Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2.1
Очная форма обучения (нормативный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | 72 | |
| Аудиторные занятия | 34 | 34 | ||
| Лекции | 18 | 18 | ||
| Семинары, практические занятия | 16 | 16 | ||
| Самостоятельная работа (СРС) | 38 | 38 | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |||
Таблица 2.2
Очная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | – | – | ||
| Лекции | – | – | ||
| Семинары, практические занятия | – | – | ||
| Самостоятельная работа (СРС) | 72 | 72 | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |||
Таблица 2.3
Очно-заочная форма обучения (нормативный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | 14 | 14 | ||
| Лекции | 4 | 4 | ||
| Семинары, практические занятия | 10 | 10 | ||
| Самостоятельная работа (СРС) | 58 | 58 | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |||
Таблица 2.4
|
|
|
Очно-заочная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | – | – | ||
| Лекции | – | – | ||
| Семинары, практические занятия | – | – | ||
| Самостоятельная работа (СРС) | 72 | 72 | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |||
Таблица 2.5
Заочная форма обучения на базе высшего образования (ускоренный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| 1 | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 2 | 72 | ||
| Аудиторные занятия | – | – | ||
| Лекции | – | – | ||
| Семинары, практические занятия | – | – | ||
| Самостоятельная работа (СРС) | 72 | 72 | ||
| Форма промежуточной аттестации | зачет | |||
Содержание дисциплины
Текст рабочей программы по темам
Тема 1. Культура. Язык. Речь.
Культура речи как компонент культуры в целом.
Понятие культуры. Характеристики культуры. Культура речи как область лингвистики. Зарождение культуры речи как науки. Вклад Б.Н. Головина в развитие науки.
|
|
|
Речь и коммуникативные качества речи (правильность, чистота, точность, выразительность, богатство, уместность, доступность, логичность и др.). Нормативный, коммуникативный и этический аспекты культуры речи. Особенности-противоположности, общее и различия. Язык и речь.
Тема 2. Современный русский литературный язык. Лексикография.
Современный русский литературный язык: этапы становления. Формы существования национального языка (литературный язык, территориальные диалекты, городское просторечие, профессиональные и социально-групповые жаргоны). Основные признаки литературного языка.
Филология и лингвистика. Культура речи и риторика. М.В. Ломоносов как основоположник российской филологии. А.С. Пушкин о русском языке и культуре речи. Значение работ В.В. Виноградова, С.И. Ожегова, А.А. Реформатского, Л.В. Щербы и др. ученых для отечественного языкознания.
Языковая политика государства. Активные процессы в современном русском языке и социальные приоритеты в формировании современной культуры речи.
Речевая культура и словари. Словарь и словарная статья. Типы основных словарей русского языка. Способы толкования лексического значения слова в толковых словарях.
|
|
|
Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи.
Кодификация языка. Понятие нормы. История формирования норм русского литературного языка. Механизмы кодификации.
Императивная и диспозитивная нормы. Языковые, речевые, коммуникативные и этические нормы. Основные виды языковых норм (акцентологические, орфоэпические, лексические, фразеологические, словообразовательные, морфологические, синтаксические, орфографические, пунктуационные). Источники языковых норм. Профессиональные варианты нормы.
Тема 4. Лексикология. Лексические нормы. Точность и богатство речи юриста.
Лексикология как наука. Лексика, понятие лексической нормы. Слово и его значение в речи. Дифференциация лексики современного русского литературного языка. Лексика с точки зрения сферы употребления, с точки зрения активного и пассивного запаса.
Полисемия как языковое явление. Понятие точности и богатства речи. Изобразительно-выразительные возможности лексики.
Употребление профессиональной лексики и терминов в юридической практике. Понятие лексической сочетаемости. Тавтология и плеоназм.
Лексические ошибки и их исправление.
|
|
|
Тема 5. Русская фразеология и выразительность речи юриста.
Понятие о фразеологических сочетаниях, выражениях, сращениях. Пословицы, поговорки, крылатые слова. Фразеологическая синонимия, антонимия.
Типичные ошибки использования фразеологизмов в речи. Использование фразеологизмов в профессиональной речи юристов.
Фразеологические словари.
Тема 6. Орфоэпические нормы.
Орфоэпия. Орфоэпические нормы. Трудности русского произношения. Произношение заимствованных слов. Особенности русского ударения (разноместность, подвижность). Причины появления акцентологических вариантов. Старомосковское ударение. Нормы русского ударения.
Тема 7. Грамматические нормы русской речи.
Слово как единица языка и речи. Лексическое и грамматическое значение слова. Морфологические и синтаксические нормы.
Трудные случаи употребления имен существительных. Род, склонение, варианты падежных окончаний существительных. Имя собственное и нормы его употребления.
Тема 8. Нормы употребления имен существительных, прилагательных, числительных и местоимений.
Нормы употребления имен прилагательных. Трудности употребления форм сравнительной степени и кратких прилагательных. Особенности употребления притяжательных прилагательных. Особенности склонения количественных, собирательных, составных числительных. Трудности употребления числительных в сочетании с существительными. Трудные случаи употребления местоимений в юридических текстах.
Тема 9. Нормы употребления глагола и глагольных форм.
