Медицинский спецназ. Хирурги и травматологи.
(Запрещено к чтению людям с лабильной психикой и впечатлительным лицам, склонным к истерическим визгам вплоть до непроизвольного мочеиспускания паром).
Женщина хирург – это то же самое.
Что и мужчина-гомосексуалист.
Много вы знаете операций, или разрезов, или швов, носящих фамилию женщины, впервые применившей их? А какой процент женщин-хирургов среди мусульманских народов?
В Европе и Америке население прекрасно понимает, что женщина-хирург или «с внутренними заморочками», или она развлекается в «типа» пластической хирургии, потому что не реализовалась как Женщина, как Жена, как Мать… И поэтому ее тянет в «романтику». Уж если не получилось повелевать мужем и сыном с дочерью, так хоть пациенты не посмеют роптать…
Нет.
Даже самые замечательные и блестящие по технике женщины-хирурги – несчастные заблудшие.
Типа Настасьи Стульчак.
С профессией-мечтой «Светская Львица»…
Просто примерно с 1937 в нашей стране начал один бывший уголовник, ранее грабивший банки, а затем убедивший все население, что он Великий Отец Всех Народов…
Отстреливать. В массовых масштабах.
Тех, кто способен был засомневаться в родстве с ним.
А поскольку среди думающего населения было много врачей и особенно хирургов, то их-то и «подвели под зеленку». Почему под зеленку?
Потому что те, кто расстреливали приговоренных, были гуманистами.
И заботясь о том, чтобы пуля не занесла инфекцию в мозг, мазали между глаз лоб зеленкой. Или затылок… Ведь где самое темное место на Земле? Правильно. Между ушами. Там и следовало посветить. При выстреле вспышка отличная получается.
|
|
|
Straight Between The Eyes! (Прямо между глаз!)…
А потом пришло время Второй Мировой Войне.
И там добавили.
А потом, после Войны, подчистили.
И когда оперировать стало некому, то местные женщины выступили в роли лошадей, которые уже не могут бежать. Но их стегают кнутом и бьют шпорами…
И они пошли учиться и становились хирургами, принося себя в жертву. Свое естество и природу.
И низкий им за этот Подвиг поклон. И пожизненную память с уважением.
Хирургия – это вечный зов.
Мальчика тянет к хирургии с раннего детства. Он разламывает свои машинки и девчоночьи куклы, чтобы понять – как все устроено. А когда вырастает, то страсть его трансформируется: пока ждет свою женщину – залезет под капот своего автомобиля… Или газовый котел возьмется регулировать…
Или шкаф какой переделывать… Или с ребенком велосипед «потрошить»… Это его природа. Мужская. Его естество. Потом так же он относится к хирургии. Много вы видели женщин-хирургов с такими же «страстями»?
Если верблюда долго бить, то он научится зажигать спички. Это один из принципов подготовки медицинского спецназа: хирургов и травматологов…
|
|
|
Теперь о некоторых правилах, которые вывел один мой знакомый «тайлер дерден» из 97-й больницы:
Правило номер 1.
Никому не рассказывать о хирургии, если собеседники не хирурги.
Правило номер 2.
Никогда и нигде не рассказывать о хирургии. Если рядом не хирурги.
Правило номер3.
В современной отечественной хирургии собираются представители поколения мужчин, воспитанных, как правило, женщинами.
Правило номер 4.
Оперируют двое… Остальные – помогают. Не более одной плановой операции на каждого за раз.
Правило номер 5.
Оперируют в хирургической пижаме и халате, шапочке, бахилах и перчатках.
Правило номер 6.
Операция продолжается столько, сколько потребуется.
(Пока хирург не скажет: «Закончили. Всем спасибо». Или анестезиолог не произнесет: «Халас!», что по-нигерийски означает - Пицдетс…)
Правило номер 7.
