Тема: Проблемы фольклористики на страницах современных научных изданий и журналов.



Задание:

1. Познакомьтесь с журналами и периодическими изданиями, осве­щающими проблемы фольклористики: «Русский фольклор», «Живая старина», «Русская литература», «Вопросы литературы», «Русская речь», составьте картотеку статей noфольклористике (не менее 10 названий).

2. Составьте план-конспект двух статей, поднимающих проблемы фольклористики. Выясните точку зрения автора статьи на ту или иную про­блему, жанр, классификацию и т.п.

3. Подготовьтесь к выступлению в аудитории на тему: «Проблемы фольклористики (в журнале и в статье no выбору студента)».

4.  Познакомьтесь с учебными пособиями нового поколения по народной культуре для школьников:

Сделайте выводы по темам: «Проблемы фольклористики на современном этапе», «Фольклор в школьном изучении», «Современные учебники по изучению народной культуры».

 

Необходимо выучить наизусть по фольклору

1. Отрывок из былин (на выбор, не менее 30 строк).

2. Примеры пословицы, поговороки, загадки (не менее 10).

3. 5-6 частушек.

4. 2-3 народные традиционные песни.

5. Образцы фольклора разных жанров (календарно-обрядовой поэзии, рабочего фольклора, фольклора советской и постсоветской эпох).

 

Выученные образцы фольклора и отрывки из объемных произведений необходимо уметь анализировать в единстве формы и содержания.

 

В течение семестра студент должен вести читательский дневник.

Конспекты статей

(по хрестоматии исследований).

  1. Даль В.И. Напутное.
  2. Круглов Ю.Г. Жанровый состав обрядового фольклора.
  3. Веселовский А.Н. Поэтика сюжетов.
  4. Пропп В.Я. Морфология сказки.
  5. Гильфердинг А.Ф. Олонецкая губерния и ее народные рапсоды.
  6. Веселовский А.Н. Психологический параллелизм и его формы в отражениях поэтического стиля.
  7. Виноградов Г.С. Детский фольклор.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО КУРСУ

«УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО»

На экзамене по фольклору необходимо показать знание художественных текстов, теоретического материала и умение анализировать художественный текст. Билет состоит из двух направлений: 1) теоретический вопрос 2) анализ художественного текста.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ИЛИ ЗАЧЕТУ

1. Мифологическая школа в русской фольклористике. Труд А.Н. Афанасьева «Поэтические воззрения славян на природу».

2. Специфика фольклора как предмета филологического изучения.

3. Лирические внеобрядовые песни (историческое развитие и проблемы классификации).

4. Собирание и изучение фольклора в XVII-XVIII вв.

5. Фольклор в оценках общественных направлений середины XIX в. (декабристы, революционеры-демократы, славянофилы).

6. Поэтика сказочных сюжетов. Их типы.

7. Становление научной фольклористики в I-ой половине XIX в. Русские писатели-собиратели фольклора.

8. Поэтика традиционных крестьянских лирических песен.

9. Историческая школа. Труд В.Ф. Миллера «Очерки русской народной словесности».

10. Народный театр, его виды (балаган, раёк, театр Петрушки, вертеп). Народная драма.

11. Проблемы изучения и собирания фольклора на современном этапе. Принципы записи фольклора.

12. Сказки как вид народной прозы. Персонажи волшебных сказок (главный герой, его противники и помощники).

13. Определение жанра былин. Особенности историзма былин. Циклизация и классификация былин. Былинные сюжеты. Поэтика былин.

14. Определение жанра частушек, их поэтика, собирание и изучение.

15. Содержание и поэтика исторических песен (основные циклы).

16. Сюжетный состав русского былевого эпоса. Былины мифологического содержания. Киевские былины новеллистического содержания. Новгородские былины (темы, сюжеты, образы). Поэтика былин.

17. Репертуар и художественные особенности духовных стихов.

18. Своеобразие фольклора русского средневековья (IX-XVII вв.). Раннетрадиционный фольклор (Б.П. Кирдан, Т.В. Зуева). Трудовые песни, гадания, заговоры.

19. Анекдоты и афористические жанры фольклора.

20. Детский фольклор – специфическая область устного творчества. Жанры детского фольклора. Современная детская мифология.

21. Несказочная проза (предания, легенды, демонологические рассказы). Предание и легенда как жанры фольклора. Основные циклы, разновидности и поэтика.

22. Поэзия семейной обрядности. Композиция русского свадебного обряда. Мифологическое в русской свадьбе. Причитания. Вопленица И.А. Федосова.

23. Жанровый состав обрядового фольклора. Праздники народного календаря. Зимние праздники народного календаря (Святки, Масленица). Троицко-семицкие обряды и песни. Песни весенних обрядов (веснянки, егорьевские, волочебные, вьюнишные). Их поэзия.

24. Исторические корни волшебной сказки. Мифологический и семейный конфликт. Духовный смысл волшебной сказки.

25. Школа заимствования. Обогащение миграционной теории А.Н. Веселовским.

26. Характеристика позднетрадиционного фольклора. Городской и рабочий фольклор, песни литературного происхождения.

27. Фольклор Великой Отечественной войны: проблематика и поэтика.

28. Современная фольклористика. Проблемы изучения и собирания фольклора на современном этапе.

29. Фольклор и современность (традиции и новаторство). Современная эпоха в фольклоре.

30. Народные баллады – жанр раннетрадиционного, классического и позднетрадиционного фольклора.

 

Второй вопрос билета сформулирован следующим образом:

Анализ художественных особенностей фольклорного текста или сборника.

 

ПРИМЕРНАЯ МЕТОДИКА


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 528; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!