УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 106



“ПРОВЕДЕНИЕ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ВАННЫ”

 

       Что должен знать:                                                                                                                Что должен уметь:

       1. Температуру воды для купания.                                                                                         1. Провести гигиеническую ванну. 

       2. Длительность процедуры.

    3. Частоту проведения.

 

       Цель:         1. соблюдение чистоты тела;                             

                              2. закаливание ребенка.                       

                                                                                                         

       Противопоказания:            1. тяжелые заболевания и состояния ребенка;

                                                      2. повышение температуры тела выше 37,5 С.          

                                              

      Приготовить:   1. две емкости с холодной и горячей водой;

                                          2. ванночку эмалированную или пластмассовую;

                                          3. подставку для ребенка;

                                          4. кувшин с теплой водой для ополаскивания;

                                          5. водный термометр;

                                          6. “рукавичку” из фланелевой ткани;

                                          7. детское мыло в мыльнице;

                                          8. махровое полотенце или простыню;

                                          9. емкость с р-ром калия перманганата

                                          (1:10000 или 1 мл 5% р-ра на 100 мл воды);

                                  10. флакон со стерильным растительным маслом;

                                  11. пеленки, распашонки;

                                  12. дезраствор для обеззараживания ванночки.

                                                                                                                                                                                      

Последовательность деятельности студента                                            Методика выполнения манипуляции Контроль за выполнением         манипуляции
  1. Подготовка медсест-ры.                                                              1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, высушите полотенцем. 2. Расположите на пеленальном столе пеленки, распашонки.      
  2. Подготовка ванночки.       1. Поставьте ванночку в устойчивое и удобное положение. 2. Обработайте внутреннюю поверхность ванночки дезраствором (в стационаре - 2х-кратное протирание 3% р-ром хлорамина или 6% р-ром перекиси водорода), ополосните водой, вымойте щеткой с мылом и ополосните свежеприготовленным р-ром калия перманганата (1:10000). В домашних условиях ванночку вымыть щеткой с мылом и содой, ополоснуть кипятком. 3. Наполните ванночку водой на 1/2 или 1/3 объема.         4. Измерьте температуру воды водным термометром. Температура для купания 37-37,5 С.       Вначале налейте холод-ную, а затем горячую воду во избежание возможного ожога. Показания термометра фиксируют, не вынимая его из воды.  
  3. Подготовка ребенка.   1. Разденьте ребенка (после дефекации подмойте под проточной водой). 2. Зафиксируйте левой рукой ребенка, охватив его левую подмышечную область. 3. Медленно погрузите ребенка в ванночку, сначала ягодицы, затем ноги и туловище. 4. Наденьте “рукавичку” на правую руку. 5. Намыльте тело мягкими круговыми движениями и сразу ополосните намыленные участки. 6. Продолжительность ванны:   - для детей первого года жизни - 5-7 мин.   - 1-2 лет                                    - 7-10 мин.   - более 2-х лет                          - 10-15 мин. 7. Снимите “рукавичку”. 8. Извлеките ребенка из воды в положении лицом книзу. 9. Ополосните тело и вымойте лицо из кувшина (кувшин держит помощник). 10. Набросьте на ребенка полотенце или простыню, положите на пеленальный стол, осторожными движениями осушите кожу ребенка. 11. Смажьте естественные складки кожи стерильным растительным маслом. 13. При необходимости обработайте новорожденному пупочную ранку. 14. Запеленайте (оденьте) ребенка. 15. Проведите дезинфекцию ванночки.       Сначала вымойте голову от лба к затылку, затем шею, подмышечную об-ласть, верхние конечности, грудь, живот, нижние конечности, последними - половые органы и межягодичную область. Следите за состоянием ребенка, за цветом кожи, дыханием.    Температура воды для ополаскивания на 1 градус ниже воды для купания.

УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 107

“ПРОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЬНОГО ВЗВЕШИВАНИЯ”

 

           

       Что должен знать:                                                                                                                Что должен уметь:

       1. Методику проведения взвешивания.                                                                                 1. Провести контрольное взвешивание.

       2. Формулы расчета питания.                                                                                                 2. Определить величину докорма.

        

       Цель:         1. определение объема высосанного молока

                              ребенком за одно кормление;

                              2. определение величины докорма.

           

      Показания:           гипогалактия

                                  

      Приготовить:     1. весы горизонтальные;

                                          2. формула для расчета суточного и разового объема питания.

                                                                      

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Последовательность деятельности студента                                            Методика выполнения манипуляции Контроль за выполнением         манипуляции
  1. Действие медсестры.                                                          1. Отрегулируйте весы.                                 2. Взвесьте ребенка в пеленках до кормления грудью.    3. Мама должна покормить ребенка грудью. 4. Взвесьте ребенка после кормления грудью.      
  2. Расчет необходимого объема питания.       1. Из веса ребенка, полученного после кормления, вычесть вес ребенка до корм-ления. 2. Рассчитайте по формулам или объемно-весовому способу долженствующий разовый объем питания. 3. Сравните количество съеденного молока с долженствующим объемом питания. 4. Определите величину докорма. 5. Составьте карту кормления ребенка.     Разница в весе - объем съеденного ребенком моло-ка.  
     
    ПРИМЕР: Ребенку 2 месяца.                     Масса ребенка до кормления грудью - 4800 г                     Масса ребенка после кормления грудью - 4900 г                     Объем высосанного молока: 4900 - 4800 = 100 г                      V суточный = 1/6 массы = 4800 : 6 = 800 мл в сутки                                                            V суточный              800                    V 1 кормления = кол-во кормлений = 7  = 120 мл       Следовательно, долженствующий разовый объем питания составляет 120 мл.                        Величина докорма = 120 - 100 = 20 мл     КАРТА КОРМЛЕНИЯ РЕБЕНКА грудь матери 100 мл + смесь “БОНА” 20 мл 6.00 9.00 12.00 15.00 18.00 21.00 24.00

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!