Образец анализа фразеологизма
Товарищи! Довольно тянуть канитель! (В.В. Маяковский)
1. Тянуть канитель – медлить, задерживать совершение какого-либо дела (от названия процесса изготовления особой тонкой медной, золотой или серебряной нити, употреблявшейся главным образом для вышивания).
2. Фразеологическое сращение.
3. Синоним – тянуть время.
4. Глагольный (главное слово – тянуть).
5. Исконно русский.
6. Актуальный.
7. Нейтральный.
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Схема словообразовательного анализа
1. Выписать из текста 2 слова, образованные разными способами.
2. Поставить их в начальную морфологическую форму.
3. Подобрать словообразовательную пару: указать производящее слово.
4. При морфемном способе образования:
а) отметить в каждом слове скобками формообразующие морфемы;
б) выделить с помощью нижней рамки производящую и производную основы;
в) вертикальной чертой отметить членение производного слова;
г) указать конкретный способ словообразования.
Образец словообразовательного анализа
Классицисты и "шестидесятники", Некрасов и Блок, Евтушенко и Пригов – клубок разнородных и разнопородных имен, а вывод торчит наглядно, как кончик нитки. То, что самая броская часть поэзии 60-х, "эстрада", поступилась своим поэтическим первородством, сравнявшись с актерством, - это явление, казавшееся уникально-неповторимым, имело корни вполне благородные (уж кто благороднее Блока?), а кроны... (С. Рассадин).
|
|
1. Разнопородных, вывод.
2. Разнопородный, вывод.
3. Разнопородный: разный и порода, вывод: выводить.
4. Разн/о/пород/н(ый) ← разн(ый) + пород(а), основосложение с помощью трансфикса; вывод/Ø(Ø) ← выводи(ть), суффиксальный способ.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Схема анализа комбинированного словосочетания
1. Выделить в составе комбинированного словосочетания простые (поставив их в начальную форму с учетом прямого порядка слов).
2. В простых словосочетаниях отметить главное слово.
3. Определить способ подчинительной связи.
Образец анализа комбинированного словосочетания
Мечта повертеть ручку привинченной к столу машинки для карандашей так на всю жизнь и осталась неосуществленной (Н. Тихонова).
мечта повертеть – примыкание;
повертеть ручку – управление;
ручка машинки – управление;
привинченная машинка – согласование;
привинченная к столу – управление;
машинка для карандашей – управление.
Схема анализа грамматических основ простого предложения
1. Выделить главные члены предложения.
2. В двусоставном предложении определить тип подлежащего (номинативное, инфинитивное или генитивное) и тип сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное).
|
|
3. Определить конкретный тип односоставного предложения, указать способы выражения главного члена, специфичные для данного типа. Для глагольных основ указать тип в соответствии с типом сказуемого.
Используйте знак синтаксического нуля для отображения нулевой связки именного сказуемого и опущенного главного члена в двусоставных предложениях.
Образец анализа грамматических основ простого предложения
Вот тут-то и очнулсяя от оцепенения и вдруг решил почему-то ехать в Петербург (И. Бунин). Номинативное подлежащее. Простое глагольное сказуемое «очнулся». Составное глагольное сказуемое «решил ехать».
Как Æ пустынны здесь полустанки... (И. Бунин). Номинативное подлежащее. Составное именное сказуемое.
Помню : как-то вечером онабыла на катке, я сидел и занимался в редакции, — мне там уже сталидавать кое-какую работу, некоторый заработок, — в доме былопусто и тихо... (И. Бунин).
«Помню» — определенно-личное предложение, простой глагольный главный член, выражен глаголом 1 л. ед. ч. наст. вр. изъявит. накл.
«Она была» - номинативное подлежащее, простое глагольное сказуемое.
«Я сидел и занимался» - номинативное подлежащее, простые глагольные сказуемые.
|
|
«Стали давать» — неопределенно-личное предложение, составной глагольный главный член: «стали» — вспомогательная часть, выражена глаголом в форме мн. ч. прош. вр. изъявит. накл.
«Было пусто и тихо» — безличное предложение, составной именной главный член: незнаменательная связка «было» выражена глаголом в безличном употреблении, совпадающем с личной формой ср. р. ед. ч. прош. вр. изъявит. накл., однородные именные части «пусто и тихо» выражены словами категории состояния.
Ясный апрельский закат, еще не набитый серый проселок... (И. Бунин).
Номинативные предложения, главные члены выражены существительными в им. пад.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!