Час здоровья «День каши». (2 часа)
Теория: Беседа – практикум«Горшочек каши».Рассказать детям о каше как о традиционном блюде русской кухни, её пользе для здоровья; познакомить с правилами приготовления каши.
Практика: Презентации соревновательного характера своего «Горшочка каши».
Поговорим о правилах этикета «Как правильно есть. Режим питания». (2 часа)
Теория: Вступительное слово педагога о роли и значении режима питания.
Практика: Разработка брошюр «Правила питания». Практическая работа «Состав продуктов». Круглый стол «Мой режим питания».
Беседа – диалог «Мифы о «пользе» алкоголя». (2 часа)
Теория: Вступительное слово педагога о вреде алкоголя.
Практика: Обсуждение с обучающимися ситуации «Почему употребляют алкоголь» (запись на доске доводов в пользу алкоголя). Опровержение педагогом приведённых доводов (разоблачение мифов о «пользе» алкоголя).
Беседа «Очень вкусная еда, но не детская она». (2 часа)
Теория: Вступительное слово педагога о продуктах питания.
Практика: «Очень вкусная еда, но не детская она: сладости, чипсы, напитки (пепси, фанта и т. д.), торты, жвачки». Обсуждение с обучающимися ситуации «Почему дети хотят и любят такие «вкусности»» (запись на доске доводов в пользу «вкусной» еды). Опровержение обучающимися совместно с педагогом приведённых доводов).
Беседа «Полезные привычки». (2 часа)
Теория: Введение понятий «Самовоспитание», «Воля». Беседа «Полезная привычка – ведение дневника».
|
|
|
Практика: Анализ слов известного педагога В Сухомлинского «Повелевать самому себе, властвовать над собой учись с малого. Поставь над собой сто учителей – они окажутся бессильны, если ты не сможешь сам заставлять себя и сам требовать от себя» (на доске/на слайде). Просмотр и обсуждение фрагмента обучающего фильма «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Организация упражнений для развития определённых качеств.
Игра – беседа «В гостях у ребят Мойдодыр». (2 часа)
Теория: Разговор о чистоте и аккуратности.
Практика: Реализация сценария «В гостях у ребят Мойдодыр»: загадки, инсценировка отрывка стихотворения «Мойдодыр», пословицы, стихи о чистоте, демонстрация отрывка из мультфильма по мотивам стихотворения К. Чуковского «Мойдодыр».
6.8. Практикум с элементами тренинга «Умей сказать: «НЕТ!»». (2 часа)
Теория: Беседа на предмет выявления ошибок, которые часто совершают люди. Собеседование с обучающимися в завершении занятия.
Практика: Знакомство с понятиями «Неодобрение/оскорбление», «Поддержка/самоподдержка». Обыгрывание ситуаций в мини группах «Что бы ты сказал?». Разыгрывание сценки «Как правильно отказать».
|
|
|
Манеры поведения. Беседа об осанке, походке, жестах, поклонах. (2 часа)
Теория: Рассказы педагога об осанке, о походке, о жестах и о поклонах. Беседа о манерах поведения, об осанке, что может способствовать искривлению осанки, профилактика правильной осанки.
Практика: Просмотр видеоролика «Осанка – это красиво!», «Походка это ». Показ образца выполнения упражнения «Берёзки», выполнение с подстраховкой. Упражнения «Стоим красиво, сидим красиво».
Час здоровья «День соков». (2 часа)
Теория: Беседа о значении жидкости для жизнедеятельности организма, необходимом количестве жидкости в ежедневном рационе питания человека, разнообразии и ценности напитков.
Практика: Реклама «Добрый», «Я», «Фруктовый сад», и др. соки с полок магазина к нам на гимнастику.
Поисково – исследовательская работа «Питание и питьевой режим». (2 часа)
Теория: Беседа о средствах и методах оздоровления. Питание и физическая нагрузка.
Практика: Выполнение и защита поисково – исследовательской работы «Питание и питьевой режим», отражающей питьевой режим до и после занятий. Самодиагностика.
Путешествие в страну здоровья». (2 часа)
Теория: Вступительное слова педагога. Беседа «Я умею думать, я умею рассуждать, что полезно для здоровья то и буду выбирать».
|
|
|
Практика: Заочное путешествие по увлекательным станциям страны «Здоровья» (1-я остановка «Проспект – Здоровье человека», 2-я остановка «Площадь гигиены», 3-я «Кафе – Приятного аппетита», 4-я остановка «Станция – физкультминутка», 5-я остановка «Здоровому всё здорово»). Разбор формулы жизни (Жизнь = здоровье + семья + учёба + друзья). Конкурсы: «Народная мудрость» (пословицы), «Загадки», «Что? Где? Когда?». Вручение обучающимся набравшим наибольшее количество билетов в стране Здоровья, удостоверений «Гражданин страны Здоровья».
Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 362; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!