Отношения между неврозом и остроумием



 

Поразительно, как много общего можно обнаружить в техническом строении и в структуре невроза, а также в отдельных неудачах развития человека, например в запущенности ребенка, и в технике остроумия. При поверхностном рассмотрении в случае легкого невроза или нарушения у ребенка часто едва ли удается отделаться от мысли об удачной или неудачной шутке, и мы часто можем сказать пациенту или не способному чего‑либо сделать ребенку: такого недуга не существует. Мы часто предлагали с помощью простого приема устанавливать степень, интенсивность нервозности, не углубляясь в дальнейшие взаимосвязи, и говорили: если спросить, в чем смысл данной болезни, чем она может быть оправдана, то до определенной степени этот недуг становится нам понятным. Мы стоим на позиции, что имеем дело с человеком, поставившим себе другие задачи, другую конечную цель, отличную от той, что требуем от него мы или требует от него жизнь. Ибо независимо от того, здоров он или болен, в качестве идеальной, типичной конечной цели человека мы вменяем ему в обязанность исполнение его жизненных задач.

Невротик же ставит перед собой совершенно другие задачи. И до тех пор пока мы будем поступать в целом как другие патологи, мы никогда не поймем, почему, например, юноша ленив, хотя это доставляет ему лишь одни неприятности. Только если мы спросим себя, не является ли его намерение совершенно иным и не ведет ли он себя правильно с точки зрения этой конечной цели, мы сможем установить, что в наблюдаемых нами явлениях в сущности все оказывается правильным, просто данный человек имеет другой, отличный от нормального, жизненный стиль. Например, обычная система профессиональной жизни известна и невротику; каждый знает, что от него требует жизнь. Однако его поведение, его действия не зависят от этого знания и соответствуют другой системе.

Таким образом, мы имеем здесь перед собой две системы координат. Одна из них обычная, типичная для общества, включающая в себя всю логику, весь мировой разум, и в этом смысле мы ожидаем от индивида обычных действий. Но наряду с нею существуют частные системы координат, которые уже нельзя идентифицировать с первой. Например, когда очень изнеженный ребенок демонстрирует такое отношение к жизни, что с самого начала требует, чтобы ему все преподносили на блюдечке, чтобы всегда находился кто‑нибудь, кто будет ему служить, и он мог бы, не прилагая усилий, достичь всего того, что другим дается лишь с превеликим трудом.

Часто мы встречаем людей, которые очень хорошо знают природную силу своего ума, а также значение типичной для общества системы координат, более того, даже имеют желание подчинить себя ей, но в то же время во всем их поведении отчетливо проявляется, что в действительности они придерживаются совершенно другой системы. Наши разъяснения при лечении нервных людей очень часто имеют оттенок иронии и юмора, из‑за чего иногда может показаться, что исследователь не осознает серьезности своей задачи.

Если теперь, учитывая сказанное, приступить к рассмотрению остроумного анекдота, то можно будет найти сходные и родственные черты. В то время как слушатель использует свои мыслительные способности в соответствии с обычной системой координат, рассказчик неожиданно вводит другую систему, которая совпадает с прежней только в нескольких пунктах, но в остальном представляет все совершенно в новом свете. На примере небольшого хорошо известного анекдота покажем, как сталкиваются эти две системы координат и тем самым образуют комичное, странное и необычное.

Торговец расхваливает свою лошадь и говорит: «Если вы сядете на нее в шесть утра, то уже в девять будете в Прессбурге». Покупатель возражает: «Да, но что в девять утра мне там делать?»

Тот и другой, так сказать, говорят на разных языках; то, о чем идет речь, неожиданно расщепляется на два способа рассмотрения. Суть анекдота заключается в этой двойственной системе координат. В этом пункте мы видим родство с другой «формой искусства» – неврозом.

Фактически к большому числу нервных явлений можно относиться как к плохой шутке. Они стремятся вывести нас из равновесия и порой поразить нас, словно шутка. С давних пор мы склонны разъяснять нервному человеку его заблуждение на примере анекдотов, показывать ему, что у него есть вторая система координат, по которой он действует, и что в соответствии с этой системой он не стремится, прилагая значительные усилия и избавляясь от ложных оценок, привести свою проблему в согласие с логикой. Здесь и находится главная точка приложения терапии, поскольку мы стремимся устранить ошибочные оценки, лежащие в основе действий невротика. Например, мы говорим, что никто не придает такого значения проблемам в работе, как тот, кто хочет от них уклониться, или что не считаем жизненные вопросы столь сложными, как пациент, и гораздо выше оцениваем его собственную энергию. Мы оцениваем все иначе, а именно исходя из той системы координат, которая присутствует в нашем уме в виде идеального образа. Стремлению пациента к другой системе координат подчиняется также его эмоциональная жизнь, поскольку она особенно подвержена ложным оценкам.

Однако нельзя утверждать, что речь здесь идет о недостатке интеллекта. Среди наших пациентов встречаются очень умные люди. Скорее здесь следует говорить об исковерканном интеллекте. Ибо как только человек хочет уклониться от решения одной из своих обычных задач, он должен совершить насилие над своим интеллектом, поскольку тот ратует за решение.

Что касается других пунктов, в которых соприкасаются невроз и шутка, то следует особенно подчеркнуть, что и в шутке существует закон, которым мы всегда руководствуемся при рассмотрении душевной жизни, а именно взаимосвязь с чувством общности. Здесь мы снова обнаруживаем стремление к самоутверждению и желание обесценить других. Нет сомнения в том, что шутка также представляет собой бунт против обычной для общества системы координат. Хорошей шуткой, однако, может быть только та, в которой обе системы имеют примерно равную ценность. Если одна из них явно бесполезна, то мы уже не имеем дела с хорошей шуткой. Поэтому невроз можно скорее сравнить с плохой шуткой, ибо с точки зрения индивидуальной психологии его собственная система координат выглядит обесцененной.

 


Дата добавления: 2018-10-25; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!