Тема: Особенности принятия решений по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц (практическое занятие) 4 часа
План:
1. Субъекты принятия решений о возбуждении уголовного дела в отношении лиц, указанных в ст. 447 УПК РФ. Порядок согласования таких решений.
2. Порядок и условия принятия решений о задержании, избрании меры пресечения, направлении уголовного дела в суд в отношении отдельных категорий лиц, указанных в ст. 447 УПК РФ.
3. Порядок принятия решений о производстве следственных действий в отношении лиц, указанных в ст. 447 УПК РФ, если уголовное дело возбуждено по факту совершения преступления или в отношении иных лиц, а также, если такое лицо не было привлечено в качестве обвиняемого.
4. Особенности доказывания и принятия решений по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
5. Особенности доказывания и принятия решений по уголовным делам о применении принудительных мер медицинского характера. Форма, структура и содержание постановления суда о применении принудительных мер медицинского характера.
Задания для подготовки к практическому занятию:
Пример творческого задания
1. Изучите Постановление Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу о проверке конституционности отдельных положений статей 7, 15, 107, 234 и 450 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы» и определите правовую позицию Конституционного Суда РФ по вопросу о гарантиях неприкосновенности депутатов Государственной Думы РФ и членов Совета Федерации РФ при избрании в отношении них меры пресечения в виде домашнего ареста.
|
|
|
2. Сопоставьте положения ч. 5 ст. 450 УПК РФ и ч. 3 ст. 8 Федерального закона от 31.05.2002 № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». С учетом правовых позиций Конституционного Суда РФ, сформулированных в его Постановлении от 29.06.2004 г. № 13-П, сделайте вывод о пути разрешения возможных коллизий между указанными законоположениями.
Примеры задач
См.: Уголовно процессуальное право Российской Федерации. Практикум. «Норма», М., 2009 С. 397-410.
Практические занятия для студентов заочной формы обучения (8 часов)
Тема: Решения на досудебных стадиях (практическое занятие) 4 часа
План:
1. Поводы и основания для принятия решений в стадии возбуждения уголовного дела.
2. Процессуальная деятельность следователя (дознавателя) в ходе проверки сообщения о преступлении. Следственные и иные процессуальные действия, производимые в ходе такой проверки.
3. Уголовно-процессуальное значение материалов, собранных на стадии возбуждения уголовного дела и особенности их последующего использования в качестве доказательств.
4. Содержание и форма решений о возбуждении уголовного дела или об отказе в возбуждении уголовного дела.
|
|
|
5. Особенности доказательственной деятельности на предварительном расследовании. Фактические и юридические основания принятия решений о производстве следственных действий.
6. Содержание и форма решений о применении мер процессуального принуждения.
7. Итоговые процессуальные решения стадии предварительного расследования: основания и порядок вынесение, требования к форме и содержанию.
Пример задачи (казуса)
1. В районное отделение полиции поступило сообщение об обнаружении в лесу трупа мужчины. Участковый уполномоченный, выехав на место, обнаружил на трупе множественные ножевые ранения в области шеи и грудной клетки. О данном факте участковый уполномоченный полиции сообщил руководителю следственного органа и попросил направить следователя для осмотра места происшествия и решения вопроса о возбуждении уголовного дела. Однако руководитель следственного органа ответил, что все следователи находятся на выезде или заняты другими делами, и предложил ему самому произвести проверочные мероприятия и принять решение в соответствии с ч. 1 ст. 145 УПК РФ.
Наделен ли участковый уполномоченный полиции полномочиями по возбуждению уголовного дела либо отказе в возбуждении уголовного дела?
|
|
|
2. На стадии предварительного расследования следователь вынес постановление о назначении комплексной психолого-психиатрической экспертизы в отношении обвиняемого. При ознакомлении обвиняемого и его защитника с указанным постановлением последний заявил ходатайство о предоставлении им информации о профессиональном образовании лиц, которым поручено производство судебной экспертизы, стаже их работы, наличии аттестации и права производства судебной экспертизы подобного рода. Следователь отказал в удовлетворении заявленного ходатайства, мотивируя свое решение тем, что подобная информация об эксперте не входит в установленный ст. 195 УПК РФ перечень сведений, которые должно содержать постановление о назначении судебной экспертизы. Помимо этого в постановлении следователь указал, что закон не обязывает его предоставлять какую-либо информацию об эксперте обвиняемому и его защитнику, а также не предусматривает определенной для этого процессуальной формы.
Оцените законность решения следователя. Для аргументации ответа ознакомьтесь с Определением Конституционного Суда Российской Федерации от 18 декабря 2003 года № 429-О «По жалобе граждан Березовского Бориса Абрамовича, Дубова Юлия Анатольевича и Патаркацишвили Аркадия Шалвовича на нарушение их конституционных прав положениями статей 47, 53, 162 и 195 Уголовно-процессуального Кодекса Российской Федерации».
|
|
|
3. См.: Уголовно процессуальное право Российской Федерации. Практикум. «Норма», М., 2009. С. 108-112; 200-228.
На практическом занятии может быть проведено обсуждение обвинительного заключения, взятого из материалов учебного уголовного дела.
Задания для подготовки к практическому занятию:
Примеры творческого задания
Ответьте на следующие вопросы:
1. Какими рамками ограничена деятельность следователя при повторном предъявлении обвинения в ходе дополнительного расследования после возвращения уголовного дела судом прокурору в порядке ст. 237 УПК РФ в связи с существенным нарушением права обвиняемого на защиту при предъявлении первоначального обвинения. Аргументируйте ответ со ссылками на Постановление Конституционного Суда РФ от 08.12.2003 № 18-П «По делу о проверке конституционности положений статей 125, 219, 227, 229, 236, 237, 239, 246, 254, 271, 378, 405 и 408, а также глав 35 и 39 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросами судов общей юрисдикции и жалобами граждан».
2. По материалам, предоставленным преподавателем, составьте постановление о прекращении уголовного дела или уголовного преследования.
3. Проанализируйте обвинительное заключение, предложенное преподавателем, и выявите ошибки, допущенные при его составлении (для обсуждения на занятии).
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 178; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!