УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 119
“ВЗЯТИЕ МАТЕРИАЛА НА ЭНТЕРОБИОЗ”
Что должен знать: Что должен уметь:
1. Виды гельминтов. 1. Владеть техникой обследования детей
2. Показания для обследования. на энтеробиоз.
3. Методику выполнения.
Цель: выявление энтеробиоза
Показания: 1. обследование детей:
- находящихся в стационаре;
- при поступлении в дошкольное учреждение;
- при посещении плавательного бассейна;
- при подозрении на гельминты;
2. контрольное обследование после дегильминтации;
3. массовое обследование детей дошкольных учреждений и первых 4-х классов.
|
|
|
Приготовить: 1. флакон с глицерином;
2. прозрачную липкую ленту;
3. шпатель или деревянную лопаточку;
4. предметное стекло;
5. бланк-направление;
6. стеклограф;
7. резиновые перчатки;
8. вату.
| Последовательность деятельности студента | Методика выполнения манипуляции | Контроль за выполнением манипуляции |
| 1. Подготовка медсест-ры. | 1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем. 2. Наденьте резиновые перчатки. | |
| 2. Выполнение манипу-ляции. | 1. Поставьте стеклографом на предметном стекле номер и аналогичный номер в направлении. 2. Накрутите вату на конец деревянной палочки. 3. Уложите ребенка, пальцами левой руки раздвиньте ягодицы. 4. Произведите соскоб деревянной палочкой с перианальных складок легкими касательными круговыми движениями. 5. Сделайте мазок про предметному стеклу. 6. Накройте предметное стекло вторым стеклом, соедините их резиновым кольцом и заверните в бумагу. 7. Снимите перчатки, вымойте руки. | |
| II МЕТОД - МЕТОД ОТПЕЧАТКА НА ЛИПКОЙ ЛЕНТЕ 1. Вымойте руки, наденьте резиновые перчатки. 2. Поставьте стеклографом номер на предметным стекле и аналогичный номер в направлении. 3. Уложите ребенка, раздвиньте ягодицы. 4. К перианальной области приложите отрезок ленты, плотно прижмите его деревянной лопаточкой или шпателем, несколько раз проведите по ленте. 5. Перенесите липкую ленту на предметное стекло. 6. Снимите перчатки, вымойте руки. 7. Оформите направление. 8. Транспортируйте взятый материал в лабораторию. |
|
|
|
|
|
|
УЧЕБНАЯ КАРТА МАНИПУЛЯЦИИ № 120
“ВЗЯТИЕ МАЗКА ИЗ ЗЕВА И НОСА НА BL (БАЦИЛЛУ ЛЕФФЛЕРА)”
Что должен знать: Что должен уметь:
1. Методику выполнения. 1. Взять мазок из зева и носа на ВL.
2. Сроки доставки в лабораторию. 2. Осуществить посев на чашку Петри.
3. Оформить направление.
Цель: диагностика дифтерии
|
|
|
Показания: 1. обследование детей:
- с подозрением на дифтерию;
- с гнойными ангинами;
- контактных в очаге дифтерии;
- при поступлении в детсады, школы-интернаты;
- при оформлении в санатории;
2. обследование бактерионосителей после их санации;
3. плановое обследование медработников при оформлении санкнижек.
Приготовить: 1. пробирки с ватным тампоном на деревянном
или стеклянном стержне - 2 шт. (без консерванта);
2. штатив для пробирок;
3. шпатель или деревянную лопаточку;
4. бикс для транспортировки пробирок;
5. бланк-направление;
6. стеклограф;
7. резиновые перчатки;
8. чашки Петри.
| Последовательность деятельности студента | Методика выполнения манипуляции | Контроль за выполнением манипуляции |
| 1. Подготовка медсест-ры. | 1. Вымойте руки с мылом под проточной водой, осушите полотенцем. 2. Наденьте резиновые перчатки. | |
| 2. Выполнение манипу-ляции. | 1. Поставьте стеклографом номер на пробирке и аналогичный номер в направлении: НОС ЗЕВ № 1 № 1 2. Установите пробирки в штатив. 3. Усадите ребенка к источнику света и предложите широко открыть рот. 4. Снимите тампоном слизь с миндалин и дужек на границе пораженного участка и здоровой слизистой. 5. Поместите тампон в пробирку, не касаясь ее наружной стороны. 6. Возьмите второй тампон и введите в правый, затем левый носовые ходы, сделайте последовательно несколько вращательных движений. 7. Осторожно извлеките тампон и поместите во вторую пробирку. 8. Оформите направление. 9. Если баклаборатория закрыта, то: - сделайте посев взятого материала на чашку Петри с питательной средой; - поставьте чашку Петри в термостат при температуре 370 С; - утром транспортируйте в баклабораторию. | Детей младшего возраста фиксирует помощник. Контролируйте, чтобы тампон не соприкасался со слизистой оболочкой рта. Не касайтесь кожи носа! В направлении обязатель-но укажите время взятия анализа (час, мин.). |
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!