung 2. Arbeiten Sie zu zweit. Gebrauchen Sie die Pluralformen.
Muster :
Partner 1: Brauchst du nur ein Wörterbuch?
Partner 2: Nein, ich brauche zwei ( drei, mehrere, beide, viele usw.)Wörterbücher.
1. Brauchst du einen Kuli? 2. Soll ich nur einen Teller holen? 3. Hat er nur einen Freund? 4. Sollen wir nur einen Text übersetzen? 5. Kaufst du nur ein Sommerkleid? 6. Wohnt nur eine Familie in diesem Haus? 7. Hat deine Tante nur einen Sohn? 8. Steht nur ein Auto vor dem Haus? 9. Bleibt er nur einen Monat in Berlin? 10. Steht nur ein Buch auf dem Regal? 11. Hat Ihr Chef nur eine Sekretärin? 12. Steht nur ein Sessel im Wohnzimmer? 13. Kann man nur ein Fotoalbum in der Schreibwarenabteilung kaufen? 14. Hat die Wohnung nur eine Wand? 15. Gibt es in diesem Zimmer nur ein Fenster?
Übung 3. Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie die Pluralformen.
Muster :
Partner 1: Wo liegt das Heft?
Partner 2: Die Hefte liegen auf dem Tisch.
1. Wo ist der Suppenteller? (im Küchenschrank) 2. Wohin läuft der Junge? (zum Stadion) 3. Wann beginnt das Konzert? (um 19 Uhr) 4. Wo hängt das Bild? (über dem Sofa im Wohnzimmer) 5. Was liest das Kind gern? (Märchen) 6. Wie lange dauert die Doppelstunde? (eineinhalb Stunden) 7. Wann fährt die Tochter von Herrn Schulze nach Wien? (nächsten Monat) 8. In welcher Größe ist das Kleid? (in Größe 40) 9. An wen schreibt die Sekretärin Briefe? (die Kunden) 10. Wem gehört das Fahrrad? (den Schülern) 11. Aus welchem Stoff ist das Hemd? (aus reiner Baumwolle) 12. Wo hängt eigentlich der Haustürschlüssel? (neben der Tür) 13. Wo macht die Studentin ihr Praktikum? (bei einer Bank) 14. Wo gibt es hier einen Parkplatz? (in dieser Straße) 15. Wo kann man ein Flugticket bestellen? (per Internet, am Schalter)
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Übung 4. Setzen Sie die unterstrichenen Wörter in den Plural.
Muster: An der Wand hängt ein Bücherregal. Auf dem Bücherregal steht ein Buch.
An den Wänden hängen Bücherregale. Auf den Bücherregalen stehen Bücher.
1) Das Geschenk für das Geburtstagskind liegt neben dem Bett.
2) Ein Auto fährt an uns vorbei. Ein Wohnwagen steht auf dem Parkplatz nebenan.
3) Im Kinderzimmer liegt ein Teppich. Auf dem Teppich spielt ein Kind.
4) Der Bewerber schreibt einen Prüfungstest. Der Prüfungstest enthält verschiedene Aufgaben.
5) Ingrid zeigt mir ein Foto. Jetzt liegt das Foto unter dem Buch auf meinem Tisch.
6) Die Familie meines Bruders macht eine Reise. Die Reise durch das Mittelmeer dauert meist eine Woche.
7) Die Straßenbahn hält an der Ecke. An der Haltestelle nebenan kann man ein Taxi nehmen.
8) Meine Tochter trägt einen breiten Rock und eine bunte Bluse.
9) Auf dem Tisch steht eine Vase mit Blumen, eine Flasche mit Wein.
10) Ein Vogel sitzt auf dem Baum. Der Vogel singt sein Lied.
11) Ein Cafe und eine Disko liegt in der Nebenstraße.
12) Ein Laster fährt durch die Straßen. Später hält der Lasteran einem Parkplatz.
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13) Von meinem Bruder habe ich eine Halskette und einen Ohrring zum Geburtstag bekommen.
14) Der Tourist übernachtet in einem Hotel. Das Hotel hat ein Fernsehzimmer, ein Bad, eine Sauna, eine Bar, eine Terrasse.
15) An der Ecke liegt ein Restaurant. Ein Platz ist noch frei.
Übung 5. Ergänzen Sie die Lücken. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Maskulina und Neutra in Pluralform.
1) Sie stellte eine Flasche Limonade auf dem Tisch und dazu drei … (das Glas).
2) Marina setzte sich vor dem Regal und begann die … (das Buch) zu ordnen.
3) Die … (das Haus) in Barockstil gefallen ihm besonders.
4) Es war Herbst und die … (das Blatt) fielen von den Bäumen herunter.
5) Rund um die Stadt befinden sich malerische ….(das Dorf).
6) Gefallen dir diese … (das Kleid)?
7) Er sah ein Auto vor dem Haus gegenüber. Aus dem Auto sind drei … (der Mann)ausgestiegen.
