Тема: « Определение процессуального положения участников гражданского процесса »

Цель: 1. Выработать навыки по определению процессуального положения участников гражданского процесса.

2. Выработать умения и навыки применения полученных знаний на практике, анализировать ситуационные задачи и решать их.

Оборудование: тетради для практических работ, инструкционные карты, Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации.

Основные умения и навыки: навыки по определению процессуального положения участников гражданского процесса; умения применения норм ГПК на практике, анализа ситуационных задач.

Время на выполнение работы: 2 часа.

Используемые нормативные акты:

1. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации.

Методические указания по выполнению практической работы №7

Практическая работа выполняется обучающимися при помощи преподавателя, так как для решения задач необходимо внимательно прочитать условия задачи и проанализировать их. Рекомендуется условия первой задачи проанализировать, работая коллективно, по группам; совместно выработать решение по вопросам, поставленным в задаче, под диктовку преподавателя правильно сформулировать решение и записать в тетрадь для практических работ. Эта запись будет служить образцом для оформления последующих задач.

Далее обучающиеся работают самостоятельно. Для решения каждой задачи отводится примерно 7 минут. Для того, чтобы преподаватель смог проконтролировать ход выполнения работы, степень выработки основных умений и навыков, и своевременно исправить ошибки при принятии решения по вопросам задач, после решения каждой задачи рекомендуется коллективно (всей учебной группой) проанализировать ответы обучающихся. При этом необходимо рассмотреть как правильные ответы, так и неправильные. Это даст обучающимся возможность проследить процедуру применения нормативных актов при разрешении практических задач.

При выполнении практической работы обучающиеся совершают действия в следующем порядке:

1. Изучают условия задачи.

2. Повторяют учебный материал по конспекту.

3. Определяют процессуальное положение участника процесса.

4. Определяют норму ГПК, которой следует руководствоваться.

При выполнении заданий необходимо руководствоваться положениями главы 4 ГПК РФ.

Также студенты должны уяснить, что участники гражданского процесса делятся на три основные группы: 1) суд; 2) лица, участвующие в деле; 3) лица, содействую­щие осуществлению правосудия (свидетели, эксперты, перевод­чики и представители в суде). Все они занимают различное про­цессуальное положение, обладают различным объемом про­цессуальных прав и обязанностей.

Суд занимает руководящую роль, являясь основным участ­ником гражданского процесса.

Лица, участвующие в деле — это те участники процесса, ко­торые имеют как материально-, так и процессуально-правовую заинтересованность в исходе дела и выступают в процессе от своего имени и в защиту своих интересов. В свою очередь они делятся на две большие группы.

В первую — входят стороны и третьи лица. Для них характер­но участие в процессе в защиту своих интересов, от своего име­ни, а также наличие юридической заинтересованности (матери­ально- и процессуально-правовой) в исходе дела. Эти участни­ки процесса обладают наибольшими правами и обязанностями в процессе.

Вторую группу лиц, участвующих в деле, составляют проку­рор и органы государственного управления. Для них характерно наличие только процессуально-правовой заинтересованности в исходе дела, они выступают в процессе в защиту чужих интере­сов и от своего имени.

Сторонами в гражданском процессе являются истец и ответчик (ст. 33 ГПК). Их отличительная черта — наличие между ними спора о праве. Обе стороны — субъекты спорного материального правоотношения. Их гражданская процессуаль­ная правоспособность и гражданская процессуальная дееспособ­ность определяется законом (ст. 31, 32 ГПК; ст. 21, 26, 28 ГК). Основной признак сторон — это то, что они являются предпо­лагаемыми субъектами спорного материального правоотношения. Важно знать, что в случае предъявления иска в защиту чужих интересов прокурором, органом государственного управления истцом является то лицо, в чью защиту предъявлен иск.