Если ты пришел в хирургию, то ты должен оперировать…
Сам по себе процесс подготовки врача представляет собой уникальный комплекс многолетних тренировок «на выживание».
Ни в одном общем ВУЗе студенты не испытывают на себе подобных процедур и воздействий.
|
|
|
В первый же день по анатомии требуется выучить наизусть более 50 новых, абсолютно незнакомого звучания терминов, с пространственным пониманием и воображением. Прочитать около 30 страниц плотного текста без пробелов, с тем, чтобы завтра как можно точнее передать вслух при всех одногрупниках содержание.
Даты, фамилии, особенности действий, названия городов, государств и учреждений. Затем на человеческой кости необходимо найти и показать более 20 образований.
Каждое со своим специальным названием, границей, и особенностями отношений с соседними участками.
А кости, даже одни и те же от разных экспонатов, абсолютно разные.
И искомые образования определить очень и очень сложно.
Тем более, что преподаватель всегда обязан проверять подопечных «на вшивость»: а свое ли место занимает этот студент? Не случайный ли он в медицине?
Чем раньше выявить такого «попутчика», тем меньше государство и учреждение понесет ненужных и неоправданных затрат в будущем.
И у студентов - медиков только один выход – выжить.
На них надевают специальную форму как на тех, кого приговорили к пожизненному или «вышаку».
Только на одних белый халат. А на других – «зебра»…
|
|
|
Но психологически и те и другие – в сходной ситуации по этому вопросу - тавро, предупреждающая окраска…
На второе занятие объем читаемого и пересказываемого очень близко к тексту удваивается.
Академия должна как можно раньше выявить тех, кто пришел случайно и не сможет в дальнейшем продолжить учебу.
Кроме того, чем быстрее и жестче студент войдет в процесс, тем легче ему будет выдерживать темп. Потом «откроется второе дыхание»…
Потом кости закончатся через пару недель, и начнутся мышцы.
Вы можете себе представить, как на старой, высохшей и воняющей формалином серо-коричневой вобле надо найти и показать от 30-и на занятии и более 300 с лишним мышц на зачете через 2 месяца.
Поэтому студенты и лопают пирожки в анатомичке, возле копченого трупа 10-и летней давности…
И это не цинизм.
Это – выживание.
А если вам попадется еще истеричная преподавательница, которая красными пятнами пойдет, когда что-то не так, как она хочет слышать, или видеть…
Или сухой, зацикленный только на своей правоте мужик...
А назавтра – биология. И там – клещи, червяки, микробы…
Каждый со своим циклом и сроком развития. Условиями вызревания и климата. Названиями и прочими удовольствиями…
В общем, как на анатомии. Только учить не по 30 страниц, а по 15-20. ..
И по тому же принципу и программе: физиология нормальная и патологическая. Анатомия описательная.
Анатомия патологическая.
Анатомия топографическая.
Неорганическая химия.
Органическая химия с ее незабываемыми как у немцев 25-30-и буквенными терминами типа циклопентанпергидрофенантрен…
Коих на странице по 15-20. И все их надо представлять, и еще рисовать их схемы. Начертательная геометрия с сопротивлением материалов и теоретической механикой отдыхают.
А есть еще гистология, где все ткани организма человека изучают на клеточном уровне под микроскопом, с рисованием их в альбоме цветными карандашами…
Есть Латинский.
Есть иностранный язык.
Есть социология (бывшая история КПСС).
Пожилая бабушка гуляет с внуком по Одесскому порту. Ее маленький внук, который учится читать, с интересом разглядывает названия пароходов.
- Бабуль, а кто это - Сергей Есенин?
Бабушка забыла дома очки и поэтому щурится:
- У него две трубы или одна?
- Две, бабуль!
- А! Ну это – бывший Лазарь Коганович!...
Есть физика.
Есть ФИЗКУЛЬТУРА!!!...
И это – первый курс.
Дальше – больше.
И в таком режиме шесть лет.