8) Abends gehen wir auf den Berg und sehen die … (das Licht) der Stadt in der Ferne.
9) Die Kinder ließen ihre … (das Fahrrad) unten und stiegen auf den Berg.
10) Marion ist reiselustig. Sie hat schon viele … (das Land) besucht.
11) Der Weg führte die … (der Wald) und … (das Feld) entlang.
12) Zum Frühstück isst er zwei Käsebrote und zwei frische … (das Ei).
13) Ich vertraue ihm nicht. Dieser Mensch hat viele … (das Gesicht).
14) Im Museum sind viele … (das Bild) von diesem Maler ausgestellt.
15) In der Altstadt kann man viele historische … (das Denkmal) sehen.
16) Die … (der Gott) leben auf dem Olymp.
17) Rolf ging um sein Haus herum und betrachtete die Bäume und die … (der Strauch).
18) Wem sind die Kinder ähnlich? - Die … (der Mund) und die Nasen haben sie von ihrem Vater und ihrer Mutter?
Übung 6. Was passt in die Lücke? Gebrauchen Sie die angegebenen Feminina in Pluralform.
| die Nachricht, die Prüfung, die Kraft, die Ausländerin, die Tradition, die Stadt, die Nacht, die Hand, die Bank, die Freundin, die Tomate, die Gurke, die Wurst, die Maus, die Tür, die Kunst, die Telefonnummer. |
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1) Kinder, wasch euch die__!
2) Wir möchten in der Pause unsere Ruhe haben und irgendwo Platz nehmen. Im Stadtpark kann man aber nur wenige __ sehen.
3) Max aß zwei __ und ein Brötchen. Er trank noch eine Tasse Kaffee.
4) Die Katze fängt die __.
5) In diesem Hotel haben wir zwei __ verbracht.
6) Die ___ - Rostock und Kiel - liegen an der Ostsee.
7) In dieser Stadt gibt es eine Hochschule mit vielen Fachrichtungen – die Hochschule für bildende __.
8) Diese Arbeit haben sie nicht bis zum Ende geführt. Sie hat ihre __ überschätzt.
9) Die __ können Sie im Telefonbuch finden.
10) Der letzte Brief hat gute ___ gebracht.
11) Die __ zum Saal standen offen.
12) Hier wohnen zwei ___: eine aus Portugal und eine aus Italien.
13) Alle __ haben Ulrike im Krankenhaus besucht.
14) Gisela hat in diesem Semester noch viele ___ vor sich.
15) Kennst du gut die __ deines Landes?
16) Olga möchte heute einen Salat machen. Sie kauft dafür: Käse, Salatöl, ___, ___.
Übung 7. Ergänzen Sie die Lücken. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Substantive mit dem Suffix -nis in Pluralform.
1) Dieser Manager ist sehr kompetent und hat gute __ auf diesem Gebiet. (die Kenntnis)
2) Der moderne Mensch muss Fremdsprachen und Kommunikationstechnologien beherrschen. Das sind die ___ der modernen Welt. ( das Erfordernis)
3) Die Tochter erzählt ihrer Mutter alles über ihren Alltag. Sie hat keine __ vor ihrer Mutter. (das Geheimnis)
4) Wir bedanken uns bei Ihnen für die interessante Exkursion und die unvergesslichen __. ( das Erlebnis)
5) Die __ der Jugendlichen geben das Recht auf die Aufnahme der Universitätsausbildung.( das Abiturzeugnis)
6) Die __ der Industrie sind in der Messe vorgestellt. ( das Erzeugnis)
7) Dieser Sportler hat in dieser Saison gute __ gezeigt. ( das Ergebnis)
8) Die politischen ___ erwecken immer ein großes Interesse in der Öffentlichkeit. (das Ereignis)
9) Sind Sie mit vielen Problemen konfrontiert? Man kann alle ___ zusammen überwinden. (das Hindernis)
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10) Er kann sehr gut mit dem Geld umgehen. Davon zeugen __ (die Ersparnis) auf seinem Konto.
Übung 8. Ergänzen Sie die Lücken. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Feminina, Maskulina und Neutra auf -er, -el, -en in Pluralform.
1) Die __ und die __ liegen schon auf dem Tisch. Lege die __ noch dazu! (der Löffel, die Gabel, das Messer)
2) Wie viele __ und __ hast du? ( der Bruder, der Onkel)
3) Ich suche einen Wintermantel. Haben Sie __ in Größe 36? ( der Mantel)
4) Ich spüle selbst die __ nicht ab. Wir haben einen modernen Geschirrspüler. (der Teller)
5) Für unsere neue Wohnung brauchen wir noch ___ und zwei ___( der Spiegel und der Sessel).
6) Ich kann nicht den richtigen Schlüssel finden. Ich habe so viele __ an einem Bund. ( der Schlüssel).
