Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
За раздел «Давление»
ФИО обучающегося ____________________________
| Критерий оценивания | Уровень учебных достижений | ||
| Низкий | Средний | Высокий | |
| Характеризует свойства жидкостей и газов | Затрудняется в определении расположения молекул и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела | Допускает ошибки при определении расположения молекул/расстояния между молекулами газа/жидкости/твердого тела | Верно определяет порядок расположения и расстояния между молекулами газа, жидкости и твердого тела |
| Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью | Затрудняется в определении зависимости давления от площади соприкосновения с поверхностью | Допускает ошибки при определении положения тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность | Верно определяет положение тела, оказывающего наибольшее давление на поверхность |
| Решает задачи используя формулу давления | Затрудняется в оформлении задачи и вычислении давления | Допускает ошибки при оформлении задачи/вычислении давления | Правильно оформляет задачу и вычисляет давление |
| Определяет давление газа | Затрудняется в определении изменения давления газа и количества ударов молекул о стенку сосуда | Допускает ошибки при определении изменения давления газа/количества ударов молекул о стенку сосуда | Верно определяет изменение давления газа и изменение количества ударов молекул о стенку сосуда |
| Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях | Затрудняется при применении формулы гидростатического давления в жидкостях | Преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы, но допускает ошибки при вычислении силы | Правильно оформляет задачу, переводит единицу измерения площади в систему СИ, преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы и вычисляет силу |
| Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел | Допускает ошибки при переводе единиц измерения объема в систему СИ, применении закона Архимеда | Переводит единицы объема в систему СИ, применяет закон Архимеда, но допускает ошибки при вычислении архимедовой силы в воде/спирте/керосине, при сравнении архимедовой силы в воде/спирте/керосине с силой тяжести, при выявлении условия плавания тел в воде/спирте/керосине | Верно определяет выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел |
| Суммативное оценивание за раздел «Работа и мощность» | |
| Цель обучения | 7.2.3.1 - объяснять физический смысл механической работы 7.2.3.7 - объяснять физический смысл мощности 7.2.3.8 - применять формулы механической работы и мощности при решении задач |
| Критерий оценивания | Обучающийся · Определяет физический смысл механической работы · Оценивает мощности тел · Решает задачи используя формулы механической работы и мощности |
| Уровень мыслительных навыков | Знание и понимание Применение |
| Время выполнения | 15 минут |
|
Задания 1. Автомобиль равномерно движется по шоссе. Ответьте на вопросы: a) Совершает ли работу сила тяжести? Объясните почему. [1] b) Совершает ли работу сила тяги двигателя автомобиля? Объясните почему. [1]
2. Кто развивает большую мощность: медленно поднимающийся по лестнице человек или спортсмен той же массы, совершающий прыжок с шестом на ту же высоту. Почему?
[2] 3. Человек поднял за 16 с ведро воды массой 10 кг из колодца глубиной 8 м. Какую работу совершил человек? Какую мощность он при этом развивал? Считайте, что ведро двигалось равномерно. [5]
Итого: [9] | |
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор | Балл |
| Обучающийся | |||
| Определяет физический смысл механической работы | 1
| определяет работу силы тяжести | 1 |
| определяет работу силы тяги двигателя | 1 | ||
| Оценивает мощности тел | 2 | сравнивает мощности тел | 1 |
| поясняет ответ | 1 | ||
| Решает задачи используя формулы механической работы и мощности | 3 | определяет силу необходимую для поднятия ведра с водой | 1 |
| применяет формулу механической работы | 1 | ||
| вычисляет механическую работу | 1 | ||
| применяет формулу мощности | 1 | ||
| вычисляет мощность | 1 | ||
| Всего баллов | 9 | ||
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 437; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!