Закон определяет процессуальные права и обязанности сто­рон (ст. 30, 33 ГПК). Объем и содержание их процессуальных прав и обязанностей шире, чем у других участников процесса. Особое внимание следует обратить на диспозитивные, т.е. рас­порядительные права сторон, и в частности, на те изменения, которые внесены в ГПК в 1995—1997 гг.

Важное значение имеет институт замены ненадлежащей сто­роны (ст. 36 ГПК). Ненадлежащая сторона — это сторона про­цесса, в отношении которой исключается предположение, что она является субъектом спорного материального правоотноше­ния. Следует обратить особое внимание на условия замены как ненадлежащего истца, так и ответчика и правовые последствия отсутствия условий этой замены.

Процессуальное соучастие — это одно из осложнений процес­са по субъектному составу. Процессуальное соучастие — это учас­тие в одном процессе нескольких истцов или ответчиков, права требования или обязательности которых не исключают друг друга. Процессуальное соучастие может быть как на стороне истца, так и ответчика. Важно знать основания соучастия, а также виды соучастия (обязательное и факультативное).

Закон различает два вида третьих лиц: третьи лица, заявляющие самостоятельные требования, на предмет спора (ст. 37 ГПК), и третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора (ст. 38 ГПК). Отличие их состоит в том, что они занимают различное процессуальное положение, которое обусловливает порядок их вступления в процесс и ос­нования вступления и участия в процессе.

Институт процессуального правопреемства регламентируется ст. 40 ГПК. Процессуальное правопреемство — это замена одной из сторон процесса другим лицом правопреемником и происходит в тех случаях, когда права и обязанности одного из субъектов спорного материального пра­воотношения в силу определенных обстоятельств переходят к дру­гому лицу, которое ранее не участвовало в процессе.

Необходимо знать, что основой процессуального правопре­емства является правопреемство в материальном праве. Поэтому надо изучить, в частности, ст. 58, 61, 68, 387, 388, 391 ГК.

Важно уяснить, чем отличается процессуальное правопреем­ство от замены ненадлежащей стороны.

Участие прокурора в гражданском процессе регулируется ст. 45 ГПК. Важно знать основания участия прокурора в гражданском процессе, обратив внимание на случаи обязательного участия в гражданском процессе. В связи с этим следует сосредоточиться на нормах Семейного кодекса РФ, которые также регламенти­руют данные отношения.

Прокурор участвует в гражданском процессе в суде первой инстанции в двух формах: возбуждение дела путем предъявления иска (подачи заявления или жалобы) и вступления в начатый процесс для дачи заключения по делу.

Участие в гражданском процессе государственных органов и органов местного самоуправления, организаций и отдельных граждан.

Данная группа лиц, участвующих в деле, как и прокурор, отно­сится к тем лицам, которые участвуют в гражданском процессе для защиты чужих интересов, имеют в процессе только процес­суальную заинтересованность в исходе дела и участвуют в про­цессе от своего имени. Органы государственного управления в предусмотренных законом случаях могут быть привлечены су­дом к участию в деле или вступили в начатый процесс для дачи заключения в целях осуществления возложенных на них обязанностей в защиту интересов государства и прав граждан. Вместе с тем они могут по своей инициативе предъявить иск в защиту чужих интересов, однако, в отличие от прокурора, объем дел, по которым они могут возбудить процесс, связан с той служеб­ной компетенцией, которой они обладают.

Наиболее часто в гражданском процессе участвуют органы опеки и попечительства. Необходимо обратиться к соответствую­щим нормам Семейного кодекса РФ (ст. 56, 70, 72, 78 и др.). Наряду с органами опеки и попечительства в процессе могут участвовать жилищные, финансовые органы, органы социаль­ного обеспечения, Государственный комитет по антимонополь­ной политике и поддержке новых экономических структур.

Задачи для решения

Задание 1. Глебов В., 15 лет, предъявил иск к Альметеву И. 18 лет о взыскании 650 руб. Истец указал, что Альметев взял у него деньги взаймы на приобретение кассет и не вернул в обусловленный срок.

