Правила работы над аннотацией на книгу психологического содержания
Данная форма самостоятельной работы студента предлагается на начальном этапе изучения психологии и имеет целью – развитие кругозора студента, формирование основ научного мышления, развитие интереса к психологической проблематике.
Аннотация рассматривается как реферирование по одному литературному источнику.
В качестве источника аннотирования могут быть выбраны:
научная статья из журнала;
научно-популярная книга, посвященная психологической проблематике;
монография.
Аннотация составляется по следующей схеме:
- Название произведения, краткие сведения об авторе, если таковые имеются.
- Суть проблемы, ее значение.
- Основная идея книги (статьи), общий обзор содержания, кому адресована.
- Подробный анализ одной из наиболее понравившихся глав: основные положения, развертываемые автором в процессе изложения, позиция автора.
- В выводах, которые делаются по результатам аннотирования, должны быть раскрыты значение данного научного труда, его вклад в развитие науки и практики психологии, собственное отношение автора аннотации к исследуемой проблеме.
- Заключительной частью аннотации психологического источника является краткий психологический словарь специальных научных терминов, встречающихся в данной книге/статье.
Аннотация оформляется в печатном варианте на листах формата А4. Межстрочный интервал полуторный. Объем аннотации – не менее 5 печатных листов.
|
|
|
Образец оформления титульного листа:
| Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт» Аннотация на книгу Л.С. Выготского «Детская психология». Подготовил: студент 1 курса факультета истории, управления и сервиса группа И 11 Иванов И.И. Проверил:_______________ 2013 г. |
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!