Диплом врача. Это корки, которые подтверждают, что предъявитель их проучился по программе «лечебное дело». И все. Типа школу закончили.
А теперь надо приобретать специальность. Это дело называется «клиническая ординатура». Здесь выпускник медвуза получает первичные знания и самые начальные практические навыки по выбранной или предоставленной специальности (терапия, хирургия, акушерство и гинекология, травматология и ортопедия, офтальмология, рентгенология, анестезиология и реаниматология и т.д.)
По окончании ординатуры и сдачи квалификационного экзамена присваивается звание врача-специалиста (ординатора).
Ну, например невропатолога.
Выдается сертификат, разрешающий самостоятельно работать с больным, и оказывать ему медицинскую помощь в пределах этого сертификата.
Который обязательно подтверждается сдачей очередного квалификационного экзамена, после прохождения квалификационных же 2,5 месячных курсов через каждые 5 лет.
Кроме того врач обязан повышать свое мастерство и навыки. Поэтому еще необходимо с такой же периодичностью писать дипломные работы на основании личного опыта – повышать категорию (разряд)…
Если собрать деньги, что человек лично тратит на это вот бесплатное самообразование, то на них можно построить новый скромный коттедж, ну, метров 250…
И еще приобрести новое средненькое авто типа «Мицубиши Ланцер»…
Модной комплектации, как описывают студенты с юга: «Мащина новый, цвэт – мокрый зэмля, щина – гвоздь зимний, каропка – 5 раз…»
А оклад хирурга высшей категории в нестоличном, провинциальном городе – 100 евро в месяц. И об этом уже и премьеру РФ звонили, и президенту РФ на блог писали.
Исходя из сказанного, становится ясно, что самая главная штуковина у будущего врача – его башка.
И в хирургию попадают далеко не все желающие.
А чаще всего те, кто имеет абсолютно непререкаемое желание видеть в этой темноте, что между ушами находится. Иначе или умрешь от голода и холода за четыре тысячи рублей в месяц, или станешь великим меценатом: дашь заработать адвокатам, защищающим пациентов от гестаповцев-вымогателей в белых халатах. А сам…
« А в тайге, ну столько лесу не повалено,
И на выбор – лагерей – большое множество…»
Ой, как нужно хорошее и правильное содержимое башки врачу…
И здесь начинается все с самого начала.
Прикладная анатомия, которая очень отличается от тех, что изучали в медакадемии.
Но без них невозможная.
И надо снова учить названия, авторов, методики…
И еще при этом все это выполнять руками.
Поначалу тренироваться делать разрезы и зашивать их на курицах для еды, купленных в магазине. Учиться вязать узлы. Учиться снимать их.
Потом идти в морг, смотреть там на действия патанатома (многократно).
После чего за стандартную таксу в долларах дождаться «бесхозного трупа» и удалить у него аппендикс, или желчный пузырь… Отработать технику рук.
Потом отчитаться об этом наставнику. После чего он возьмет с собой – сначала наблюдателем на операцию (ранорасширители подержать на протяжении всей операции, и увидеть все вблизи своими глазами)…
Если Адепт сумеет подружиться с хирургом- наставником, то получит шанс приходить с ним на суточные дежурства – набираться опыта. Так как станет ходить за ним как хвост и все перенимать, повторять…
Примерно через 2 года такого режима позволят под присмотром наставника удалить больному воспаленный аппендикс.
А немного погодя – желчный пузырь с камнями.
И так постепенно, от простого к сложному…
А теперь я вас спрошу: много желающих будет жить совместно с девушкой, находящейся в таком режиме постоянно?
А девушки идут в хирурги…
В забойщики крупного рогатого скота…
В кузнецы, танкисты…
А в свободное время лезут поковыряться под капотом двигателя или в домашнем газовом котле…
На мой взгляд, или Женщина, или хирург.
Tercium non dare…
Part 3.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!