Тема 2.4 Система физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении



Практическое занятие № 27

Составление плана Дня здоровья (2часа)

Цель:

· углубление знаний по теме 2.4;

· формирование умения планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребёнка и его физическое развитие;

· формирование умения проводить мероприятия по физическому воспитанию;

· развитие культуры речи.

Требования к знаниям и умениям:

иметь практический опыт

· планирования общеразвивающих упражнений;

· организации и проведения общеразвивающих упражнений в соответствии с возрастом детей;

· наблюдения и анализа мероприятий по физическому воспитанию;

· разработки предложений по коррекции процесса физического воспитания.

уметь

· определять цели, задачи, содержание, методы и средства физического

воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста;

· планировать работу по физическому воспитанию и развитию детей в соответствии с возрастом;

· показывать детям физические упражнения;

· определять способы контроля за состоянием здоровья, изменениями в самочувствии каждого ребёнка;

· определять способы педагогической поддержки воспитанников;

·  строить свою речь чётко, кратко.

Знать

· теоретические основы и методику планирования мероприятий по физическому воспитанию и развитию детей раннего и дошкольного возраста;

· основы развития психофизических качеств и формирования двигательных действий;

· методы, формы и средства физического воспитания и развития ребёнка раннего и дошкольного возраста в процессе выполнения двигательного режима.

          Формируемые компетенции:

· организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

· осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.

Необходимое оборудование и материалы:

Студенты подбирают самостоятельно.

Требования по теоретической готовности студентов к выполнению практических занятий: значение Дня здоровья, пропаганда здорового образа жизни, содержание Дня здоровья, сценарии Дней здоровья для детей разных возрастов, предварительная работа.

Порядок выполнения работы:

1. Определение целей и задач занятия.

2. Уточнение теоретических положений.

3. Составление плана Дня здоровья. 

4. Самооценка выполненного задания.

5. Обсуждение результатов, предложения по коррекции процесса физического воспитания, выставление отметок, сравнение с самооценкой.

Содержание заданий:

1.Уточнить теоретические положения по теме:

· День здоровья в детском саду – один из самых зрелищных массовых мероприятий, так как, являясь своеобразной формой организации физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольного учреждения, они создают условия для совершенствования методов педагогической пропаганды здорового образа жизни, помогают вовлекать родителей в активный воспитательно-образовательный процесс;

· чтобы ребёнок мог развиваться гармонично, ему просто необходимо вести здоровый образ жизни. Основы его закладываются в самом раннем возрасте родителями малыша. Когда ребенок начинает посещать детский сад, то частично знакомство и внедрение в жизнь норм здорового поведения перекладывается на воспитателя;

· в детском саду регулярно проводится День здоровья. Он бывает закрытым и открытым – с приглашением родителей и гостей;

· содержание Дня здоровья может быть самым разнообразным и включать в себя разные виды деятельности. Дети с удовольствием вливаются в весёлую игру, цель которой привить интерес к физической культуре, закаливанию, подвижным играм;

· для самых маленьких воспитатели подбирают простой сценарий, который будет понятен и интересен в этом возрасте. На этом открытом занятии закрепляются знания про пользу овощей и фруктов для здоровья человека, про то, что важно вовремя и правильно питаться, чтобы быть здоровым. Поучительным и интересным будет стишок Михалкова «Про девочку, которая плохо кушала»;

· дети в средней группе уже могут быть ознакомлены на подобных занятиях с основами экологии и здорового образа жизни;

· в первую половину дня детям младшего и среднего возраста доступны рисование на тему дня, просмотр мультфильмов, видеозаписей спортивных состязаний в детском саду, физкультурные досуги;

· старшие дети могут усвоить более серьёзную информацию. В этом возрасте ребят легко увлечь спортом, особенно, если и родители принимают активное участие;

