СОСТОЯНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ДАГЕСТАНЕ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ Х I Х ВЕКА
CONDITION OF EDUCATION IN DAGHESTAN IN THE SECOND HALF OF THE XIX CENTURY
П.М. Насуева,
магистрант 2 курса исторического факультета
Дагестанского государственного университета
М.Ш. Гусейнов,
доктор исторических наук,
Дагестанский государственный университет
Р .M. Nasueva,
2nd year undergraduate student at the Faculty of History
Dagestan State University
M.Sh. Huseynov,
doctor of history Dagestan state University
В статье, на основе архивных материалов и литературы освещается картина народного образования в Дагестанской области во второй половине ХIХ века, а также дальнейшее расширение сети культурно — просветительских учреждений. Кроме того, деятельность первых женских учебных заведений.
Ключевые слова: Дагестанская область, светское образование, учебные заведения, общественная мысль, просвещение.
In the article, based on archival materials, the picture of public education in the Dagestan region in the second half of the nineteenth century is highlighted, as well as the further expansion of the network of cultural and educational institutions. In addition, the activities of the first women's schools.
Key words: Dagestan region, secular education, educational institutions, social thought, enlightenment.
Вторая половина ХIХ века - это важный этап для всех народов России, в том числе и для народов Северного Кавказа. Она сопровождалась становлением общественной мысли, развитием торговли и экономики. Это начало культурных преобразований на Северном Кавказе, которые характеризуются тенденциями в складывании прогрессивной интеллигенции, практически на всем Северном Кавказе.
В этот период деятели культуры осознают необходимость в развитии просвещения и образования своих народов. Именно во второй половине ХIХ века на Северном Кавказе, в частности в Дагестане, начинают открываться учебные заведения, библиотеки и другие культурно - просветительские учреждения.
|
|
|
Во второй половине ХIХ века на Северном Кавказе возросло число школ, а также увеличилось количество детей, обучающихся в них. Этот процесс начинает происходить после утверждения императором 20 октября 1859 года «Устава горских школ», в котором говорилось об учреждении горских школ на степени уездных и первоначальных училищ для распространения гражданственности и образования между мирными горцами. [9. c.135 – 136]
В Уставе говорилось, что при этих школах будут находиться законоучители мусульманского закона и православного вероисповедания, а также учителя наук и учитель приготовительного класса.
Из этого видно, что из учащихся готовили образованных разносторонних личностей. При горских школах действовали пансионы, в которых численность детей горских народов была выше численности детей русских военных и чиновников. [6. c.659 - 662 ]
Например, русскому языку дети горцев мужского пола учились в Хунзахской сельской школе, которой в 1899 году обучалось 35 мальчиков, при школе имелся пансион на 12 мальчиков, для содержания которых, отпускались ежегодно 480 рублей из общественной штрафной суммы управления. Считая в учебном году 9 месяцев, кроме этой школы в Дагестанской Области имелись ещё мечетские школы, где как дети, так и взрослое население изучало Коран и священные книги на арабских языках. [2. с. 166]
|
|
|
В Самурском округе в селении Ахты действовала казённая горская школа, преимущественно для детей мусульман, состоящая из двух классов. [4. c.16]
В Дагестанской области к концу ХIХ века насчитывалось около 26 школ. Несколько школ в при военных частях (при линейном батальоне) были открыты в с. Ахты, В Дешлагаре (при Самурском пехотном полку).
При Апшеронском полку в с. Ишкарты, при Дагестанском конно- иррегуляном полку в селе Нижний Дженгутай. Также открывались сельские школы в Ахты, в Кумухе, двухклассные школы в Касумкенте, в Маджалисе, в Дешлагаре, Чирюрте. Одноклассные: в Костеке, В Хунзахе, в Гумбете, в Левашах и др.
В то же время открывались и частные школы. Например, в Дешлагаре женой начальника 21- й пехотной дивизии, С. Я. Петровой была открыта частная школа.
Раньше, чем в сельских местностях школы начали открываться в городах Дагестана.
|
|
|
Так в городе Порт — Петровск в 1899 г. из учебных заведений имелись:
Николаевское трехклассное училище, Александровское училище, церковно — приходская школа, 3 частных школы, и одно бесплатное училище. Общее количество учащихся в этих учебных заведениях составило 333 мальчика и 158 девочек. [2. с.42-43]
В Дагестанской области функционировали уездное училище и мусульманская школа, которые были открыты ранее. Позже в 1855 году мусульманская школа из Дербента была переведена в Темир — Хан — Шуру, а в 1861 году она была объединена с окружной горской школой Темир — Хан — Шуры. При ней была открыта первая в Дагестанской области библиотека с небольшим фондом.
