Рекомендации по ведению и оформлению дневника практики
Дневник – это документ, в котором студент фиксирует свою деятельность в соответствии с тематическим планом практики и выполненной работой.
Дневник студент пишет от руки в тетради по схеме (образец схемы представлен ниже).
Структура дневника
1. Титульный лист
Образец титульного листа
| Министерство образования и науки Самарской области государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж» Дневник Учебной и производственной практики (по профилю специальности) студента(ки)-практиканта(ки) специальности 039.02.01 Социальная работа (базовой подготовки) Ф.И.О._____________________________________ 2016г. |
Стр.2
Название практики_____________
Место проведения______________
Период прохождения практики: с____ по _____ 20 ___г.
Сведения об организации (предприятии): адрес, телефон
Ф.И.О. руководителя практики от колледжа____________________
Ф.И.О. руководителя от организации (предприятия)_____________
Стр.3
Цели, задачи, программа практики
Задачи практики:
1. знакомство с социальной стороной деятельности учреждений и функциями социального работника; участие в социально-педагогической работе коллектива учреждения;
2. составление социального паспорта учреждения;
3. диагностика ТЖС у лиц групп риска с определением видов необходимой помощи (выявление семей, нуждающихся в социальной помощи и поддержке, участие в обследовании жилищно-бытовых условий семей, знакомство с личными делами и банком данных воспитанников);
|
|
|
4. изучение законодательства, документации и технологии её ведения;
5. организация и проведение культурно-досуговых мероприятий с лицами из групп риска;
6. определение отдельных граждан групп риска, детей из многодетных, неблагополучных или нуждающихся семей, знакомство с программами помощи данным категориям детей, реализуемых в рамках учреждения, создание необходимых условий для адаптации и социальной реабилитации различных категорий граждан, находящихся в ТЖС;
7. ознакомление с системой мер по профилактике ТЖС лиц групп риска, с организацией координации и взаимодействия с государственными и общественными организациями;
8. проведение профилактических мероприятий в целях предупреждения возникновения новых ТЖС у различных категорий граждан групп риска ;
9. разработка предложений, которые могут быть реализованы в различных учреждениях по оказанию помощи гражданам, имеющим проблемы в своем функционировании, построении взаимоотношения с гражданами;
10. практическое овладение методами и формами работы с лицами групп риска (осуществление патроната граждан групп риска, находящихся в ТЖС).
|
|
|
Стр.4 (и далее)
| Дата | Содержание работы и анализ работы | Замечания и подпись руководителя практики от колледжа (организации) |
Примечание: Графа содержание работы заполняется строго в соответствии с тематическим планом практики (указывается вид выполненной работы). Графу Замечания и подпись руководителя практики от колледжа (организации) заполняет руководитель от колледжа и организации.
Отчет – самоанализ
По итогам учебной и производственной практики ПМ 03 Социальная работа с лицами из групп риска, оказавшимися в ТЖС
1. Я знаю, что практика была нужна для освоения всех профессиональных компетенций.
2. к практике психологически я была готова.
3. к практике профессионально я была готова.
4. Я смогла достичь цели практики и решать задачи, обозначенные в программе практики.
5. Я овладела алгоритмом решения поставленных передо мной задач профессиональной деятельности.
6. Я знаю, какие компетенции в процессе профессиональной деятельности я формировала.
7. Мне хватило время практики и знаний для их решения.
|
|
|
8. В ходе практики мне удалось достичь уровня профессиональных компетенций.
9. Самым интересным для меня был процесс диагностики ТЖС.
10. Самостоятельно я могу решать следующие профессиональные задачи: диагностика, преобразование ТЖС у лиц групп риска.
11. Самоанализ результатов практики и экспертная оценка моей работы руководителем практики, специалистом совпадают. (В случае несовпадения оценок укажите, по какой причине это произошло. Аргументируйте разницу в оценках.)
12. За профессиональную деятельность в условиях производственной практики я заслуживаю оценку ______________________
______________________________________________________________
13. Ваши предложения по организации производственной практики.______________________________________________________
______________________________________________________________
Приложение №3
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 198; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!