7) Wir haben zwei __. - Wie heißen Ihre__? ( die Tochter)
8) Diese Organisation sorgt für die jungen __. ( die Mutter)
9) Die __ in unserer Bäckerei sind immer frisch. ( das Brötchen)
10) Die ____ sind schon in Ordnung. Herzlich willkommen in unserem Hotel! (das Zimmer)
11) Ich möchte mich hier hinlegen. Ich nehme die __ von der Couch. (das Kissen)
12) In dieser Küchenspüle sind zwei __ installiert.( das Waschbecken)
13) Die Mutter setzt sich an Ingas Bett und erzählt ihr __. ( das Märchen)
14) Die alten Dokumente muss man in schmale __ (der Streifen) schneiden.
15) An den Wänden sind die Bilder in goldenen __ (der Rahmen) zu sehen.
Übung 9. Ergänzen Sie die Lücken. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Substantive im Dativ in Pluralform.
1) Vor einigen __ (Jahr) besuchte er mit den Eltern diese Familie.
2) Sie zog ihr weißes Kleid mit den roten und blauen __ (Punkt) an.
3) Natascha saß am Fenster und blätterte in __ (Zeitschrift).
4) Die kleine Ingrid hielt die Tasse mit Milch in beiden __ (Hand).
5) Ich mache jetzt mein Praktikum mit anderen jungen __ (der Kaufmann).
6) Ich war vor drei __ (Monat) das letzte Mal dort.
7) In zwei __ (Woche) findet der erste Unterricht statt.
8) Die Lehrerin erklärt den __ (Schüler) das neue Thema.
9) Meine Freundin wohnt im Neubau mit 18 __ (der Stock) im Zentrum der Stadt.
10) Heinz hielt seine Aktentasche auf den __ (Knie).
11) Eine Besonderheit dieses Orchesters ist die Gruppe aus nur 15 __ (Musiker). Jeder von ihnen arbeitet mit drei bis vier __ (Instrument).
12) Am Horizont kann man weite Felder zu beiden __ (Seite) des Weges sehen.
13) Die Reisen helfen mir besser verstehen, wie die Menschen in anderen __ (Land) leben und denken.
14) Diese Gardinen passen nicht zu den __ (Möbel).
15) Es war ein guter Weg mit __ (der Baum) an beiden __(Seite).
16) Auf diesen (Foto) kannst du unsere Familie während der letzten Spanien-Reise sehen.
Übung 10. Ergänzen Sie die Lücken. Wie lautet die zutreffende Pluralform des Substantivs?
| Kennst du die Bedeutung aller … im Text? Seine … haben mich leider nicht überzeugt. | Wort |
| Bis wann sind … in der Stadt geöffnet? Vorsicht! Alle … im Park sind frisch gestrichen. | Bank |
| Ich schaffe das selbst. Ich brauche keine … von dir. Sollen alle … an der heutigen Besprechung teilnehmen? | Rat |
| … der Bergskiläufer haben eine besondere Form. Das Haus hat 5 …, wir wohnen im dritten. | Stock |
| Vor kurzem sind die Werke von St. Zweig in 5 … erschienen. Das Geschenk war sorgfältig gepackt und mit schönen … geschmückt. | Band |
| Die Tänzerin hatte mehrere Vorhänge und bekam viele … vom Publikum. Haben Sie nie diesen Vogel gesehen? Die … können nicht fliegen. | Strauß |
| Die mittelalterlichen Städte und Burgen hatten mehrere …. … lachen viel und sprechen laut, man kann sie daran erkennen. | Tor |
Übung 11. Setzen Sie den Satz fort. Beachten Sie die schwache Deklination der Substantive.
| 1) Der Onkel antwortet (D) … 2) Der Freund hilft (D) … 3) Das Kind liebt (A) … 4) Das Parlament begrüßt (A) … 5) Der Bauer füttert gerade (A) … 6) Die Schafe folgen (D)... 7) Der Verkäufer bedient (A) … 8) Die Mutter ruft (A) … 9) Frau Bärlein telefoniert mit (D) … 10) Der Fachmann berät (A) … 11) Der Polizist befragt (A) … 12) Der Wärter füttert (A) … 13) Der Lektor befragt heute (A) … 14) Das Publikum begrüßt (A) … | a) der Kunde b) der Kollege c) der Präsident d) der Laie e) der Zeuge f) der Ochse g) der Bär h) der Gefährte i) der Student j) der Musikant k) der Hirt l) der Junge m) der Stoffhase n) der Neffe |
Übung 12. Was stimmt hier nicht? Korrigieren Sie die Sätze.
1) Der Automat konstruiert einen Ingenieur.
2) Der Präsident beschimpft den Demonstranten.
3) Der Zeuge vernimmt den Richter.
4) Der Hase frisst den Löwen.
5) Der Diplomat interviewt den Reporter.
6) Der Hund füttert den Nachbarn.
7) Das Buch liest den Studenten.
