Весовые значения (баллы) по каждой форме отчетности студентов.
№ п/п | Формы контроля | max |
1 | составление терминологического словаря | 5 |
2 | пресс-конференция | 3 |
3 | выступление с докладом на семинарском занятии | 5 |
4 | заполнение таблицы по теме | 3-10 |
5 | заполнение схемы по теме | 3-5 |
6 | составление и заполнение таблицы по теме | 5 |
7 | обзор материалов сайтов по проблеме | 5 |
8 | участие в деловой игре | 5 |
9 | составление тематики консультаций и бесед | 7 |
10 | контрольная работа по разделу | 10 |
11 | подготовка конспекта по теме | 3 |
12 | составление мультимедийной презентации по теме | 2 |
13 | составление модели по изучаемому вопросу | 7 |
14 | коллоквиум | 6 |
ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
1. Проблемного обучения
2. Технология активного (контекстного) обучения
3. Технология деловой игры
4. Технологии семинарских учебных занятий
5. Технологии игр, имитирующих профессиональную среду и профессиональные решения.
6. Технологии по созданию и управлению дискуссией
7. Объяснительно-иллюстративные технологии
8. Информационные технологии
9. Организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты.
ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
1. Лекционная аудитория с мультимедийным комплексом.
|
|
2. Компьютерный класс на 15 мест.
3. Аудитория на 25 мест
4. Лицензионное программное обеспечение:
- Microsoft Windows 10 64-х
- Microsoft Windows 10 32-х
- Microsoft Office Professional Plus (Word, Excel, PowerPoint, OneNote, Outlook, Publisher, Access)
- 7-zip
- Adobe Acrobat Reader DC
- Kaspersky Endpoint Security для бизнеса –
- Стандартный Russian Edition
- K-Lite Codec Pack
ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ И (ИЛИ) МАТЕРИАЛЫ
Процент интерактивных занятий от объема аудиторных занятий: 73
№ п/п | Тема | кол-во часов | Виды учебной работы | Образовательные технологии |
1. | «Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность»: общие положения курса | 2 | Лекция | лекция-визуализация |
2. | Актуальные направления развития отечественной системы специального образования | 2 | Лекция | проблемная лекция |
3. | Традиции системы специального образования за рубежом | 2 | Лекция | лекция с разбором конкретных ситуаций |
4. | Современное состояние специального образования за рубежом | 2 | Лекция | проблемная лекция |
5. | Традиции отечественной системы специального образования | 2 | Практическое занятие | деловая игра |
6. | Актуальные направления развития отечественной системы специального образования | 2 | Практическое занятие | коллоквиум |
7. | Интеграция как ведущее направление развития отечественной системы специального образования | 2 | Практическое занятие | дискуссия |
8. | Трудоустройство и послешкольное образование выпускников СКОУ в России | 2 | Практическое занятие | деловая игра |
9. | Система оказания ранней комплексной психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ | 2 | Практическое занятие | деловая игра |
10. | Система специального образования в России в условиях перехода на новые ФГОСы | 2 | Практическое занятие | пресс-конференция |
11. | Современное состояние специального образования за рубежом | 2 | Практическое занятие | пресс-конференция |
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
« РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ »
утверждена «17» мая 2017г.
Внесены изменения:
№ п/п | Содержание изменения | Дата и № протокола заседания кафедры |
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. |
|
|
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!