· со старшими возрастными группами можно провести пешеходные прогулки, развлечения, праздники эстафет, также туристические походы, поездки на природу, выполнение заданий по схемам;

· интересно проходят игра «По станциям Здоровья», посещение выставок рисунков, девизов, семейных газет на тему дня, изготовление книжек-малышек (темы «Загадки Чистюлькина», «Виды спорта», «Что нужно для здоровья» и др.). Развлечения с родителями целесообразнее проводить во второй половине дня;

· предварительная работа:

- составить план проведения всего дня, меню, где названия блюд отражают тему дня (например, каша «Богатырь», компот «Витамин», салат «Румяные щеки»);

- подготовить по необходимости схемы прогулок или игр по станциям;

- организовать предварительную работу со специалистами, родителями и воспитателями групп;

· предварительная работа с родителями может включать в себя приглашения на спортивный праздник, рекламу конкурса Дня здоровья между группами, анкеты, опросные листы, подготовку листовок: темы «советы от семьи», «полезные советы», «игры нашего детства», «любимые виды спорта» и др.), стенгазет, например, на тему: «Как мы летом отдыхали и здоровье укрепляли». После выставки работы родителей можно оформить в один журнал;

· организация Дней здоровья является универсальным средством решения многих важных педагогических задач, главная из которых – растить детей здоровыми, сильными и жизнерадостными.

2. Составить план Дня здоровья:

- выбрать возрастную группу (или младший – старший дошкольный возраст);

- отобрать содержание Дня здоровья;

- указать предварительную работу;

- составить план Дня здоровья (в соответствии с возрастом): цель, мероприятия в течение дня с привлечением героев; (Приложение Д);

- в содержании указать виды деятельности (их цель);

- включить максимальное количество участников и приглашённых.

3. Дать самооценку выполненного задания.  

4.Обсудить результаты, выслушать предложения по коррекции процесса физического воспитания, получить отметку, сравнить с самооценкой.

Требования к результатам работы: составлен план Дня здоровья на практическом занятии.

Форма контроля: озвучиваниеплана Дня здоровья на занятии, получение отметки.

Критерии оценки:

Отметка 5 (отлично) –  план Дня здоровья составлен очень интересно, содержит конкретные мероприятия в течение всего дня в детском саду, с указанием цели, с привлечением различных героев, указана предварительная работа, содержание включает виды деятельности, соответствующие возрасту, привлечено максимальное количество участников и приглашённых.

Отметка 4 (хорошо) – план Дня здоровья составлен очень интересно, содержит конкретные мероприятия в течение всего дня в детском саду, с указанием цели, с привлечением различных героев, указана предварительная работа, содержание включает виды деятельности, соответствующие возрасту, привлечено максимальное количество участников и приглашённых, но содержит небольшие неточности.

Отметка 3 (удовлетворительно) – план Дня здоровья составлен не интересно, содержит некоторые мероприятия в течение всего дня в детском саду, с указанием цели, с привлечением различных героев, указана предварительная работа, содержание включает некоторые виды деятельности, соответствующие возрасту, привлечено небольшое количество участников и приглашённых.

Отметка 2 (неудовлетворительно) – план Дня здоровья составлен не интересно, содержит некоторые мероприятия в течение дня в детском саду, не указана цель, привлечено небольшое количество героев, не указана предварительная работа, содержание включает некоторые виды деятельности, не соответствующие возрасту, привлечено небольшое количество участников и приглашённых или задание не выполнено.

Список рекомендуемой литературы: студенты подбирают самостоятельно.

Раздел 2. Организация и планирование физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

Тема 2.5 Планирование работы по физическому воспитанию детей

Практическое занятие № 28

Составление календарного плана работы по физическому воспитанию детей в ДОУ (2часа)

Цель:

· углубление знаний по теме 2.5;

· формирование умения планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребёнка и его физическое развитие;

· формирование умения проводить мероприятия по физическому воспитанию;

· развитие культуры речи.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!