8) Der Artikel publiziert den Journalisten.
9) Der Patient untersucht den Arzt.
10) Der Kunde fragt den Verkäufer nach seinen Wünschen.
11) Die Einwohner bringen dem Postboten die Post.
12) Der Stadtplan entwirft den Architekten.
13) Der Elefant erwirbt den Zoo.
14) Die Natur kontrolliert den Menschen.
15) Die Passanten befragen den Soziologen.
Übung 13. Beantworten Sie nach dem Muster die Frage „Was sagt man vom …?“:
Partner 1: Was sagt man vom Iren? – Partner 2:Man sagt vom Iren, dass er gerne singt.
| 1) Der Deutsche liebt die Ordnung. 2) Der Russe ist verschwenderisch. 3) Der Chinese ist besonders fleißig. 4) Der Schweizer wandert gern. 5) Der Franzose kocht gern. 6) Der Türke ist besonders tapfer. 7) Der Holländer ist sparsam. 8) Der Pole tanzt gern und gut. | 9) Der Ungar ist sehr musikalisch. 10) Der Grieche handelt gern. 11) Der Italiener liebt Musik. 12) Der Österreicher mag Backwaren. 13) Der Amerikaner ist sehr aufgeschlossen. 14) Der Engländer ist sehr konservativ. 15) Der Japaner ist besonders höflich. |
Übung 14. Verbinden Sie die Wörter, markieren Sie den Artikel:
| Küchen Fern Wasch Gold Spül Schreib | seher fisch schrank becken maschine tisch |
Beispiel: Küchen + schrank – der Küchenschrank
Übung 15. Welches Wort passt nicht? Erklären Sie.
Muster: Kirschkuchen, Apfelkuchen, Hundekuchen
Auf dem Kirschkuchen liegen Kirschen.
Auf dem Apfelkuchen liegen Äpfel.
Auf dem Hundekuchen liegen keine Hunde.
a) Lederschuh, Leinenschuh, Bergschuh;
b) Kinderwagen, Krankenwagen, Leiterwagen;
c) Schinkenwurst, Leberwurst, Bockwurst;
d) Milchflasche, Saftflasche, Babyflasche;
e) Wurstbrot, Käsebrot, Pausenbrot.
Übung 16. Arbeiten Sie zu zweit. Welche Gegenstände sehen Sie? Wo liegen oder stehen sie?(Siehe Bild 1.) Bilden Sie die Ortsangaben. Wählen Sie die richtige Präposition. Beachten Sie den richtigen Kasus.
Muster:
Partner 1: Wo ist denn der Kalender? (N.) – Partner 2: Auf dem Sessel.(D.)
Gegenstände auf dem Bild: 1. der Schreibtisch; 2. der Kalender, 3. das Bild, 4. der Vorhang, 5. Bücher, 6. das Bett, 7. der Stuhl, 8. das Regal, 9.der Schrank, 10. der Tisch, 11. der Papierkorb, 12. die Lampe, 13. der Fernseher, 14. die Zeitung,15. das Fenster, 16. das Sofa, 17. der Sessel, 18. Getränke
Bild 1.
Übung 17. Arbeiten Sie zu zweit. Geben Sie Ratschläge für die Einrichtung (Siehe Bild 1). Gebrauchen Sie die Verben: legen - liegen; stehen - stellen; hängen - hängen. Bilden Sie die Ergänzungen und Richtungsangaben. Wählen Sie die richtige Präposition. Beachten Sie den richtigen Kasus.
Muster : Kalender - Wand
Partner 1: Wo ist denn der Kalender? (N.)
Partner 2: Der Kalender liegt auf dem Sessel. (D.)
Partner 1: Häng doch den Kalender(A.) an die Wand (A.).
Ideen für Ihr Gespräch: Kalender – Wand; Stuhl – Schreibtisch; Fernseher – Ecke; Lampe – Schreibtisch; Papierkorb – Schreibtisch; Getränke – Tisch; Zeitung – Schreibtisch; Vorhang – Fenster; Zeitung – Regal; Bild – Wand; Getränke – Ecke; Bücher –Regal; Sessel – Tische; Bild – Sofa; Regal – Ecke; Schrank – Bett.
Übung 18. Arbeiten Sie zu zweit. Verabreden Sie sich über ein Treffen. Ideen für Ihre Treffpunkte: das Kaufhaus, die Buchhandlung, die Universität, der Bahnhof. Beachten Sie die Wahl der Präposition und den Kasus. (Siehe Bild 2)
Muster:
| Partner 1: | Partner 2: |
| - Wo kann ich Sie/ dich treffen? - Gut, dann also am Kino. | - Ich gehe jetzt zum Kino. - In zehn Minuten bin ich dort. |
Bild 2.
Übung 19. Spielen Sie die Situation „Auskunft auf der Straße“. Sehen Sie sich den Stadtplan an. (Siehe Bild 3) Beachten Sie die Präpositionen mit Dativ und Akkusativ.
