ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЙ.



Васильев А.Г., Хайцев Н.В., Трашков А.П.     ПРАКТИКУМ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ (Под редакцией профессоров А.Г. Васильева и Н.В.Хайцева)   Санкт-Петербург 2014   Практикум, созданный на кафедре патофизиологии с курсами иммунопатологии и медицинской информатики Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета,  является пособием для практических занятий по патологической физиологии. Каждая глава практикума, помимо подробного описания методики опыта, перечня необходимых реактивов, оборудования и т.д., включает также достаточно обширный теоретический материал по тем, необходимый для понимания сути практических работ, Четкое выполнение студентами методических приемов обеспечивает получение надежных результатов и позволяет создать правильное и обоснованное представление о патологическом процессе или болезни. Даже многократно повторенные многими поколениями предшественников, классические экспериментальные модели сулят студентам много персональных открытий и являются основой для широких и порой неожиданных обобщений.   В подготовке Руководства и практикума по патофизиологии принимали участие сотрудники кафедры патологической физиологии с курсами иммунопатологии и медицинской информатики СПбГПМУ: заведующий кафедрой д.м.н. профессор А.Г. Васильев, профессора кафедры д.б.н. Н.В. Хайцев и д.м.н. А.С. Фокин, доценты кафедры к.м.н. А.П. Трашков, к.м.н. А.В. Бабичев, к.м.н. И.В. Беляева, к.м.н. Л.Д. Балашов, к.б.н. А.А. Кравцова, к.м.н. В.Г. Мишин. к.м.н. Н.Н. Шабалова, к.м.н. В.И. Утехин, д.м.н. Л.И. Калюжная-Земляная, к.м.н. М.М. Забежинский, ассистент А.Н. Косова.

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

  Предисловие. Васильев А.Г. 5

Часть первая. Общая патофизиология

1 Предмет и метод патофизиологии. Этиология и патогенез заболеваний. Реактивность и резистентность организма. Васильев А.Г., Хайцев Н.В. 8
2 Роль наследственности в патологии. Хайцев Н.В.. 11
3 Патофизиология регионарного кровообращения и микроциркуляции. Трашков А.П. 16
4 Тромбоз и его клинические проявления. Эмболия. Трашков А.П., Васильев А.Г. 23
5 Патофизиология воспаления. Трашков А.П., Васильев А.Г. 30
6 Патофизиология иммунной системы. Аллергии. Аутоиммунные заболевания. Иммунодефициты. Васильев А.Г., Шабалова Н.Н. 42
7 Патофизиология опухолевого роста. Трашков А.П., Васильев А.Г. 63
8 Патофизиология гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы. Общий адаптационный синдром. Хайцев Н.В. 73
9 Патофизиология энергетического обмена. Базальный уровень метаболизма. Хайцев Н.В. 79
10 Патофизиология углеводного обмена. Утехин В.И., Косова А.Н. 85
11 Патофизиология водно-электролитного обмена. Бабичев А.В. 94
12 Патофизиология кислотно-основного состояния. Бабичев А.В. 105
13 Патофизиология теплового обмена. Лихорадка. Беляева И.В., Калюжная-Земляная Л.И. 117

Часть вторая. Частная патофизиология

14 Патофизиология системы крови. Красная кровь. Эритроцитозы. Трашков А.П. 127
15 Патофизиология системы крови. Красная кровь. Постгеморрагические и гемолитические анемии. Трашков А.П., Васильев А.Г. 135
16 Патофизиология системы крови. Красная кровь. Дизэритропоэтические анемии. Трашков А.П., Васильев А.Г. 147
17 Патологическая физиология системы крови. Белая кровь. Лейкоцитозы и гемобластозы. Балашов Л.Д., Трашков А.П., Васильев А.Г. 153
18 Патологическая физиология системы крови. Гемостазопатии. Шабалова Н.Н. 159
19 Патологическая физиология дыхательной системы. Гипоксия. Хайцев Н.В. 175
20 Патофизиология дыхательной системы. Дыхательная недостаточность. Хайцев Н.В. 180
21 Патофизиология кровообращения. Сосудистая недостаточность кровобращения. Шабалова Н.Н. 186
22 Патофизиология кровообращения. Нарушения ритма и проводимости в миокарде. Трашков А.П., Васильев А.Г. 194
23 Патофизиология кровообращения. Сердечная недостаточность кровообращения. Беляева И.В. 199
24 Патологическая физиология почек. Острая и хроническая почечная недостаточности. Шабалова Н.Н. 210
25 Патофизиология пищеварения. Балашов Л.Д., Васильев А.Г. 223
26 Патофизиология печени. Балашов Л.Д., Васильев А.Г. 231
27 Патологическая физиология нервной системы. Фокин А.С. 241
28 Патофизиология внутриутробного периода, перинатальная патология. Хайцев Н.В. 249
  Приложения 1 - 3. Трашков А.П., Хайцев Н.В. 255

 


