Некоторые аспекты государственной политики Туркменистана в области высшего образования в начале ХХ I века
Образование — краеугольный камень развития человеческого общества, тот фактор, который определяет судьбу государства, его будущее. И вполне закономерно, что сегодня, когда Туркменистан находится на новом витке своей истории, одновременно с социально-экономическими преобразованиями в стране развернулись реформы в сферах образования и науки.
Заметны многие действия в плане интенсивного развития образовательной сферы: строятся по всей стране современные учебные заведения, внедряя в процесс обучения новейшие технологии, обеспечивая туркменские образовательные учреждения самыми передовыми средствами связи. Главная цель образовательной политики — создание в стране совершенной системы подготовки национальных кадров, уровень которых будет соответствовать самым высоким международным требованиям.
На новом этапе развития Туркменистана в стране развернулись широкомасштабные реформы в области образования. Главной их целью Президент Туркменистана Гурбангулы Бердымухаммедов определил создание нового образовательного стандарта, отвечающего самым высоким международным требованиям, широкое внедрение в национальную систему образования прогрессивных методик и форм обучения.
15 февраля 2007 года президент подписал указ о реформировании системы образования. Отменяется «девятилетка» и вводится десятилетнее среднее образование, а в ВУЗах 5-ти и 6-ти летнее обучение.
|
|
|
17 марта 2007 года президент страны Гурбангулы Бердымухаммедов, представляя членам правительства нового вице-премьера Хыдыра Сапарлыева, заявил, что в Туркменистане будет возрождена Академия наук, а также поликлиники и военные кафедры в вузах.
В Туркменистане получение образования населением регулируется Конституцией, Законом Туркменистана «Об образовании» и другими дополняющими их нормативно-законодательными актами, согласно которым все жители страны независимо от пола, национального, социального или имущественного положения имеют право на получение образования.
Число обучающихся в Туркменистане в высших учебных заведениях (вузы) в 2007—2010 учебном году увеличилось почти на 3% по сравнению с 2000—2001 учебным годом. В 2008—2010 учебном году в вузах доля обучающихся на платной основе составила менее 7% от общего числа. Таким образом, подавляющее большинство студентов высших профессиональных учебных заведений обучаются бесплатно.
Во многих вузах, наряду с увеличением набора студентов, в 2008-2010 учебном году введено 18 новых специальностей.
В Туркменистане по-прежнему осталась идеологизированная система образования, которая основана на одной единственной книге «духовной конституции туркмен», как официально в Туркменистане называют книгу «Рухнама», написанную первым президентом Туркменистана Сапармуратом Ниязовым в 2001 году. Этот «труд», рассказывающий о духовном наследии туркмен, изучается сегодня в школах и вузах, в государственных и коммерческих структурах, его обязан знать каждый, кто мечтает о какой-либо карьере. В аттестатах зрелости и дипломах оценка по дисциплине «Рухнама» идет всегда первой, после цветной фотографии президента Туркменистана.
|
|
|
Министерство образования Туркменистана контролирует не только образовательные стандарты и учебно-воспитательный процесс в вузах страны, но и пытается установить новый этикет гендерных отношений в студенческой среде. К примеру, одним из нормативных документов Министерства образования Туркменистана запрещается иногородним студентам первого и второго курса проживать у родственников или снимать квартиры, то есть они обязаны проживать только в общежитии.
Проявлением государственной идеологии является также Закон (2008г.) о конвертации дипломов, полученных по результатам обучения за пределами Туркменистана.
Тем не менее, в Туркменистане действует ряд программ, позволяющих определенной части граждан страны получать образование или повышать профессиональную квалификацию за пределами Туркменистана.
|
|
|
Огромной популярностью в Туркменистане пользуются американские программы академических обменов. Чтобы стать участником одной из этих программ, необходимо выдержать очень большой конкурс. Все эти программы полностью финансируются правительством США и предназначены для старшеклассников и учителей английского языка общеобразовательных школ, студентов вузов, лиц, имеющих высшее образование и желающих обучаться на степень магистра, молодых и опытных преподавателей вузов, а также для профессионалов, работающих в различных отраслях. В течение последних десяти лет около 1300 туркменских граждан побывало в Соединенных Штатах в качестве участников различных программ, спонсируемых правительством США.
Туркменские студенты учатся в Турции, Индии и других развивающихся странах. Около 200 туркменских граждан уже прошли учебу и подготовку в различных индийских учебных заведениях в рамках программы промышленно-технико-экономического сотрудничества.
Однако больше всего студентов из Туркменистана обучается в российских вузах. 19 мая 2000 года была подписана «Совместная декларация о сотрудничестве между Российской Федерацией и Туркменистаном в области науки, культуры и образования».
|
|
|
В Туркменском политехническом институте (в одном из его корпусов) открыт филиал Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина. Более чем 35 высших учебных заведений в разных регионах России приняли в 2008 году туркменских юношей и девушек. Специалистов для нефтегазовой отрасли будут готовить такие крупнейшие российские вузы, как Российский государственный университет нефти и газа, Уфимский государственный университет, Московский государственный горный университет. При этом российской стороной было выделено более ста стипендий на их обучение.
11 марта 2004 года было подписано Соглашение между Правительством Туркменистана и Правительством Санкт-Петербурга Российской Федерации об экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве. В нем отмечалось, что «Стороны содействуют установлению и развитию сотрудничества между организациями образования и науки, увеличению приема на обучение и научную стажировку граждан Туркменистана в учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербурга, в том числе в рамках развития страноведческих исследований и взаимодействия в подготовке специалистов по этому направлению в соответствии с национальном законодательством Сторон. Стороны уделяют особое внимание подготовке студентов на восточном факультете Санкт-Петербургского государственного университета, изучающих историю Туркменистана, связи Туркменистана и России, систему восточных цивилизаций».
Таким образом, в Туркменистане в начале ХХI века активизировались реформы в системе профессионального образования, за короткий период (2007-2010г) значительно увеличился охват молодежи высшим профессиональным обучением, сформировались новые структуры образовательного пространства Туркменистана, взаимодействующего с другими странами.
Литература
1. Аманниязова Л. Человеческий капитал в Туркменистане: состояние и прогнозы. Ашгабад, 2009г.
2. Аманниязова Л. Туркменистан в зеркале рейтинга счастливых стран. Туркменистан: золотой век. http://www.turkmenistan.gov.tm/?dr=2id=100806a
3. Глазовская Л. Туркменистан: два взгляда на ситуацию в республике // Россия и мусульманский мир.2000г. N6 (96).С.85-87.
Евдокимычева М. А., кандидат культурологии,
доцент СПГУВК
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 334; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!