В свою очередь Альметев И. предъявил встречный иск к Глебову В. о возврате видеосистемы «Панасоник», которую Глебов В. отказывается вернуть добровольно.

- Определите процессуальное положение Глебова В. и Альметева И.

Задание 2. Пешеход при переходе улицы в неположенном месте создал аварийную ситуацию. Чтобы предотвратить наезд, водитель автомобиля «Нива» выехал на встречную полосу движения и столкнулся с грузовиком.

- Определите лиц, участвующих в деле.

Задание 3. Шарова обратилась в суд с иском к аптеке № 1 о восстановлении на работе и взыскании заработной платы за время вынужденного прогула. Рассмотрение дела было назначено на 26 ноября 2003 г. Перед началом судебного заседания в суд поступило сообщение о том, что истица скончалась. Судья вынес опреде­ление о приостановлении производства по делу до вступления в процесс правопреемника Шаровой.

- Правильно ли поступил суд? Назовите основания процессуального правопреемства.

Задание 4. Водитель автокомбината Волков во избежании наезда на ребенка сбил газетный киоск. В результате этого причинен ущерб на сумму 3000 руб. К Волкову предъявлен иск о возмещении материального ущерба.

- Правильно ли предъявлен иск? В каком порядке происходят замена ненадлежащей стороны? Кто является надлежащей стороной по данному делу?

Задание 5. Подростки Степанов А., 13 лет, Алексеев И., 15 лет, и Юдаш­кин С., 18 лет, пасли ночью лошадей, принадлежащих органи­зация «Рассвет».

В два часа ночи Илюхин А., ехавший на мотоцикле по шос­се, столкнулся с лошадью, переходившей дорогу.

Илюхин А. предъявил иск о возмещении ущерба к Степано­ву, Алексееву и Юдашкину, ссылаясь на то, что лошадь ушла из табуна и это стало причиной аварии.

В судебное заседание явился отец Степанова А. и заявил хода­тайство о привлечении в процесс организации «Рассвет», как собственника лошадей, полагая, что лошадь является источни­ком повышенной опасности.

- Определите стороны в процессе по данному делу.

Задание 6. В Домодедовский районный суд обратились 54 жителя дерев­ни Конюшково с иском о предоставлении им земельных участ­ков из фонда колхоза «Докшино».

В судебном заседании в качестве представителя истцов на ос­новании доверенности, выступал бывший главный бухгалтер колхоза, членами которого являлись истцы.

В обоснование своих исковых требований все истцы указыва­ли на то, что земля необходима им для ведения личного под­собного хозяйства.

Судья, исходя из того, что количество истцов было чрезмер­но велико, предложил им написать несколько исковых заявле­ний, поручив ведение дела не одному, а разным представите­лям, которые должны выступать на основании отдельных дове­ренностей.

- Укажите виды и основания процессуального соучастия, права и обязанности соучастников. Какой вид соучастия имел место в данном случае?

Задание 7. Сидоров и Лапшин заключили письменный договор займа, по которому Лапшин занял у Сидорова 100 тыс. руб. и обязывался возвратить их не позднее 1 сентября 2003 года.

Поскольку Лапшин в установленный срок долг не возвратил, Сидоров обратился в суд с иском о принудительном взыскании долга. Жена Сидорова, не доверяя ему, вступила в процесс, требуя присуждения и передачи ей суммы долга.

В обоснование требований она заявила в суде, что ее муж злоупотребляет спиртными напитками и может потратить деньги на приобретение спиртного. Кроме того, заявила она, деньги - это имущество, являющееся их совместной собственностью, и поэтому она имеет право их истребовать от должника наравне с мужем.

Суд удовлетворил требование Сидоровой.

- Каково процессуальное положение указанных лиц? Дайте ему характеристику. Правильно ли поступил суд? Можно ли рассматривать жену Сидорова в качестве третьего лица, заявляющего самостоятельные требования на предмет спора.

