Уроки футбола для молодежи — игроки 12 — 13 лет
Защита
Знать, как и когда пересечь центр поля. Знает, как нарушить построение противника. Не позволяет оттеснить себя во время атаки. Может анализировать и оценивать построение противника и делать из этого полезные выводы.
Физические требования
Уметь играть весь матч, равномерно распределяя силы.
Настолько хорошо маневрирует, что получает преимущество в своих действиях.
Может пересечь последнюю линию обороны противника.
Черты характера
Открыт для наставлений тренера.
• Без лишних вопросов может сосредоточится на тренировке и матче.
Имеет уважение к людям и событиям, бережно относится к спортинвентарю.
Подходит с творческой точки зрения к ситуации на поле. Может продолжать, даже если устал.
ПОЗИЦИЯ «7» /«11»
Необходимые конструктивные/ наступательные навыки
Не позиционировать себя таким образом, будто он
ключевой игрок.
Может так принять и обработать мяч, что противник
может на какое-то время потерять мяч из виду.
Имеет чувство игры.
Умеет хорошо передвигаться мелкими движениями
и знает, когда и что он должен предпринять.
После прорыва защиты противника может принять
ряд верных решений.
40
Обучение с базовых задач . Матч 11 на 11 i « fc
-------------------------------------------------------------------------------------
Стремится углубиться на половину поля противника. В состоянии исполнить какие-то приемы. В состоянии выполнять технические приемы и быстро извлекать из этого пользу.
|
|
|
Зашита
Знает, как нарушить построение противника. Может анализировать и оценивать построение противника и делать из этого полезные выводы. Не дает себя оттеснить во время атаки.
Физические требования
Уметь играть весь матч, равномерно распределяя силы.
Настолько хорошо маневрирует, что получает преимущество в своих действиях.
Может пересечь последнюю линию обороны противника.
Черты характера
Открыт для наставлений тренера. Без лишних вопросов может сосредоточиться на тренировке и матче.
Имеет уважение к людям и событиям, бережно относится к спортинвентарю.
Подходит с творческой точки зрения к ситуации на поле. Может продолжать, даже если устал.
ПОЗИЦИЯ «9»
Необходимые конструктивные/ наступательные навыки
Не позиционировать себя таким образом, будто он
ключевая фигура.
Уметь так принять и обработать мяч, чтобы получить
преимущество над противником.
Может быстро передвигаться и обладает хорошими
навыками.
41
Уроки футбола для молодежи — игроки 12 — 13 лет
Имеет чувство игры.
Может своими действиями создавать для себя возможности.
Регулярно забивает гол.
Не боится использовать обе ноги для удара во время игры.
|
|
|
Может примени свои навыки настолько быстро, что получает преимущество перед противником.
Защита
Умеет разрушать построение противника при игре 2 на 1 с центральными защитниками. Знает как нарушить построение противника. Противостоит разрушающим маневрам противника.
Физические требования
Уметь играть весь матч, равномерно распределяя силы.
Настолько хорошо маневрирует, что получает преимущество в своих действиях.
Черты характера
Открыт для наставлений тренера.
Без лишних вопросов может сосредоточиться на
тренировке и матче.
• Имеет уважение к людям и событиям, бережно относится к спортинвентарю.
• Подходит с творческой точки зрения к ситуации на поле.
Может продолжать, даже если устал.
Условия для подготовки юных футболистов
Игрокам должно быть весело. Опыт игроков — основа любого метода. Манера тренировки должна стимулировать игроков.
Преимущественно реальные соревнования (формы с настоящим сопротивлением, противниками, разграничением пространства) являются основой в процессе обучения мальчиков. Тем не менее, даже отдельные технические формы (виды пасов и ударов, навыки владения мячом) имеют значение. Очень важно объединение этих двух аспектов. Если мы гарантируем, что отдельные технические формы хорошо приспособлены к реальной игре, они могут ускорить процесс развития.
|
|
|
Ограниченное число форм для обучения
Тренер не должен терять слишком много времени тренировки. Когда он выбирает слишком много разных форм, то это проходит за счет учебного времени. Молодым игрокам нужно время, чтобы привыкнуть к одной форме. Поэтому лучше равномерно распределить изучение разных форм. При подготовке их количество лучше ограничить. Зачастую время обучения в клубе строго определено (ограниченное количество полей, другая продолжительность тренировки). Если изучаемых форм будет слишком много, то производительность исчезает, как снег на солнце. На тренировке должно отрабатываться не более 3—4 технических элементов. Простые формы быстрее усваиваются мальчиками.
Формы должны быть усвоены постепенно, если мы хотим глубинно повлиять на процесс развития. Благодаря
43
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!