СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

МинИСТЕРСТВО обрАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

НАУЧНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ)

ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра гражданского процесса

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Юридического института ТГУ

_____________профессор В.А. Уткин

«____» _______________ 2016 г.

 

П Р А К Т И К У М

 

ПО АРБИТРАЖНОМУ ПРОЦЕССУ

 

 

Ответственный редактор
канд. юрид. наук, доцент Н.Г. Галковская

 

Томск

Издательский Дом Томского государственного университета

2016

 

 

УДК 347.9

ББК 67. 410

Практикум подготовлен сотрудниками кафедры гражданского процесса Юридического института ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» в составе:

Н.Г. Галковская,к.ю.н., доцент (занятия № 1–15);

А.С. Бакин,к.ю.н., доцент (занятие № 1);

И.А. Данилова, ст. преподаватель (занятие № 2).

А.В. Шилов,к.ю.н., доцент (занятия № 7,8,10);

В.В. Ожередова, ст. преподаватель (занятие № 12).

 

 

Арбитражный процесс. Практикум. / Отв. ред. Н.Г. Галковская. – Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2016. 140 с.

 

Практикум представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом компетентностного подхода к подготовке юриста; предназначен для учебных целей, проведения практических занятий со студентами дневной формы обучения по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», квалификация (степень) выпускника – бакалавр. Рекомендуется студентам и преподавателям юридических вузов и факультетов. Практикум подготовлен по состоянию законодательства и правоприменительной практики на апрель 2016 г.

 

РЕКОМЕНДОВАН на заседании кафедры гражданского процесса

Протокол № 8 от «22» апреля 2016 г.

Зав. кафедрой гражданского

процесса, к.ю.н., доцент                        ______________ Галковская Н.Г.

 

ОДОБРЕН к опубликованию методической комиссией Юридического института Томского госуниверситета.

Протокол №7 от «27» апреля 2016 г.

Председатель методической комиссии,

к.ю.н., доцент                                           ___________________ Лонь С.Л.

 

 

© Юридический институт ТГУ, 2016

© Составители, 2016

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования учебная дисциплина «Арбитражный процесс» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин ООП бакалавриата по направлению «Юриспруденция».

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» и призвано оказать им помощь во всестороннем и углубленном изучении дисциплины «Арбитражный процесс».

Изучение арбитражного процесса рассчитано на один учебный семестр, в течение которого студенты должны усвоить содержание арбитражного процессуального законодательства, практику его применения, основные теоретические концепции, выполнить контрольные работы и сдать зачет.

Практические занятия проводятся с целью усвоения лекционного курса, углубления и расширения познаний студентов. Они способствуют приобретению опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений со ссылкой на положения нормативных актов и судебную практику, приобретению навыков коллективной работы. Кроме того, в ходе практических занятий проверяются результаты самостоятельной подготовки студентов и контролируется качественный уровень их знаний.

Практикум не только позволит закрепить теоретический материал, но и поможет овладеть навыками: подготовки процессуальных документов, используя их в дальнейшей практической работе, содействия защите прав и законных интересов индивидуальных предпринимателей и юридических лиц, консультирования по правовым вопросам и осуществления правовой экспертизы документов.

Практикум содержит планы семинарских занятий, которые включают: теоретические вопросы, задачи, задания для самостоятельной работы, списки основной и дополнительной литературы, а также нормативных и иных материалов. Отдельные темы содержат условия для составления проектов процессуальных документов, а также варианты тестовых заданий. Кроме того, предлагается тематика курсовых и выпускных квалификационных работ, контрольные вопросы для подготовки к зачету по учебной дисциплине «Арбитражный процесс». В помощь студентам приводится перечень интернет-ресурсов и библиотечных ресурсов.

Основной формой получения практических правовых знаний по арбитражному процессу является решение задач в сочетании с составлением процессуальных документов (исковых заявлений, решений, определений, жалоб, представлений и т.д.). Задачи и контрольные тесты следует решать письменно в отдельной тетради с развернутой мотивировкой. Решение каждой задачи должно начинаться с внимательного ознакомления с ее содержанием. Необходимо уяснить ее смысл и условия, исходя из которых, нужно дать ответы на поставленные вопросы.

Содержание задачи требует при ответе не только правильное определение статей АПК РФ (или других законов), на основе применения которых должна быть решена задача (условия задачи сформулированы таким образом, что не позволяют решить ее исключительно на основе выбора статьи АПК РФ), но и демонстрации знания теоретических положений (понятий, признаков и свойств описываемых категорий и т.п.), которые необходимы для истолкования и применения норм права при решении задачи.

