В дневнике для практических занятий:
1. Сделайте рисунки основных форм бактерий.
Литература: 1. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебник / А.А Воробьев, Ю. С. Кривошеин, А. С. Быков и др.; под ред. А.А Воробьева, Ю. С. Кривошеина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002, стр. 13, рис. 2.1.
2. Камышева К. С. Основы микробиологии и иммунологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2014., стр. 42 – 43, рис. 4,5
2. Сделайте рисунок бактериальной клетки.
Литература: 1. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебник / А.А Воробьев, Ю. С. Кривошеин, А. С. Быков и др.; под ред. А.А Воробьева, Ю. С. Кривошеина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002, стр. 15, рис. 2.2.
2.Камышева К. С. Основы микробиологии и иммунологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2014., стр. 45, рис. 6
В дневнике для практических занятий заполнить схемы:
- Классификация бактерий по форме
- Структура бактериальной клетки
ЛИТЕРАТУРА:
1. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебник / А.А Воробьев, Ю. С. Кривошеин, А. С. Быков и др.; под ред. А.А Воробьева, Ю. С. Кривошеина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002, Глава 2.
2.Камышева К. С. Основы микробиологии и иммунологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2014., Раздел 1, Тема 2
3. Лекция № 5. Классификация бактерий. Морфология и физиология бактерий, методы ее изучения
Схема 1 
Классификация бактерий по форме
| |
| |
Полугодие
Практическое занятие № 9
Тема: Культивирование бактерий. Изучение культуральных свойств.
|
|
|
Место проведения: кабинет доклинической практики
Продолжительность: 90 мин.
Тип занятия: КУЗ
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся
должен уметь:
§ проводить забор, транспортировку и хранение материала для микробиологических исследований;
§ дифференцировать разные группы микроорганизмов по их основным свойствам;
§ проводить простейшие микробиологические исследования;
должен знать:
§ роль микроорганизмов в жизни человека и общества;
должен овладеть следующими компетенциями:
ОК 1, 2, 3, 4, 8, 9, 11
ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1.
Вопросы для самоподготовки.
1. Химический состав бактериальной клетки
2. Ферменты бактерий.
3. Питание, дыхание, рост и размножение бактерий.
2. Выпишите в дневник для практических занятий и выучите значение следующихтерминов:
экзофермент, эндофермент, гетеротрофы, сапрофиты, паразиты, анаэробы, аэробы, рост, размножение, оксиредуктаза, гидролаза, синтетаза, лиаза, экзотоксины, эндотоксины.
В дневнике для практических работ заполните схемы:
Физиология микроорганизмов: дыхание, питание, ферменты, токсины, пигменты, рост и размножение бактерий
ЛИТЕРАТУРА:
1. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебник / А.А Воробьев, Ю. С. Кривошеин, А. С. Быков и др.; под ред. А.А Воробьева, Ю. С. Кривошеина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002, Главы: 3
|
|
|
2.Камышева К. С. Основы микробиологии и иммунологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2014., Раздел 1, Тема 2
3. Лекция № 5. Классификация бактерий. Морфология и физиология бактерий, методы ее изучения
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 354; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!