Muster:
Partner 1: Entschuldigen Sie, wie komme ich von hier zur Post?
Partner 2: Gehen Sie über die Hauptstraße, dann geradeaus. An der Ecke der Königstraße ist die Post – links an der Ecke.
Partner 1: Vielen Dank für die Auskunft!
Bild 3.
Partner 1 möchte: von der Post – zum Restaurant; vom Restaurant – zum Kaufhaus; vom Kaufhaus – zur Universität; von der Uni – zum Park; von der Schule – zum Goetheplatz; von der Bergstraße – zur Schule
Partner 2 gibt ihm Auskunft:
Gehen Sie ________________.
Nehmen Sie den Bus Linie ____.
Steigen Sie _____________ aus.
Fahren Sie _________________.
Übung 20. Kasus bei den Präpositionen zu, bei, von. Beantworten Sie die Fragen:
1) Zu wem gehst du?
2) Bei wem bist du?
3) Von wem kommst du?
Muster: Der Arzt – Ich gehe zum Arzt. Ich bin beim Arzt. Ich komme vom Arzt.
Die Tante, der Onkel, der Neffe, das Kind, der Direktor, die Eltern, der Dozent, die Lehrerin, der Freund, der Nachbar, der Friseur, die Tochter, der Anwalt, der Zahnarzt.
Übung 21. Beantworten Sie die Fragen. Beachten Sie die Bedeutung der Präpositionen durch, für, ohne, um, gegen, bis.
1. Wie kommt man zum Theater? – Gehen Sie durch (diese Straße, der Park, der Garten, die Grünanlage) und dann biegen Sie nach links.
2. Wie kommt man am besten zur nächsten U-Bahnstation? – Biegen Sie um (die Ecke, dieses Gebäude, das Geschäft) und dann sehen Sie die U-Bahnstation.
3. Für wen wählst du das Geschenk? – Ich will ein Geschenk für (der Vater, meine Cousine, dein Neffe, die Großeltern, unsere Mutter, mein Freund, das Brautpaar) kaufen.
4. Wo ist dein Zimmer? – Geh durch (der Flur, das Wohnzimmer, die Küche, dieser Raum) und dann nach rechts.
5. Fährt Klaus in Urlaub allein? – Ja, er fährt ohne (seine Frau, seine Schwester, seine Kinder, sein Freund).
6. Wann kommt der Zug an? – Der Zug kommt um (5 Uhr, 12 Uhr, 7.30 Uhr, 10 Uhr) an.
7. Wodurch weiß du diese Neuigkeit? – Ich habe diese Neuigkeit durch (das Fernsehen, das Radio, die Zeitung, unser Bote) erfahren.
8. Brauchst du diesen Tisch? – Ja, ich brauche ihn für (meine neue Wohnung, das Arbeitszimmer, die Küche, der Balkon, der Garten).
9. Wann beginnt der Unterricht an der Uni? – Der Unterricht beginnt um (15 Uhr, 13.15 Uhr, 16.20.Uhr, 7.30 Uhr).
10. Trinkt deine Mutter schwarzen Tee gern? – Ja, sie trinkt Tee ohne (die Milch, der Zucker, die Zitrone).
11. Wie hast du deine neue Wohnung gefunden? – Ich habe sie durch (dein Rat, die Werbung, die Zeitungsanzeige, mein Verwandter) gefunden.
12. Wann findet das Konzert statt? – Man musste das Konzert um (zwei Stunden, ein Tag, eine Woche) verschieben.
13. Was für eine Panne geschah heute im Stadtzentrum? – Ein Auto ist gegen (ein Baum, die Verkehrsampel, ein Gebäude) gefahren.
14. Wie hat die Polizei diesen Verbrecher verhaftet? – Es ist möglich durch (ein Zeuge, die Indizien, ein Telefonanruf) geworden.
15. Sieht Ihre Wohnung gemütlich aus? – Nein, ohne (dieser Schrank, neue Möbel, die Stehlampe, der Fernseher, der Teppich) sieht unsere Wohnung nicht gemütlich aus.
16. Um wie viel Euro / Hriwna ist dieses Kostüm billiger? – Es ist um (50, 150, 456) billiger.
17. Was hat dir der Arzt verschrieben? – Er hat mir ein Mittel gegen (das Husten, die Kopfschmerzen, die Allergie) verschrieben.
18. Wo studiert eure Schwester? – Monika studiert am Institut für (Fremdsprachen, Wirtschaft, Psychologie, Soziologie).
19. Wie lange hat der Journalist an diesem Artikel gearbeitet? – Er hat daran (die ganze Nacht, der ganze Monat, die letzte Woche) durch gearbeitet.
