Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания



За раздел «Взаимодействие тел»

ФИО обучающегося _______________________________________

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий Средний Высокий
Приводит примеры таких понятий как «инерция», «пластическая деформация», «упругая деформация» Затрудняется при описании инерции, упругой деформации, пластической деформации Допускает ошибки при описании инерции/упругой деформации/ пластической деформации   Верно описывает инерцию, упругую деформацию и пластическую деформацию
Применяет закон Гука для решения задач Затрудняется при вычислении жесткости пружины с помощью закона Гука Применяет закон Гука, допускает ошибки при вычислении жесткости пружины     Верно применяет закон Гука при решении задач  
Описывает трение при скольжении, качении, покое Затрудняется при определении различий между трением при скольжении, качении и покое Допускает ошибки при определении различий между трением при скольжении/качении/покое   Верно различает трение при скольжении, качении и  покое
Графически изображает сил и находит их значения Затрудняется при графическом изображении сил, нахождении их значения.   Допускает ошибки при определении значения равнодействующей силы/направления равнодействующей силы/ графическом изображении силы в заданном масштабе   Верно определяет значение равнодействующей силы, направление равнодействующей силы и графически изображает силы в заданном масштабе  


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА РАЗДЕЛ

ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Давление»

Цель обучения 7.3.1.1 - описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества 7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач 7.3.1.4 - объяснять давление газа на основе молекулярного строения 7.3.1.5 - выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач 7.3.1.12 - объяснять природу выталкивающей силы в жидкостях и газах 7.3.1.13 - применять закон Архимеда при решении задач
   
Критерий оценивания Обучающийся · Характеризует свойства жидкостей и газов · Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью · Решает задачи используя формулу давления · Определяет давление газа · Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях · Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел  
Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут

Задания

1. Выберите строку, указывающую правильное расположение молекул и расстояние между молекулами.

  Расположение молекул Расстояние между молекулами
A Молекулы жидкости не имеют порядка Примерно одинаковое в твердых телах и газах
B Молекулы твердого тела более упорядочены, чем молекулы жидкости Примерно одинаковое в твердых телах и жидкостях
C Молекулы твердого тела более упорядочены, чем молекулы жидкости Примерно одинаковое в жидкостях и газах
D Молекулы газа не имеют порядка Примерно одинаковое в жидкостях и газах

[1]

2. Выберите положения тела, в которых оно оказывает наибольшее и наименьшее давление на поверхность. Напишите ответ, используя слова «давление», «площадь», «сила».

                               [2]

3. Гусеничный трактор весом 60 000 Н имеет опорную площадь обеих гусениц 1,5 м2. Определите давление трактора на грунт.

[2]

4. На рисунке изображен сосуд с газом до и после перемещения поршня вниз. Опишите как изменяется давление внутри сосуда и количество ударов о стенку сосуда.

 

[2]

 

5. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 15 см2, площадь большего поршня 300 см2. На меньший поршень действует сила 350 Н. Какая сила действует на больший поршень?

[2]

6. Вес тела 4,5 Н, а его объем 500 см3. Утонет ли это тело:

a) в воде

b) в керосине

Заполните таблицу (Плотность воды 1000 кг/м3, керосина 800 кг/м3).

 

  В воде В керосине
Сила Архимеда, действующая на тело    
Сравните силы, действующие на тело Fа  ______ FА Fа  ______ FА
Утонет ли тело?      

[5]

 

Итого: [14]

 

 

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся
Характеризует свойства жидкостей и газов 1   указывает правильное расположение молекул и расстояние между ними 1

Определяет зависимость давления от площади соприкосновения с поверхностью

2

выбирает положение тела, оказывающее наибольшее давление на поверхность 1
формулирует определение давления 1

Решает задачи используя формулу давления

3

применяет формулу определения давления 1
вычисляет давление трактора на грунт 1

Определяет давление газа

 

4

объясняет изменение давления газа 1
объясняет изменение количества ударов молекул о стенку сосуда 1

Решает задачи используя формулу гидростатического давления в жидкостях

5

преобразует формулу гидростатического давления в жидкостях для определения силы 1
вычисляет силу 1

Исследует выталкивающую силу в различных жидкостях и условия плавания тел

6

переводит единицу измерения объема в систему СИ 1
применяет формулу для вычисления архимедовой силы 1
вычисляет архимедову силу в воде/керосине 1
сравнивает архимедову силу в воде/керосине с силой тяжести 1
выявляет условия плавания тел в воде/керосине 1

Всего баллов


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 591; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!