Трудные случаи спряжения, наклонения, видового разнообразия глаголов. Нарушение норм формообразования глагола. Нарушение образования деепричастий и причастий. Возвратные глаголы и стиль официальных документов. Разговорные формы глаголов, причастий, деепричастий.
Тема 10. Синтаксические нормы и культура речи.
Понятие синтаксической нормы. Синтаксис и пунктуация. Система синтаксических единиц. Грамматическое значение синтаксических единиц. Словосочетание как единица докоммуникативного уровня. Трудности в системе словосочетания: падежная форма управляемого слова. Колебания и нормы в системе предложения: согласование главных членов предложения, нормы сочетания однородных членов, причастного и деепричастного оборотов. Ошибки в построении сложноподчиненных предложений. Порядок слов в предложении.
Тема 11. Коммуникативные нормы.
Понятие коммуникативной и этической нормы. Коммуникативная ситуация, ее компоненты. Социальные и речевые роли партнеров. Законы, постулаты общения. Основные коммуникативные принципы (целесообразности, коммуникативного сотрудничества, структурирования, гармонизации). Речевые жанры. Деловое общение, «саботажники» общения. Речевой этикет. Эвфемизмы.
Тема 12. Культура общения. Законы общения. Разновидности общения.
Культура общения. Общение как потребность человека. Общение как социальное явление. Значение общения. Функции общения. Общение и коммуникация. Виды, формы, уровни общения. Законы общения. Способы оптимизации профессионального общения.
Уровни культуры речи.
Тема 13. Юрислингвистика. Социолингвистика. Психолингвистика.
Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности юриста. Смежные науки о языке и речи: юрислингвистика, психолингвистика, социолингвистика. Юрислингвистика и лингвоюристика. Основные разделы юрислингвистики.
Языковая личность и языковое самосознание.
Тема 14. Функциональные стили русского языка.
Функциональные стили русского литературного языка: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, художественный. Сфера использования различных стилей, языковые признаки стилей, особенности построения текста разных стилей.
Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.
Особенности официально-делового стиля. Жанры официально-деловой речи. Языковые формулы официальных документов. Устная деловая речь: деловой телефонный разговор. Клише и штампы в речи юриста.
Публицистический стиль. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Язык рекламы.
Разговорный стиль. Разговорная речь в системе функционирования разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.
Разделы и темы дисциплины, виды занятий (тематический план)
Тематический план
Таблица 3.1
Очная форма обучения (нормативный срок обучения)
| № | Раздел дисциплины, тема | всего часов | в том числе | |
| лекций | семинарских, практических занятий | |||
| 1 | Тема 1. Культура. Язык. Речь. | 2 | 2 | – |
| 2 | Тема 2. Современный русский литературный язык. Лексикография. | 4 | 2 | 2 |
| 3 | Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи. | 2 | 2 | – |
| 4 | Тема 4. Лексикология. Лексические нормы. Точность и богатство речи юриста. Тема 5. Русская фразеология и выразительность речи юриста. | 4 | 2 | 2 |
| 5 | Тема 6. Орфоэпические нормы. | 2 | 2 | – |
| 6 | Тема 7. Грамматические нормы русской речи. | 2 | 2 | – |
| 7 | Тема 8. Нормы употребления имен существительных, прилагательных, числительных и местоимений. | 2 | – | 2 |
| 8 | Тема 9. Нормы употребления глагола и глагольных форм. | 2 | – | 2 |
| 9 | Тема 10. Синтаксические нормы и культура речи. | 2 | – | 2 |
| 10 | Тема 11. Коммуникативные нормы. Тема 12. Культура общения. Законы общения. Разновидности общения. | 4 | 2 | 2 |
| 11 | Тема 13. Юрислингвистика. Социолингвистика. Психолингвистика. | 4 | 2 | 2 |
| 12 | Тема 14. Функциональные стили русского языка. | 4 | 2 | 2 |
| ВСЕГО | 34 | 18 | 16 | |
Таблица 3.2
Очно-заочная форма обучения (нормативный срок обучения)
| № | Раздел дисциплины, тема | всего часов | в том числе | |
| лекций | семинарских, практических занятий | |||
| 1 | Тема 1. Культура. Язык. Речь. Тема 2. Современный русский литературный язык. Лексикография. | 2 | 2 | – |
| 2 | Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи. | 2 | 2 | – |
| 3 | Тема 4. Лексикология. Лексические нормы. Точность и богатство речи юриста. Тема 5. Русская фразеология и выразительность речи юриста. | 2 | – | 2 |
| 4 | Тема 6. Орфоэпические нормы. | – | – | – |
| 5 | Тема 7. Грамматические нормы русской речи. | – | – | – |
| 6 | Тема 8. Нормы употребления имен существительных, прилагательных, числительных и местоимений. | – | – | – |
| 7 | Тема 9. Нормы употребления глагола и глагольных форм. | – | – | – |
| 8 | Тема 10. Синтаксические нормы и культура речи. | 2 | – | 2 |
| 9 | Тема 11. Коммуникативные нормы. Тема 12. Культура общения. Законы общения. Разновидности общения. | 2 | – | 2 |
| 10 | Тема 13. Юрислингвистика. Социолингвистика. Психолингвистика. | 2 | – | 2 |
| 11 | Тема 14. Функциональные стили русского языка. | 2 | – | 2 |
| ВСЕГО | 14 | 4 | 10 | |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!