О методике Анны Григорьевны Князе в ой
ляли опору человека, они образовывали неискаженную, настоящую часть его личности.
Понятия, не несущие в себе силу ЖИЗНИ и не имеющие на неё прямого влияния, не освоенные человеком до конца, вызывающие в нем сомнения и подверженные периодическому пересмотру и прямо противоположным изменениям, она называла понятиями ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ, подчиняющимися только законам его собственного внутреннего мира и имеющими определенную власть только над ним самим. Информация, ориентированная на такое восприятие, ЖИЗНЕННО важной не является, носит ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ, ЛИЧНОСТНЫЙ характер, и понята бывает каждым по-своему. Она не имеет прямого отношения к жизни человеческого ДУХА и УЧЕБЫ в себе не несет.
«... Пока для тебя ЛЮБОВЬ - понятие ЛИЧНОСТНОЕ, ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ, или говоря по-другому: то ее нет, то она одно, то совершенно другое, - не увлекайся дешевой литературой на эту тему. Это всего лишь пережевывание таких же сырых мнений. Оставь свой рассудок в покое. Только то, что направит его на саму ЖИЗНЬ, оставшись при этом в стороне, только то, что не будет настаивать и утверждать, не будет что-то назойливо вдалбливать в твою и без того смутную голову, а прояснит ее, просто облегчит тебе ЖИЗНЬ, стоит читать и слушать».
Прочная связь с ЖИЗНЬЮ, соблюдение всех ее законов, ориентация на изменения, происходящие в ней и во ВРЕМЕНИ, - в этом заключается сила любого метода. Это определяет его ценность и его будущее.
|
|
ЧТО теперь нужно ВРЕМЕНИ, КАКИЕ люди в нем ЖИВУТ, какой характер РЕЧИ им понятен более всего? ЧТО им сейчас более всего необходимо? ЧТО исправить и усовершенствовать в самих себе? Как для них называется та дверь, которая открывает ПУТЬ к своему ИСТИННОМУ «Я»? В чем СЕГОДНЯ заключается помощь УЧИТЕЛЯ?
Если УЧИТЕЛЬ, оказавшись впереди, сумел остаться в своем ВРЕМЕНИ, сумел быть ЗДЕСЬ и НЕ ЗДЕСЬ, ни с
______________ 28
Психология восприятия и осознания
чем не порвал и достиг БОЛЬШЕГО, он сумеет помочь остальным, он будет знать в чем, действительно, сейчас нуждаются УЧЕНИКИ. Он найдет те СЛОВА, которые будут нести в себе силу ЖИЗНЕННУЮ, которые коснутся СУЩЕСТВЕННОГО в ней, он сам тогда станет для других ПУТЕМ. Он оставит после себя действительно МЕТОД.
Сила такого МЕТОДА именно в его СВОЕВРЕМЕННОСТИ и НЕОБХОДИМОСТИ. Ему не нужно будет заботиться о подтверждениях и доказательствах. Обосновывать его будет сама ЖИЗНЬ, выносить на первый план само ВРЕМЯ. А оно, как известно, непременно ставит все на свои места.
Схлынет волна бурного интереса и эффектов. Придет время серьезной РАБОТЫ. Нужно будет собирать свое разбросанное любопытством внимание по частям. Нужно будет отказаться от быстрых и сомнительных результатов. Нужно будет меньше говорить и больше делать. Нужно будет, наконец, искать УЧИТЕЛЯ.
|
|
Советую вам в таком поиске не потерять ориентиров ДУХА, советую вам исходить при этом из понятий ЖИЗНЕННЫХ. Ищите то, что не будет вызывать у вас сомнений, что не будет уводить вас от обычной, земной ЖИЗНИ, а будет помогать вам в ее устройстве. Ищите УЧИТЕЛЯ, который не только не запутает вас в этом и без того многообразном мире, но даст новую опору, какие-то другие, более четкие ориентиры, объективные критерии происходящего.
«...Я оставлю тебе определенную систему представлений, «отслежек», характеристик ПУТИ, определенную систему отсчета. Она не даст тебе запутаться. Она убережет тебя от моих ошибок. Ты пойдешь легче меня, ты должна пойти дальше Меня. УЧИСЬ, и ВРЕМЯ тебя ВЫНЕСЕТ. ЖИВИ, и я буду всегда с тобой».
Когда появление чего-то нового обосновано самой жизнью, оно ни в какой рекламе не нуждается, оно никого не уговаривает и ни к чему не призывает. Его можно не
29
О методике Анны Григорьевны Князевой
принимать сразу. С ним можно спорить, но не считаться с ним нельзя.
Вы ведь уже помните, что это нормально. Все идет своим чередом. «Рассудок не может сопротивляться долго. Он любит работать, если он ЖИВОЙ».
|
|
Есть связь ВРЕМЕН и ДЕЛ. Есть непреложная ЖИЗНЬ нашего ВРЕМЕНИ и МИРА.
Все происходит ВОВРЕМЯ. Весь вопрос в том, сможем ли мы СВОЕВРЕМЕННО оказаться в НАЧАЛЕ действительных СОБЫТИЙ этой реальности? Будем ли мы настроены на такое НАЧАЛО? Примем ли мы и правильно ли считываем, прежде всего, саму информацию о нем?
Все, так или иначе, возвращает нас к РАБОТЕ нашего рассудка, к правильной настройке нашего ментального тела. Обработкой поступающей к нам информации занимается именно оно. Оно является опорой нашей личности, оно связывает человека с его духом. Оно должно быть посредником, всего лишь каналом связи между человеком и его ИСТИННЫМ «Я», но от этого его роль в жизни человека не становится меньше.
Анна Григорьевна определяла три точки равновесия в человеке: точка ЯВЛЕНИЯ себя, точка ОПОРЫ и точка ПОДВЕСА или ОБРЕТЕНИЯ своего ИСТИННОГО «Я».
Точка ЯВЛЕНИЯ себя находится в физическом теле, точка ПОДВЕСА - в теле нирваническом, воспринимающем вибрации ДУХА, точка ОПОРЫ - в теле ментальном, которое как раз и находится на переходе вибраций земных, материальных в вибрации духовные. Без обретения истинной ОПОРЫ невозможен будет подъем.
Все ЛУЧШЕЕ закономерно происходит, когда меняешься к лучшему сам. И без изменения самого себя обойтись не удастся.
Люди привыкли искать лучших УСЛОВИЙ жизни для себя СТАРОГО. Они не хотят обрести даже настоящей точки ОПОРЫ, дать силу своей ЛИЧНОСТИ, своему РАС-
30
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 299; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!