Содержание производственной практики (по профилю специальности)
| Дата | Виды работ на практику | Содержание заданий на практику | Предмет оценивания | Кол-во баллов | Основные показатели оценки результата |
| Проведение обучающимися форм, методов и приемов работы с лицами групп риска, находящихся в ТЖС, с анализом результатов своей деятельности. | Задание 1 1.1Самостоятельно проведите диагностические процедуры с лицами из групп риска, находящимися в ТЖС, проанализируйте результаты своей деятельности. Дайте интерпретацию полученных результатов. 1.2 Выявите социальные проблем клиента. Оформите необходимую документации совместно со специалистом социальной работе. Задание 2 2.1Примите участие в подготовке и проведении культурно-досугового мероприятия с лицами из групп риска по плану учреждения. 2.2 Самостоятельно выявите лиц группы риска, нуждающихся в социальной помощи, социальной защите; 2.3 Проведите сбор и анализ информации, выявите проблемы семей;отдельных категорий людей. Задание 3 3.1 Самостоятельно проведите диагностирование ТЖС у лиц групп риска с определением видов помощи. 3.2Спланируйте и осуществите процесс социальной работы с целью преобразования ТЖС у лиц группы риска. 3.3 Разработайте конспекты консультаций, бесед, по проблемам, выявленным в ходе диагностических исследований. | - Фиксация в дневнике результатов проведенной работы. - Пакет диагностических методик (анкеты, тесты, рисуночные методики), направленных на изучение личности клиента. - Интерпретация полученных результатов - Сценарий 2 досуговых мероприятий. - Анализ собранной информации -Конспекты консультаций, бесед, родительского собрания по проблемам, выявленным в ходе диагностических исследований. - Фиксация в дневнике результатов диагностики | 2б. 4б. 6б. 8б. | Задание выполнено частично. Частично проведена диагностика лиц из групп риска, находящихся в ТЖС, проанализированы результаты деятельности. Выявлены не все социальные проблемы клиента. Разработано и проведено 1 культурно-досуговое мероприятие. Частично разработаны конспекты консультаций по проблемам, выявленным в ходе диагностических исследований. Задание выполнено частично. Проведены диагностические процедуры из групп риска, находящихся в ТЖС, проанализированы результаты деятельности. Не дана интерпретация полученных результатов. Разработано и проведено 1 культурно-досуговое мероприятие . Выявлены социальные проблемы клиента. Не оформлена необходимая документация Задание выполнено не полностью: Проведены диагностические процедуры из групп риска, находящихся в ТЖС, проанализированы результаты деятельности. Дана интерпретация полученных результатов. Проведены 2 сценария мероприятий. Выявлены социальные проблемы клиента. Частично оформлена необходимая документация Проведены диагностические процедуры с из групп риска, находящихся в ТЖС, проанализированы результаты деятельности. Дана интерпретация полученных результатов. Проведены 2 сценария мероприятий. Выявлены социальные проблемы клиента. Оформлена необходимая документация | |
| Оформление информационных стендов по организации социальной работы с различными категориями людей и лиц групп риска, попавших в ТЖС. | Задание 4 4.1 Оформите информационные стенды на базе практики по организации социальной работы с лицами групп риска, попавших в ТЖС. 4.2 Примите участие в разработке программ и планирования работы с лицами группы риска, оказавшихся в ТЖС . 4.3 Проведите диагностирование ТЖС лиц групп риска с определением видов помощи. Составьте план работы с лицами групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной поддержки | - Материал информационных стендов (Фотография) - План работы с отдельными семьями и детьми групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи. - Отзыв соц педагога об участии в разработке программ - Фиксация в дневнике результатов диагностики | 1б. 2б. 3б. 4б. | Задание выполнено частично. Частично оформлен информационный стенд по организации социальной работы с различными категориями семей и детьми, попавших в ТЖС. Предоставлен отзыв об участии в разработке программ и планирования работы с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС Не проведено диагностирование ТЖС семьи и детей с определением видов помощи. Не составлен план работы с из групп риска, находящихся в ТЖС, по оказанию им адресной социальной поддержки Задание выполнено частично. Оформлены информационные стенды по организации социальной работы с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Не предоставлен отзыв об участии в разработке программ и планирования работы с семьями и детьми группы риска, оказавшихся в