Пансион на 65 учеников был учрежден при школе.
Из — за крайние ограниченности программы школа не могла служить ступенью для того, чтобы ее воспитанники поступали в средние учебные заведения.
Поэтому возникла необходимость в создании новых учебных заведений. С этой целью в 1874 году была открыта Темир — Хан - Шуринская прогимназия. Изначально она имела только подготовительный и первый классы. В 1875 — 1877 гг. открылись второй, третий и четвертый классы. В конце 70 — х годов в этом учебном заведении обучались 227 человек. [7.c.33]
|
|
|
Темир - Хан - Шуринкая прогимназия являлась хорошо организованной светской общеобразовательной школой, она располагала учебными и фундаментальными библиотеками, пособиями по разным дисциплинам. [8. c.40].
В Темир- Хан - Шуре и Петровске и Дербенте открылись учебные заведения для девушек.
Датой открытия Темир- Хан Шуринской женской прогимназии принято считать 24 марта 1865 года. Тогда учебное заведение содержалось благодаря частным пожертвованиям и ежегодным взносам пожертвований членов общества учредителей Темир — хан Шуринского общественного училища.
Поступившие в него дети были не моложе 8 и не старше 12 лет, содержались и воспитывались за счёт училища. Число таких воспитанниц по недостатку средств было ограничено, но желающие могли посещать в училище пансионерок за свой счёт с платой 60 рублей год.
Приходящие ученицы никакой платы не вносили, всё содержание одной ученицы не могло превышать 50 рублей год. Поступали в это училище на 3 года и обучались закону божьему, чтению и письму, первым четырём правилам арифметики, рукоделию, шитью, вязанию, домашнему хозяйству, приготовлению пищи, печению хлеба, стирке белья и пр. [3. с. 9- 10.]
В связи с открытием женской гимназии в городе Петровск, число учениц в Темир — Хан- Шуринской женской гимназии значительно уменьшилось, что повлекло к значительному сокращению поступления в этой гимназии, что крайне беспокоило попечителей совета.
Большую помощь, в такое трудное время, переживаемое гимназией оказывали частные лица, к примеру, Талибов, который вел плодотворную деятельность, в целях обеспечения существования женской гимназии. [1. с.7]
В открытом в середине ХIХ века Дербентском женском училище находилось 4 пансионерки и обучалось 30 учениц [5. c. 26]
В итоге можно сделать вывод, что с середины ХIХ века начинается процесс становления светского образования наряду с существующим религиозным обучением, также открытие женских учебных заведений сыграла важную роль в деле просвещения женского населения Дагестана. Хотелось бы отметить, что несмотря на материальные трудности, с которыми сталкивались учебные заведения, идея образования и просвещения все глубже проникала в сознание не только передовых деятелей России и Дагестана, но и всех жителей страны.
Литература:
1. Центральный государственный архив Республики Дагестан, Ф.2. Оп.2. Д.98. Л.9
2. ЦГА РД. Ф. 21. Оп. 3. Д. 1. Л. 256
3. ЦГА РД, Ф. 77. Оп.1. Д. 3. Л. 17.
4. ЦГА РД. Ф.126. Оп. 2. Д. 79. Л. 69.
5. ЦГА РД. Ф.126. Оп. 2. Д. 87. Л. 42
6. АКАК.- Тифлис, 1904. Т.
7. Козубский Е. И. Историческая записка о первом десятилетии Темир - Хан — Шуринкого реального училища. - Порт Петровск, 1890
8. Каймаразов Г. Ш. Россия и прогресс культуры народов Дагестана (конец ХIХ- 30 — е гг. ХХ века) ИИАЭ ДНЦ РАН Махачкала: ИП. Овчиников, 2008.- 276с.
9. Кочесокова, А.Н. Лазарян С.С. Россия и Северный Кавказ: особенности межкультурных коммуникаций в Северокавказского регионе в первой половине ХIХ века. - Пятигорск: ПГУ, 2016.- 160с.
УДК 93/94
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 296; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!