ПРЕДИСЛОВИЕ

Патофизиология – прежде всего экспериментальная наука, позволяющая в сочетании с клиническими данными познать этиологию, патогенез, закономерности, лежащие в основе болезни, поэтому необходимость современного практикума для занятий по патологической физиологии вряд ли стоит специально доказывать. Оглядываясь назад, видишь славную череду основополагающих руководств для практических занятий по патофизиологии, написанных сотрудниками кафедры патофизиологии педиатрического медицинского института (ныне – университета) начиная с практикума профессора Л.Р. Перельмана (1932), в котором кратко, но исчерпывающе описан ход классических экспериментов, необходимых для изучения основных проблем патофизиологии. Здесь же приведены методики, которые поражают скрупулезностью и точностью описания, а также до сих пор не утратили актуальности ввиду своей уникальности.

Далее следует вспомнить методическое пособие для студентов педиатрических факультетов «Практические занятия по патологической физиологии», впервые изданное под редакцией профессора Н.Т. Шутовой в 1957 г., переработанное и переизданное в 1974 г., по которому учились многие поколения будущих педиатров. В нем помимо описания практических работ и методик экспериментов приводится краткое описание основных теоретических положений каждого раздела общей или частной патофизиологии, необходимое для освоения практической части занятия.

В самом начале первого десятилетия XXI века на кафедре патофизиологии СПбГПМА на основе 'этого классического труда было издано «Введение в экспериментальную патологию» под редакцией профессора А.Ш. Зайчика, продолжающее эти традиции. Теоретическая часть в этом практикуме расширена, приведены контрольные вопросы, ситуационные задачи.

В настоящее время, уже на кафедре патофизиологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета назрела необходимость в обновлении практикума, поскольку часть экспериментальных работ, описанных в предыдущих руководствах, устарела, или утрачена возможность проводить их в классическом варианте: по техническим, морально-этическим или иным соображениям. Часть материала нуждалась в переработке, уточнении или усовершенствовании, т.к. появилась необходимость привести его в соответствие с современными представлениями (это касается и теоретических разделов). Предлагаемое пособие развивает основные традиции, присущие руководствам для практических занятий по патофизиологии, изданных в педиатрической академии. Мы полагали необходимым не только привести описание практической части каждого занятия в соответствие с современными реалиями, но и предпослать каждому разделу теоретический фрагмент, описывающий основы соответствующей патофизиологической проблемы. Мы посчитали это целесообразным, поскольку студенты в настоящее время страдают от нехватки полноценного универсального учебника по патологической физиологии и вынуждены черпать теоретические знания из различных разрозненных источников. Таким образом, с учетом теоретического компонента, наш практикум призван в какой-то мере возместить этот дефицит, так как содержит минимальные данные, своеобразный дайджест по основным темам патофизиологии. Однако он, естественно, не может заменить собой учебник по патофизиологии. В первую очередь он представляет собой собранные по темам и расположенные в соответствии с учебным планом описания экспериментов, позволяющих исследовать основные закономерности, лежащие в основе патологических процессов.

Каждая глава практикума, соответствующая, как правило, одному (максимум - двум) занятиям, включает, помимо теоретического фрагмента целевую установку, подробное описание методики опыта, перечень необходимых реактивов, оборудования и т.д. Четкое выполнение студентами методических приемов обеспечивает получение надежных результатов и позволяет создать правильное и обоснованное представление о патологическом процессе или болезни. Каждая экспериментальная работа должна сопровождаться заполнением протокола, куда заносятся полученные результаты, и завершаться объективным заключением (выводом).

Даже многократно повторенные многими поколениями предшественников, классические экспериментальные модели сулят студентам много персональных открытий и являются основой для широких и порой неожиданных обобщений.

 

При составлении практикума прежде всего мы базировались на следующих источниках:

1. Пособие к практическим занятиям по патофизиологии. Под редакцией проф. Л.Р. Перельмана. – Ленинград: 1936. – ЛПМИ, 145 с.;

2. Практические занятия по патологической физиологии (методическое пособие для студентов педиатрических факультетов). Под редакцией проф. Н.Т. Шутовой. – Ленинград: 1974. – ЛПМИ, 199 с., илл.;

3. Rubin Е., Gorstein F et al. Rubin’s pathology: clinicopathologic foundations of medicine / editor-in-chief, E. Rubin. 4-th ed. 2004.;

4. Льюис С.М., Бэйн Б., Бейтс И. Практическая и лабораторная гематология. Пер. с англ. под ред. А.Г. Румянцева. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 672.: ил.;

5. Михайлов В.В. Основы патологической физиологии: Руководство для врачей. М.: Медицина., 2001. – 704 с.;

6. Рубцовенко А.В. Патологическая физиология - М.: МЕДпресс, 2006. - 605 с.

7. Kumar V., Cotran R.S., Robbins L. Robbins Basic Pathology 7/e. – Saunders, 2003. – 873 p.

 


  1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ПАТОФИЗИОЛОГИИ.

ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЙ.


Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 224; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!