Формы учебных занятий с использованием активных и интерактивных



Технологий обучения

Наименование разделов (тем), в которых используются активные и/или интерактивные образовательные технологии Образовательные технологии
1. Лекция Тема 2. Базовые элементы эффективного менеджмента Интерактивная лекция (представляет собой выступление преподавателя перед аудиторией с применением следующей активной формы обучения – демонстра­ция слайдов или учебных фильмов)
2. Семинар Тема 4. Эффективные методы и технологии менеджмента Разбор конкретных ситуаций (описание конкретных экономических ситуаций, при разборе которых обучающиеся должны проанализировать ситуацию, разо­браться в сути проблемы, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них)
3. Лекция Тема 5. Структуры и процессы эффективного менеджмента Интерактивная лекция (представляет собой выступление преподавателя перед аудиторией с применением следующей активной формы обучения – демонстра­ция слайдов или учебных фильмов)
4. Семинар Тема 7. Стратегический эффективный менеджмент Деловая игра — метод имитации принятия решений руководящих работников или специалистов в различных производственных ситуациях, осуществляемый по заданным правилам группой людей или человеком с ПК в диалоговом режиме, при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределённости.

Содержание дисциплины, структурированное по темам

Раздел 1: Понятие эффективный менеджмент, его необходимые и достаточные условия

Тема 1. Базовые понятия менеджмента ( ОПК-2, ОПК-3)

Содержание понятия «менеджмент». Управление и менеджмент: общее и частное. Методологические основы менеджмента. Характеристика существующих подходов: менеджмент как процесс, функция, аппарат управления, как область человеческого знания (наука), искусство (практика), социальная функция. Общий и специальный менеджмент. Объект и предмет менеджмента. Структура менеджмента. Понятийно-категориальный аппарат менеджмента. Менеджмент как управление бизнес организацией в условиях рынка. Предпринимательство, бизнес, менеджмент: общее и частное[2].

Тема 2. Базовые элементы эффективного менеджмента (ОПК-2, ОПК-3)

Инфраструктура эффективного менеджмента. Виды эффективного  менеджмента: информационный, организационный, инвестиционный, кадровый, финансовый, стратегический, инновационный, производственный, управление персоналом, управление маркетингом.

Собственность и управление. Экономические основы управления. Возникновение науки управления как результат развития производственных отношений. Фундаментальные вопросы экономики (что, как, для кого) как главные для управления. Необходимость менеджмента в современных социально-экономических условиях. Энергетическая теория эволюции: пять уровней энергии и пять уровней труда. Соответствие основных форм собственности уровням энергии и подходам в управлении. Требования к менеджменту. Признаки менеджмента как эффективного управления.

Модели эффективного  менеджмента. Американская модель менеджмента: особенности управления производством, персоналом, отношения к конкурентам. Японская модель менеджмента: характерные методы управления на японских предприятиях, отношение к персоналу, кадровая политика. Сравнительная характеристика практики менеджмента в США и Японии.

 Методы, функции и субъекты эффективного менеджмента персонала. Решающая роль руководства при разработке и поддержании в рабочем состоянии эффективной и результативной системы менеджмента.*

Тема 3. Цели и политика эффективного менеджмента (ОПК-2, ОПК-3)

Цели и задачи современного эффективного  менеджмента. Основные направления в современном менеджменте: профессиональное развитие и обучение персонала,  развитие инновационного потенциала(стремление к обновлению, поиск новых форм и методов управления); ориентация на качество (не только управление качеством продукции, но и повышение качества самого управления); диверсификация (введение разнообразных форм и систем управления). Распределение обязанностей и ответственности*.

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!