УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 121

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 13Следующая ⇒

“ВЗЯТИЕ КАЛА НА БАКТЕРИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ У ДЕТЕЙ”

Что должен знать: Что должен уметь:

1. Признаки острых кишечных заболеваний (ОКЗ). 1. Осуществить забор кала на баканализ.

2. Виды возбудителей ОКЗ.

3. Профилактику ОКЗ.

Цель: 1. выявление возбудителя ОКЗ;

2. выявление здоровых носителей ОКЗ.

Показания: 1. обследование детей:

- с подозрением на ОКЗ;

- контактных в очаге ОКЗ;

- при поступлении в детсады, школы-интернаты;

- при оформлении в санатории;

- при первичном оформлении в детский комбинат;

- долго не посещающих детские учреждения.

2 . обследование рековалесцентов после перенесенных ОКЗ;

3. плановое обследование медработников и лиц декретированных

групп населения при оформлении при оформлении медицинских книжек;

4. обследование контактных взрослых в очаге ОКЗ.

Приготовить: 1. пробирки с ватными тампонами на деревянном

или стеклянном стержне с консервантом

(30% глицерина и 70% физраствора);

2. штатив для пробирок;

3. бланк-направление;

4. стеклограф;

5. резиновые перчатки;

Последовательность деятельности студента	Методика выполнения манипуляции	Контроль за выполнением манипуляции
1. Подготовка медсест-ры.	I МЕТОД - ВЗЯТИЕ МАТЕРИАЛА МЕТОДОМ РЕКТАЛЬНОГО ТАМПОНА 1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем. 2. Наденьте резиновые перчатки.
2. Выполнение манипу-ляции.	1. Поставьте стеклографом на предметном стекле номер и аналогичный номер в направлении. 2. Уложите ребенка. 3. Пальцами левой руки раздвиньте ягодицы, правой рукой осторожно враща-тельно-поступательными движениями введите тампон в прямую кишку. 4. Извлеките тампон и поместите его в пробирку с консервантом, не касаясь ее краев. 5. Оформите направление и транспортируйте в баклабораторию.	До 2-х лет ребенка уло-жить на спину, старше 2-х лет - на левый бок. Детям раннего возраста тампон ввести на 3-4 см, старшим - на 5-6 см.
	II МЕТОД - ВЗЯТИЕ НАТИВНОГО МАТЕРИАЛА С ПЕЛЕНКИ 1. Стерильным тампоном возьмите испражнения с пеленки. 2. Поместите тампон в стерильную пробирку. 3. Оформите направление и транспортируйте в баклабораторию.

УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ

“ПОСТАНОВКА КРУГОВЫХ ГОРЧИЧНИКОВ ДЕТЯМ”

Что должен знать: Что должен уметь:

1. Места постановки горчичников. 1. Владеть техникой постановки горчичников.

2. Продолжительность постановки горчичников.

Цель: рефлекторная отвлекающая терапия

Показания: заболевания органов дыхания (ОРВИ, бронхиты, пневмонии)

Противопоказания: 1. лихорадка (температура 38⁰ С и выше);

2. аллергическая реакция на горчицу;

3. пиодермия;

4. легочное кровотечение;

5. высыпания на коже.

Приготовить: 1. горчичники;

2. емкость с теплой водой (температура 38-40⁰ С);

3. водный термометр;

4. вазелиновое масло;

5. пеленки, подгузник, одеяло;

6. лоток для оснащения.

Последовательность деятельности студента	Методика выполнения манипуляции	Контроль за выполнением манипуляции
1. Подготовка медсест-ры.	1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем.
2. Выполнение манипу-ляции.	1. Проверьте годность горчичников. 2. Расстелите одеяло, пеленку, сложенную в несколько слоев, подгузник. 3. Смочите горчичники в теплой воде, стряхните их и положите черепицей между 1 и 2 слоями пеленки горчичной стороной вниз. 4. Разденьте (распеленайте) ребенка и положите на подготовленные пеленки. 5. Оберните пеленку с горчичниками вокруг грудной клетки ребенка. 6. Заверните ребенка в пеленку и одеяло. 7. Через 10-15 минут снимите горчичники. 7. Участки кожи с выраженной гиперемией смажьте шариками, смоченными в вазе-линовом масле. 8. Горчичники сбросьте в лоток для использованного материала. 9. Запеленайте ребенка и уложите в постель. 10. Вымойте руки.	Горчичники расположите так, чтобы они оставляли свободными позвоночник и область сердца.

УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 123

“ПОСТАНОВКА ГОРЧИЧНИКОВ ЧЕРЕЗ МАСЛЯНУЮ САЛФЕТКУ ДЕТЯМ”

Что должен знать: Что должен уметь:

1. Места постановки горчичников. 1. Владеть техникой постановки горчичников.

2. Продолжительность постановки горчичников.

Цель: рефлекторная отвлекающая терапия

Показания: воспалительные заболевания органов дыхания

Противопоказания: 1. лихорадка (температура 38⁰ С и выше);

2. аллергическая реакция на горчицу;

3. пиодермия;

4. легочное кровотечение;

5. злокачественные образования.

Приготовить: 1. горчичники, растительное масло (теплое);

2. емкость с теплой водой (температура 38-40⁰ С);

3. водный термометр;

4. салфетку, полотенце.

Последовательность деятельности студента	Методика выполнения манипуляции	Контроль за выполнением манипуляции
1. Подготовка м/сестры.	1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем.
2. Выполнение манипу-ляции.	1. Уложите ребенка на живот и обнажите нужный участок тела. 2. Сложите салфетку в несколько слоев. 3. Смочите салфетку в теплом растительном масле. 4. Наложите салфетку на спину ребенку. 5. Погрузите горчичники в теплую воду, извлеките, слегка стряхните. 6. Наложите горчичники на пропитанную маслом салфетку. 7. Укройте ребенка полотенцем и сверху одеялом. 8. Оставьте горчичники на 60-120 минут. 9. Снимите горчичники. 10. Протрите кожу ребенка салфеткой. 11. Укройте ребенка одеялом.	Нельзя ставить горчичники на грудину, соски, область сердца, позвоночник, роди-мые пятна. Следите за общим состоя-нием ребенка.

УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ

“ЗАКАПЫВАНИЕ КАПЕЛЬ В УШИ ДЕТЯМ”

Что должен знать: Что должен уметь:

1. Методику проведения манипуляции детям до 2-х лет. 1. Закапать капли в уши.

2. Лекарственные средства для закапывания в уши.

Цель: 1. уменьшение болевых ощущений;

2. уменьшение воспалительного процесса в ухе.

Показания: воспалительный процесс в среднем ухе

Приготовить: 1. капли в уши (отинум, софрадекс);

2. емкость с водой для подогревания капель (50-60⁰ С);

3. 3% р-р перекиси водорода;

4. стерильные пипетки в мензурке;

5. стерильные ватные турунды;

6. пинцет в дезрастворе;

7. резиновые перчатки;

8. емкость с дезраствором.

Последовательность деятельности студента	Методика выполнения манипуляции	Контроль за выполнением манипуляции
1. Подготовка медсест-ры.	1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем, наденьте перчатки.
2. Выполнение манипу-ляции.	1. Подогрейте капли до температуры 36-37⁰ С. 2. Уложите ребенка на бок так, чтобы больное ухо было сверху. 3. Наберите лекарственный препарат в пипетку. 4. Капните одну каплю на тыльную поверхность своего лучезапястного сустава. 5. Выпрямите слуховой проход. Для этого левой рукой оттяните ушную раковину. 6. Введите конец пипетки в наружный слуховой проход и закапайте по наружной стенке 5-6 капель лекарственного препарата. 7. Положите пипетку в лоток для использованного материала. 8. Надавите на козелок несколько раз для улучшения проникновения капель в барабанную полость. 9. Для удаления излишнего количества капель введите в наружный слуховой проход турунду. 10. Дайте ребенку полежать на здоровой стороне 10-15 минут. 11. Использованную пипетку замочите в дезрастворе. ПРИМЕЧАНИЕ: При гнойном отите перед введением капель закапайте 3% р-р перекиси водорода, затем удалите содержимое турундой.	Флакон с лекарственным препаратом поставьте в емкость с водой (50-60⁰ С). Проверка температуры капель. Детям до 2-х лет оття-гивать ушную раковину нужно книзу и кзади, а детям старше 2-х лет - вверх и кзади. Надавливайте осторожно и только при невыражен-ном болевом синдроме.

Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8 91011 12 13 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!