20. Ist es heute warm? – Ja, du kannst ohne (der Mantel, dein Hut, deine warme Jacke) spazieren gehen.
21. Wie lange bleibt Otto bei uns? – Er kommt für (ein Tag, eine Woche, ein Monat, das ganze Jahr).
22. Wie warm ist heute das Wasser im Fluss? – Die Temperatur ist um (5 Grad, 3 Grad, 1 Grad C) gestiegen.
23. Soll der Aufsatz morgen fertig sein? – Nein, dieser Aufsatz ist für (übermorgen, dieser Monat, die nächste Woche, die Ferien, der Sommer).
24. War diese Kontrollarbeit schwer? – Nein, ich habe sie ohne (die Fehler, das Wörterbuch, die Mühe) geschrieben.
25. Ist diese Aufgabe schwer? – Ich glaube, für (ihr Alter, dieser Student, unser Dozent, das Mädchen, der Junge) ist diese Aufgabe gar nicht schwer.
26. Wie teuer ist dieses Kleid? – Karin hat es für (500 Hriwna, 75 Euro, 1 300 Schilling, 2087 Rubel) gekauft.
27. Was kostet dieses schicke Kleid? – Der Preis ist um (5%, 20%, 50%) reduziert.
28. Kannst du den Text übersetzen? – Nein, ohne (deine Hilfe, mein Wörterbuch, dieses Lehrbuch) kann ich den Text nicht verstehen.
29. Wo sitzen die Kinder? – Sie sitzen um (der Tisch, das Feuer, die Großmutter).
30. Wann bist du wieder frei? – Ich glaube gegen (19 Uhr, der Abend, der Mittag).
31. Warum ärgert sich Frau Sommer? – Sie ist gegen (dein Vorschlag, diese Reise, Ihr Beschluss).
32. Bis wann bleibt Erika bei ihren Großeltern? – Sie bleibt bis (der Abend, morgen, 3 Uhr, Ende Januar).
Übung 22. Ergänzen Sie die Sätze. Nach oder zu?
- Die letzte Reise …(England) war unvergesslich.
- Warum bist du gestern … (die Party) nicht gekommen?
- Herr Weiß geht … (die Bank).
- In den Ferien fahren mein Bruder und ich immer …(Tallin) … (unsere Großeltern).
- Ich habe die Einladung bekommen. … (seine Hochzeit) kann ich leider nicht kommen.
- Der Junge muss dringend …(der Arzt). Er hat starke Schmerzen.
- Im Juli unternimmt meine Familie eine Reise … (Odessa) … (meine Tante).
- Dieser Student verspätet sich oft … (der Unterricht).
- Her Krause ist vorgestern … (Frankreich) … (der Kongress) gefahren.
- Brigitte hat heute … (der Tee) eine Torte gebacken.
- … (die Schule) gehen die Kinder gern … (der Sportplatz).
- … (die Bitte des Professors) verließen alle Studenten in der Pause den Raum.
- Wir treffen uns später … (das Konzert).
- … (Englisch) ist Wirtschaft das Lieblingsfach vieler Sudenten.
- … (meine Freude) hat niemand von diesem Vorfall erfahren.
- In der Konferenz hatte jeder Student nur fünf Minuten … (das Sprechen).
- … (das Treffen mit dem Schriftsteller) stellen die Leser an ihn viele Fragen.
- … (der Wunsch des Sohnes) hat der Vater ihm das Fahrrad geschenkt.
- … (das Frühstück) trinke ich gewöhnlich Kaffee und esse belegte Brote.
- Was kosten diese Kleider? – Jedes Stück habe ich … (fünf Euro) gekauft.
Übung 23. Bilden Sie die Sätze. Beachten Sie den Kasus bei der Präposition entlang.
Muster:
Die Mädchen gingen (der Fluss, entlang).
+ Die Mädchen gingen den Fluss entlang. (A.)
+ Die Mädchen gingen entlang dem Fluss.(D.)
(+ Die Mädchen gingen am Fluss entlang.)
1. Die Touristen wanderten (das Ufer, entlang).
2. Gehen Sie (diese Straße, entlang).
3. (Der Zaun, entlang) ist ein großer schwarzer Kater gelaufen.
4. (Der Fluss, entlang) wachsen hohe Bäume.
5. (Der See, entlang) schlägt man die Zelte auf.
6. (Die Autobahn, entlang) gibt es viele Raststätten.
7. Abends pflegen die Menschen (der Kai, entlang) zu spazieren.
8. Schöne Blumen wachsen (die Häuser, entlang).
9. (Die Allee, entlang) standen schöne Pappeln.
10. Der Weg ins Dorf führte (die Felder, entlang)
Übung 24. Beantworten Sie die Fragen. Beachten Sie die Bedeutung der Präpositionen mit, außer, dank.
1. Mit wem gehst du ins Kino? – Ich will mit (meine Schwester, mein Bruder, die Freundinnen, die Kinder, meine Nichte) ins Kino gehen.
2. Hat Familie Weinreich Möbel für ihre neue Wohnung schon gekauft? – Ja, außer (eine Stehlampe, der Kühlschrank, die Stühle, die Kommode) hat sie schon alles gekauft.
