Числа, полученные при счёте и при измерении – 8 ч.
| 102 1 ч. | 02.04 | Числа, полученные при счете и при измерении. | Коррекция зрительного восприятия | Отрезок: узнавание, называние. | Отрезок | Комбинированный | Учебные принадлежности, таблицы «Меры длины», «Единицы времени». | Таблица умножения и деления на 4-6. | №7(а), стр.148. Повторить таблицу умножения и деления на 4-6 | ||||
| 103 1 ч. | 03.04 | Меры стоимости: 1к., 1р. Меры длины: 1см, 1дм, 1м. | Коррекция внимания, мышления | Измерение отрезков | Стоимость: копейка, рубль. Длина: сантиметр, дециметр, метр. | Комплексное применение знаний и умений | Учебные принадлежности, иллюстрация стр. 147, табл. «Меры длины» | Меры стоимости, длины | №11(б), стр.149, №17(б) стр.150 правило стр.149. | ||||
| 104 1 ч. | 05.04 | Сравнение чисел, полученных при измерении длины. Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении | Коррекция мышления | Построение отрезка заданной длины, больше данного | Длина, отрезок | Комплексное применение знаний и умений | Учебные принадлежности, таблица «Меры длины». | Правило стр. 149. Т/у чисел 2, 3 | №20б, стр.151, № 24в(1-2 ст.), стр.152 Повторить правило стр.153., т/у чисел 2, 3 | ||||
| 105 1 ч. | 06.04 | Числа, полученные при счете и при измерении стоимости. Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении стоимости. | Коррекция мышления | Построение отрезка больше, меньше заданного | Уменьшаемое вычитаемое разность, слагаемое, сумма | Комбинированный | Учебные принадлежности, таблица «Меры длины», картинка «В магазине» | Таблица умножения чисел 4- 6. Меры стоимости | №31, стр.154, № 40 стр.157 правило стр. 153, повт.т/у чисел 4- 6, меры стоимости | ||||
| 106 1 ч. | 09.04 | Меры времени: 1ч. Соотношение: 1ч=60мин. Определение времени по часам с точностью до 5 минут. | Коррекция зрительного восприятия | Построение отрезка меньше заданного | Время: час, минута. | Комбинированный | Учебные принадлежности, циферблат, | Определение времени по часам с точностью до 1 часа. Счёт по 5. | №44 (г), стр. 159. Повторить счёт по 5. | ||||
| 107 1 ч. | 10.04 | Меры времени: 1 сут. Соотношение: 24ч = 1сут. | Коррекция восприятия времени | Отрезки разной длины | Час, сутки | Комбинированный | Учебные принадлежности, циферблат, таблица «Единицы времени». | Меры времени | №48 (2-3 ст.), стр.161. Повторить меры времени. | ||||
| 108 1 ч. | 12.04 | Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении». | Коррекция мышления | Построение отрезков заданной длины | Двузначное число | Контроль знаний и умений | Учебные принадлежности. | Повторить меры длины, времени, стоимости. | |||||
| 109 1 ч.
| 13.04 | Работа над ошибками. Меры времени: 1 мес. Соотношение: 12мес.=1год. Решение примеров и задач с числами, полученными при измерении.
| Коррекция мышления, восприятия времени | Построение отрезков заданной длины Отрезки разной длины | Месяц, год Двузначное число | Коррекция знаний и умений
| Учебные принадлежности. циферблат, таблицы «Единицы времени», «Меры длины». | Соотношение мер времени. Меры времени, длины | №2, стр.165. Повторить правило стр. 163 №52 (2ст.), стр.162, правило стр. 163 Повторить меры времени. длины | ||||
Деление на равные части и по содержанию – 8 часов.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 352; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!