Задание 8. Изучая письма и заявления, поступившие от граждан, прокурор района обнаружил письмо, в котором приводились факты невыполнения родителями Абросимовым возложенных законом обязанностей по воспитанию и материальному содержанию несовершеннолетних детей. В письме подчеркивалось, что Амбросимовы не заботятся о детях, приучают их к спиртному, воровству, хулиганству, что дети нигде не учатся и по существу являются безнадзорными. Излагалась просьба защитить права и интересы этих детей, возбудить дело о лишении матери и отца Амбросимовых родительских прав.

Прежде чем возбудить дело, прокурор вызвал и допросил автора письма, супругов Амбросимовых и составил соответствующие протоколы допросов, которые были приложены к исковому заявлению.

Руководствуясь этими протоколами допроса, письмом, ранее поступившим на имя прокурора, суд иск прокурора удовлетворил.

Амбросимовы обжаловали решение суда в кассационную инстанцию, указав, что решение суда необоснованно, поскольку в его основу была положена позиция прокурора, вытекающая из составленных им протоколов. Амбросимовы считают, что указанные протоколы не имеют юридической силы.

- Какие допущены нарушения по делу? Имел ли право прокурор допрашивать Амбросимовых? Законно ли решение по делу суда первой инстанции? Как должен поступить суд кассационной инстанции?

Задание 9. Прокурор одного из районов г. Могилева предъявил иск в интересах Мальцева о взыскании 300 тыс. рублей, которые Мальцев передал Патуткину по договору займа.

Патуткин от возврата долга отказался, мотивируя тем, что денег и другого имущества у него в настоящее время нет. Учитывая данное обстоятельство, а также, что кредитор в судебное заседание не явился и просил суд рассмотреть дело в его отсутствие, прокурор заявил отказ от иска. Судья принял отказ и на основании ст. 164 ГПК производство по делу прекратил.

Мальцев с определением суда не согласился и потребовал пересмотреть дело по вновь открывшимся обстоятельствам, в чем ему было отказано.

Кассационная инстанция определение суда первой инстанции о прекращении производства по делу оставила в силе. Прокурор области на все состоявшиеся по делу судебные постановления принес протест в порядке надзора.

- Какие допущены по делу нарушения? Каково процессуальное положение прокурора в деле? Как должно быть разрешено дело?

Задание 10. Жилищно-эксплуатационная служба потребовала выселения без предоставления другого жилого помещения Козака за невозможностью совместного проживания.

Поводом для обращения в суд явились жалобы членов семьи Козака на его постоянные пьяные дебоши в квартире, угрозы применения насилия и другие хулиганские действия.

В судебном заседании Козак предъявил к ЖЭС встречный иск, в котором требовал от него разрешения на перепланировку квартиры, чтобы получить таким образом отдельную изолированную комнату и прекратить всякое общение с членами своей семьи. Суд удовлетворил требование Козака.

- Какие допущены нарушения по делу? Дайте их юридическую характеристику.

После оформления работы подготовьтесь к устному опросу по вопросам:

1. Кто является субъектами гражданского процесса?

2. Кто выступает сторонами по делу?

3. Какие права и обязанности являются исключительными для сторон?

4. Что такое процессуальное правопреемство?

5. Какие виды процессуального правопреемства выделяются?

6. Что представляет собой процессуальное соучастие?

7. На какие виды делится процессуальное соучастие?

8. Как осуществляется замена ненадлежащей стороны в гражданском процессе?

9. Каково процессуальное положение третьих лиц?

10. На какие виды принято делить третьих лиц?

11. Назовите основания и цель участия прокурора в гражданском процессе.

12. По каким категориям дел обязательно участие прокурора?

13. В каких формах может участвовать в процессе прокурор?

14. Назовите основания и цель участия государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих интересы других лиц в гражданском процессе.

15. По каким категориям дел обязательно участие государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих интересы других лиц?

16. Назовите отличия участия прокурора от участия в деле государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих интересы других лиц.

Практическая работа №8

---

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 1997; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!