Условия задачи могут допускать несколько вариантов их решения, что требует при ответе обоснования избранного варианта или аргументов в пользу невозможности выбора только одного варианта решения. Главным критерием оценивания является аргументированность ответа. Если в условиях задачи предложены точки зрения участников процесса на возникший вопрос (мнение суда, истца, ответчика, третьих лиц и др.), ответ обязательно должен включать анализ мнений участников процесса.

Например, в задачах нередко ставится вопрос, правильно ли поступил суд (судья). Ответ не должен быть односложным – «да» или «нет». Студенту следует грамотно и убедительно доказать, почему судья при данных обстоятельствах поступил правильно (неправильно, незаконно) и какой конкретно норме законодательства это действие соответствует (не соответствует), как правильно следовало поступить суду. Решение задачи в виде ссылки только на норму права недостаточно и недопустимо.

По выбору преподавателя, ведущего семинарские (практические) занятия, задания могут предлагаться обучающимся как для индивидуальной, так и для групповой работы, а также для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине.

Следует обратить внимание, что в настоящее время идет непрерывный процесс разработки и принятия новых нормативных актов, поэтому дать исчерпывающий перечень их в настоящем учебном пособии не представляется возможным. В учебных целях можно использовать автоматизированные базы данных (справочные правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант», «Кодекс» и др.). При решении задач должны применяться нормативные правовые акты в редакции, действующей на дату решения соответствующей задачи.

При изучении литературы и нормативного материала следует обратить внимание на изменения, внесенные в законодательство Законом РФ о поправке к Конституции Российской Федерации от 05.02.2014 г. № 2-ФКЗ. Разъяснения по вопросам судебной практики применения законов и иных нормативных правовых актов арбитражными судами, данные Пленумом ВАС РФ, сохраняют свою силу до принятия соответствующих решений Пленумом ВС РФ (ч. 1 ст. 3 ФКЗ от 04.06.2014 г. № 8-ФКЗ).

При подготовке к семинарским (практическим) занятиям удобнее всего пользоваться рекомендованной юридической литературой. Однако следует учитывать, что в перечне литературных источников могут быть приведены также учебники, монографии, научные статьи, основанные на ранее действовавшем законодательстве, но не утратившие своего теоретического значения и в настоящее время. При изучении таких работ необходимо учитывать изменения в законодательстве.

Кроме рекомендуемой литературы студент может по своему усмотрению привлекать и использовать любую дополнительную литературу, необходимую для подготовки к семинарскому занятию. Перечень литературы и нормативных актов может быть дополнен преподавателем, ведущим практические занятия, в связи с принятием новых законодательных и иных правовых актов, появлением новых публикаций. 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

 

АО– акционерное общество

АПК РФ– Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации

ВАС РФ– Высший Арбитражный Суд Российской Федерации

ВС РФ – Верховный Суд Российской Федерации

ГК РФ – Гражданский кодекс Российской Федерации

ГПК РФ – Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации

ИФНС– Инспекция Федеральной налоговой службы

КАС РФ– Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации

КоАП РФ – Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации

КС РФ – Конституционный Суд Российской Федерации

МУ – муниципальное учреждение

НК РФ – Налоговый кодекс Российской Федерации

ООО – общество с ограниченной ответственностью

РФ – Российская Федерация

ТК РФ – Трудовой кодекс Российской Федерации

ФЗРФ – Федеральный закон Российской Федерации

ФКЗРФ – Федеральный конституционный закон Российской Федерации

ФССП– Федеральная служба судебных приставов

абз. –абзац

п.– пункт

ч.– часть

ст.– статья

юрид.– юридический

др.– другой

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

№ занятия	Тема	Коли чество часов
1	Арбитражные суды в РФ. Функции, задачи и система судопроизводства в арбитражных судах.	2
2	Компетенция арбитражных судов.	2
3	Процессуальные сроки в арбитражном процессе. Возбуждение дела в арбитражном суде.	2
4	Подготовка дела к судебному разбирательству. Судебные извещения и вызовы. Судебные штрафы.	2
5	Судебное разбирательство в арбитражном суде первой инстанции.	2
6	Обеспечительные меры. Примирительные процедуры в арбитражном процессе.	2
7	Производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений в арбитражном процессе (публичное производство).	2
8	Корпоративное производство. Рассмотрение дел о защите прав и законных интересов группы лиц.	2
9	Упрощенное производство в арбитражном процессе. Приказное производство в арбитражном процессе.	2
10	Рассмотрение дел с участием иностранных лиц.	2
11	Рассмотрение дел о несостоятельности (банкротстве).	2
12	Производство в арбитражном суде апелляционной инстанции.	2
13	Производство в арбитражном суде кассационной инстанции.	2
14	Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора. Производство по пересмотру судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствам.	2
15	Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов.	2
Итог		30

 

Занятие 1(2 часа)

---

Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 256; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

12345678910Следующая ⇒

---

Мы поможем в написании ваших работ!