3. Wie ist Monika so schlank geworden? – Es gelang ihr dank (eine strenge Diät, der Sport, ihre Willenskraft).
4. Womit fährst du gewöhnlich zur Arbeit? – Ich fahre mit (der Zug, der Bus, die U-Bahn, das Auto).
5. Wie war die Reise? – Sehr interessant, außer (dieses Land, seine Hauptstadt, alle großen Städte des Landes) haben wir auch ein paar kleine schöne Städte besucht.
6. Wie kann man eine Fremdsprache gut beherrschen? – Dank (der erfahrene Fremdsprachenlehrer, neue interessante Lehrbücher, der Fleiß, gutes Gedächtnis) kann man eine Fremdsprache gut beherrschen.
7. Womit schreibst du? – Ich schreibe mit (der Kuli, der Bleistift, der Füller).
8. Welchen Tee trinkst du gern? – Ich mag Tee mit (die Zitrone, die Milch, der Zucker).
9. Wie gelang es dem Studenten, rechtzeitig solche schwere Arbeit zu schaffen? – Er hat das nur dank (die Hilfe seiner Freunde, sein Fleiß, sein Kommilitone) geschafft.
10. Welche Sehenswürdigkeiten Berlins soll man besichtigen? – Außer (der Alexanderplatz, der Fernsehturm, der Berliner Dom, die Weltzeituhr) sind auch das Schloss Scharlottenburg und der Kurfürstendamm sehenswert.
11. Welche Wohnung haben Sie gemietet? – Wir haben eine Wohnung mit (der Balkon, das Bad, alle Bequemlichkeiten) gefunden.
12. Wann begann der Junge seine ersten Reime zu dichten? – Er begann seine Gedichte mit (fünf Jahre, sieben Jahre, dreizehn Jahre) zu schreiben.
13. Was bestellst du, Arno, als Nachtisch? – Außer (eine Tasse Kaffee, ein Stück Kuchen) nehme ich auch Eis mit Schokolade.
14. Warum wurde Herr Sommer zum Direktor? – Er hat seinen Posten dank (seine Sachkenntnisse, seine Kompetenz, seine Mühe) verdient.
15. Wann machen sich die Touristen auf den Weg? – Sie machen sich auf den Weg mit (der Tagesanbruch, die Morgendämmerung, der Sonnenaufgang).
16. Kannst du diese Übung machen? – Ja, außer (dieses Wort, dieser Satz, diese Redewendung) verstehe ich alles.
17. Wie hat Marie heute gesungen? – Sie hat mit (das Gefühl, die Freude, die Trauer) gesungen.
18. Sind die Gäste schon da? – Außer (Max, dieser Student, meine Bekannte, dieses Mädchen, deine Brüder, er, sie) sind alle gekommen.
19. Wie hat Thomas ihre neue Adresse erfahren? – Er hat sie dank (ihre Mutter, Herr Brandner, ein Bekannter) erfahren.
Übung 25. Was passt? Wählen Sie eine richtige Präposition: aus, von, ab, seit, bei. Beachten Sie den Kasus.
1. Mein Vater kommt … (die Arbeit) gewöhnlich um 7 Uhr.
2. Am Samstag waren wir … (die Müllers) zu Besuch.
3. … (nächste Woche) wird Professor Krause an unserer Universität die Vorlesungen in Mathematik halten.
4. Ich lerne Französisch … (die fünfte Klasse der Schule).
5. Der Brief hat auf dem Tisch gelegen. Wer hat ihn … (der Tisch) genommen?
6. Am Nachmittag hat Franz dreimal wöchentlich Chemiestunden … (Herr Schmidt).
7. Ich habe meinen Nachbarn … (Wohnung 4) … (voriger Freitag) nicht gesehen.
8. Der Sohn kommt … (die Schule) am Nachmittag und die Tochter kommt … (der Unterricht) am Abend.
9. Dino stammt … (Italien) … (Rom).
10. … (jener Monat) besucht Gabi das Schwimmbad.
11. Erwin wohnt …(seine Eltern), obwohl er schon 28 Jahre alt ist.
12. Dieser Ring … (meine Mutter) ist … (Gold).
13. Dieser Film ist für die Kinder … (6 Jahre).
14. A.Block hat viele Gedichte … (H. Heine) … (das Deutsche) ins Russische übersetzt.
15. Sie arbeitet als Managerin … (Müller& Co).
16. … (der elfte April) ist dieses Geschäft geschlossen.
17. Ich danke Ihnen für Ihren Brief …(15.März dieses Jahres).
18. … (der Sonntagskaffee) trifft sich immer die ganze Familie.
19. … (Berlin) fahre ich mit dem Bus.
20. Herr Schmidt arbeitet … (unsere Firma) … (zehn Jahre).
Übung 26. Ergänzen Sie die Sätze. Beachten Sie die Präposition entgegen und gegenüber.
