Первое (физиологическое) акушерское отделение
Студенты работают под руководством врача и акушерки в приемном покое, предродовой палате и родовом зале.
Студенты должны знать:
Ø структуру и принципы работы родильного стационара;
Ø приказы Министерства здравоохранения Р.Ф. № 345 от 26.01.97 “О совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций в акушерских стационарах”;
Ø нормативную документацию родильного стационара;
Ø тактику ведения родов в различные периоды;
Ø тактику ведения беременности и родов при различных формах токсикоза;
Ø современные методы диагностики осложнений беременности и родов;
Ø показания для проведения акушерских операций;
Ø патологические состояния плода и новорожденного.
Студент должен уметь:
Ø провести санитарную обработку роженицы;
Ø определить срок родов, предполагаемую массу плода и допустимую кровопотерю при родах;
Ø выявить осложнения беременности и родов;
Ø провести наружное и внутривенное акушерское исследование;
Ø наблюдать за роженицей;
Ø принять физиологические роды;
Ø оказать акушерское пособие в родах;
Ø провести первый туалет новорожденного;
Ø провести профилактику гонобленореи;
Ø провести профилактику кровотечения при родах;
Ø оценить кровопотерю и осмотреть после родов;
Ø оказать доврачебную помощь при кровотечении в послеродовом и раннем послеродовом периоде;
|
|
|
Ø оказать доврачебную помощь при эклампсии;
Ø участвовать в осмотре родовых путей и зашивании разрывов;
Ø пеленать новорожденного;
Ø оформить историю родов и историю новорожденного;
Ø оформить рабочие журналы и журналы родов;
Ø участвовать в переливании крови.
Послеродовое (физиологическое) отделение
Студенты работают под руководством врача - ординатора и акушерки послеродового отделения.
Студент должен знать:
Ø принципы работы послеродового отделения;
Ø физиологические изменения, происходящие в организме родильницы;
Ø методы наблюдения за родильницей;
Ø профилактику осложнений в послеродовом периоде;
Ø принципы совместного пребывания матери и новорожденного;
Ø современные представления о грудном вскармливании.
Студент должен уметь:
Ø осуществить уход и наблюдение за родильницей;
Ø провести профилактику мастита;
Ø ухаживать за швами и снимать швы;
Ø провести с родильницами беседы на тему: “Гигиена послеродового периода”, “Планирование семьи”;
Ø оформить документацию при выписке родильницы из стационара.
Второе акушерское отделение (обсервационное)
|
|
|
Студент работает в обсервационном отделении под руководством старшей акушерки отделения. Соблюдает правила распорядка дня работающего персонала в данном отделении, курирует родильниц вместе с заведующим отделением.
Студент должен знать:
Ø структуру и организацию работы обсервационного отделения;
Ø оснащение и санитарно-гигиенический режим;
Ø организацию обслуживания родильниц в обсервационном отделении;
Ø показания перевода родильниц из физиологического послеродового отделения в обсервационное;
Ø тактику ведения беременности и родов при различных инфекционных заболеваниях.
Студент должен уметь:
Ø осуществить обработку нагноившихся (разошедшихся) швов и их снятие;
Ø провести профилактику мастита;
Ø взять мазки на гонорею;
Ø следить за санитарно-эпидемиологическим режимом;
Ø осуществить подготовку к операции кесарево сечение;
Ø ухаживать за родильницами после операции кесарево сечение;
Ø ухаживать за недоношенными детьми;
Ø ухаживать за детьми с родовой травмой и внутриутробной патологией.
Отделение новорожденных
Студенты работают малыми группами (не более 2-х человек) под руководством заведующего отделением, старшей сестры, принимают участие в обходе врача.
|
|
|
Студенты должны знать:
Ø структуру, организацию работы отделения новорожденных, нормативную документацию;
Ø санитарный режим;
Ø особенности доношенного ребенка в период адаптации к вне утробной жизни;
Ø особые состояния детей в период новорожденности (физиологическая желтуха, мочекислый инфаркт почек, половой криз новорожденных, токсическая эритема).
Студенты должны уметь:
Ø осуществить уход за новорожденным ребенком (уход за кожей и слизистыми оболочками, уход за пуповинными остатками и пуповинной ранкой, измерение температуры, взвешивание, пеленание);
Ø кормить новорожденного ребенка;
Ø проводить генеральную уборку палат, кварцевание;
Ø транспортировать детей к матери на кормление;
Ø осуществить вакцинацию детей;
Ø оформить документацию и подготовку ребенка к выписке из родильного стационара.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!