ТЖС . Проведено частичное диагностирование с лиц из групп риска, находящихся в ТЖС с определением видов помощи. Не составлен план работы с отдельными семьями и детьми групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной поддержки Задание выполнено не полностью: Оформлены информационные стенды по организации социальной работы с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Не предоставлен отзыв об участии в разработке программ и планирования работы с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Проведено диагностирование ТЖС семьи и детей с определением видов помощи. Составлен план работы с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной поддержки Задание выполнено полностью. Оформлены информационные стенды по организации социальной работы с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Предоставлен отзыв об участии в разработке программ и планирования работы с семьями и детьми группы риска, оказавшихся в ТЖС . Проведено диагностирование ТЖС с лицами из групп риска с определением видов помощи. Составлен план работы с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной поддержки | |
| Участие обучающихся в разработке программ и планирование работы с различными категориями лицами групп риска с целью преобразования ТЖС. | Задание 5 5.1.Самостоятельно проведите диагностирование ТЖС лиц групп риска с определением видов помощи 5.2.Примите участие в разработке программ и планировании работы с различными категориями граждан с целью преобразования ТЖС. Составьте программу работы по профилактике стрессовых, конфликтных ситуаций. 5.3Самостоятельно проведите консультации, беседы, находящихся на учете, с анализом результатов своей деятельности. Задание 6 6.1.Примите участие в реализации программ с целью преобразования ТЖС. 6.2.Самостоятельно проведите профилактику возникновения новых ТЖС . Составьте конспекты профилактических, реабилитационных, культурно-досуговых (массовых) мероприятий различной направленности 6.3.Самостоятельно выявите граждан, нуждающихся в социальной помощи, социальной защите | - Программа работы по профилактике стрессовых, конфликтных ситуаций. -План работы с отдельными семьями и детьми групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи. -Программа профилактики ТЖС. -Конспекты профилактических, реабилитационных, культурно-досуговых (массовых) мероприятий различной направленности. | 1б. 2б. 3б. 4б. | Задание выполнено частично. Самостоятельно проведено диагностирование с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Не принято участие в разработке программ и планировании работы с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС. Не проведена профилактика возникновения новых ТЖС в различных типах семей и у детей. Составлен 1 краткий конспект профилактического реабилитационного мероприятия Задание выполнено частично. Самостоятельно проведено диагностирование ТЖС с лицами из групп риска с определением видов помощи. Не принято участие в разработке программ и планировании работы с с лицами из групп риска с целью преобразования ТЖС. Составлена краткая программа работы по профилактике стрессовых, конфликтных ситуаций. Проведены поверхностная консультация с различными категориями, типами семьей и детьми, находящихся на учете, с анализом результатов своей деятельности. Задание выполнено не полностью: Самостоятельно проведено диагностирование с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС с определением видов помощи Принято участие в разработке программ и планировании работы с различными категориями лиц из групп риска, находящихся в ТЖС. Составлена краткая программа работы по профилактике стрессовых, конфликтных ситуаций. Проведены консультация с с лицами из групп риска, находящихся в ТЖС Составлены краткие конспекты мероприятий различной направленности. Задание выполнено полностью. Самостоятельно проведено диагностирование ТЖС лиц из групп риска с определением видов помощи Принято участие в разработке программ и планировании работы с с лицами из групп риска. Составлена программа работы по профилактике стрессовых, конфликтных ситуаций. Проведены консультации, беседы, с различными категориями, типами семьей и детьми, находящихся на учете, с анализом результатов своей деятельности. Составлены конспекты профилактических, мероприятий различной направленности | |