1. (Die Schule) … befindet sich ein gemütliches Cafe.
2. (Dein Wille) … kann ich nichts tun.
3. Beim Abendessen saß Andreas (meine Cousine) … und starrte sie den ganzen Abend an.
4. Sie brauchen fünf Minuten diese Straße geradeaus zu gehen, dann sehen Sie die Haltestelle: Sie liegt (das Gymnasium) ….
5. (Die Bitte der Mutter) … nahm der Sohn am Familienfest nicht teil.
6. (Der Sohn) … war der Vater immer hart.
7. (Der Wunsch der Eltern) … bezog Gabi die Schauspielschule.
8. (Die Kunden) … ist diese junge Verkäuferin immer höflich und aufmerksam.
9. (Der Rat der Freundin) … hat Ilse einen großen Strohhut gekauft.
10. Das Badezimmer liegt (das Schlafzimmer) ….
11. (Das Kaufhaus) … wurde vor kurzem ein großer Park gebaut.
12. (Seine Schüler) .. bleibt der Lehrer immer gerecht.
13. Was baut man (der Bahnhof) …?
14. (Sein Versprechen) … ist Olaf nicht gekommen.
15. (Die Bücherei) … wird bald ein Denkmal enthüllt werden.
Übung 27.. Beachten Sie die Bedeutung der Präpositionen und den Kasus. Bilden Sie die Präpositionalgruppen. Bilden Sie dann die Sätze mit diesen Präpositionalgruppen.
Während (der Spaziergang), wegen (die Erkältung), unweit (das Museum, trotz (das Verbot), infolge (die Verspätung), jenseits (der Berg), anhand (das Lehrbuch), anstatt (das Heft), diesseits (der Bach), ungeachtet (das Fieber), beiderseits (der Weg) innerhalb (dieser Monat), wegen (das Referat), anlässlich (die Hochzeit) binnen (diese Woche), wegen (seine Antwort), laut (diese Statistik), längst (der Zaun), mittels (dieses Dokument), kraft (das Gesetz), aufgrund (der Bericht).
Übung 28. Beantworten Sie die Fragen. Beachten Sie die Präpositionen mit Genitiv.
1. Wann müssen die Studenten nur Deutsch sprechen? – (während, die Deutschstunde)
2. Wo liegt dieses Cafe? – (außerhalb, die Stadt)
3. Warum ist Rita zum Unterricht nicht gekommen? – (wegen, die Grippe)
4. Wo wachsen die Tannenbäume? – (beiderseits, der Fluss)
5. Wann hat deine Schwester Italien besucht? – (während, die Ferien)
6. Warum seid ihr so spät angekommen? – (wegen, die Verspätung des Zuges)
7. Wie konnte der Journalist einen interessanten Artikel schreiben? – (anhand, die Tatsachen)
8. Wann soll Anna zurückkommen? – (innerhalb, eine Stunde)
9. Wo liegen die Weinberge? – (oberhalb, die Stadt)
10. Wann sollst du deine Jahresarbeit schreiben? – (binnen, diese Studienjahr)
11. Wo liegt die Bibliothek? - (unweit, die Universität)
12. Wo kann man sich richtig erholen? – (abseits, die Großstädte)
13. Ungeachtet welchen Umstandes mietet seine Schwester diese Wohnung? – (ungeachtet, eine sehr hohe Miete)
14. Warum musst du den Satz noch einmal schreiben? – (wegen, der Fehler)
15. Trotz welchen Umstandes ist Gerd zu den Großeltern gefahren? – (trotz, seine Pläne)
Quellenverzeichnis
1. Россихина Г.Н., Уткина Т.А., Рабе Н. Немецкий предлог в упражнениях. – Москва: Лист. Нью, 2004. – 176 с.
2. Смеречанський Р.І. Довідник з граматики німецької мови : Довідк. вид. – Київ: Радянська школа, 1989. – 304 с.
3. Dreyer H. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik – aktuell / H. Dreyer, R. Schmitt. – Ismaning: Hueber, 2013. – 392 S.
4. Hieber W. Lernziel Deutsch: Grundstufe I / Wolfgang Hieber. – Ismaning: Max Hueber Verlag, 1998. – 215 S.
5. Twain M. Die schreckliche deutsche Sprache / Gesammelte Werke in zehn Bänden.Ausgewählt und zusammengestellt von Norbert Kohl. – Band 4:Bummel durch Europa. – Frankfurt am Main: Deutsch von Gustav Adolf Himmel, 1985. – S. 527–545.
6. Zellner R. Grammatik Deutsch leicht gemacht / Reinhold Zellner. – Köln: Buch und Zeit Verlagsgesellschaft mbH, 1995. – 93 S.
Wenn alles schläft und einer spricht, den Zustand nennt man Unterricht .
Studentenspruch
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 292; Мы поможем в написании вашей работы! |
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