| Участие обучающихся в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг у лиц групп риска , попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. | Задание 7 7.1.Примите участие в реализации программ и с различными категориями граждан с целью преобразования ТЖС. 7.2.Проведите самостоятельно сбор и анализ информации для выявления проблем граждан. 7.3.Самостоятельно осуществите профессиональную деятельность с позиции «рядом с клиентом» Задание 8 8.1.Окажите социальную помощь отдельным категориям граждан, путем поддержки, консультирования, реабилитации, др.видов адресной помощи и социальных услуг. Составьте анкету-акт результатов посещения семьи социальным работником 8.2.Самостоятельно скоординируйте работу по преобразованию ТЖС . | -Программа профилактики ТЖС. -Конспекты профилактических, реабилитационных, культурно-досуговых (массовых) мероприятий. -Фиксация в дневнике результатов проведенной работы - Анкета-акт результатов посещения семьи социальным работником - Соглашение о встречах специалистов по социальной работе с клиентом - Программа социальной реабилитации различных типов семей | 1б. 2б. 3б. 4б. | Задание выполнено частично. Принято участие в реализации программ с лицами из групп риска с целью преобразования ТЖС. Не проведен частичный сбор и анализ информации для выявления проблем семьи. Не осуществлена профессиональная деятельность с позиции «рядом с клиентом». Скоординирована работа по преобразованию ТЖС. Не предоставлено соглашение о встречах специалистов по социальной работе с клиентом Задание выполнено частично. Принято участие в реализации программ с с лицами из групп риска с целью преобразования ТЖС. Проведен частичный сбор и анализ информации для выявления проблем семьи. Не осуществлена профессиональная деятельность с позиции «рядом с клиентом» Составлена анкета-акт результатов посещения семьи социальным работником. Не скоординирована работа по преобразованию ТЖС с лицами из групп риска. Задание выполнено не полностью: Принято участие в реализации программ с лицами из групп риска с целью преобразования ТЖС. Проведен частичный сбор и анализ информации для выявления проблем семьи. Осуществлена профессиональная деятельность с позиции «рядом с клиентом» Задание выполнено полностью. Принято участие в реализации программ с лицами из групп риска с целью преобразования ТЖС. Проведен сбор и анализ информации для выявления проблем семьи. Осуществлена профессиональная деятельность с позиции «рядом с клиентом». Составлена анкета-акт результатов посещения семьи социальным работником. Скоординирована работа по преобразованию ТЖС с лицами из групп риска. Предоставлено соглашение о встречах специалистов по социальной работе с клиентом | |
| Участие обучающихся в организации работ по решению проблем граждан, попавших в ТЖС, путем привлечения соответствующих специалистов, мобилизации собственных сил и ресурсов семьи услуг. | Задание 9 9.1 Примите участие в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг граждан, попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. 9.2Составьте план работы с отдельными гражданами групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи. | - План работы с отдельными семьями и детьми групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи. - Фиксация в дневнике результатов проведенной работы | 1б. 2б. 3б. 4б. | Задание выполнено частично. Принято частичное участие в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг с лицами из групп риска, попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. Не составлен план работы с лицами из групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи Задание выполнено частично. Принято частичное участие в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг лицам из групп риска, попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. Составлен краткий план работы с лицами из групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи Задание выполнено частично . Принято участие в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг лицам из групп риска, попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. Составлен краткий план работы с лицами из групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи Задание выполнено полностью. Принято участие в организации работ по оказанию помощи путем поддержки, консультирования, реабилитации, др. видов адресной помощи и социальных услуг лицами из групп риска, попавшим в ТЖС, с определением качества предоставляемых услуг. Составлен план работы с лицами из групп риска, оказавшихся в ТЖС по оказанию им адресной социальной помощи. | |
| Задание 10 10.1 Подготовьте презентацию отчетной документации | Документация по практике. Презентации | 1б. 2б. | Представлена неполная презентация отчетной документации по практике Представлена подробная презентация отчетной документации по практике |
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!