Место занятий и средства обучения
Занятия проводятся на участке кольцевого маршрута позволяющего выполнить обучаемому поставленную задачу данного упражнения.
| 2 | 3 | 4 |
| Посадка на рабочее место водителя, подгонка и регулировка сиденья, зеркал заднего вида. | 5 | Убеждается, что обучаемый правильно подогнал сиденье, отрегулировал зеркала заднего вида. |
| Действия обучаемого при начале движения в транспортном потоке. Осмотр полосы движения в зеркало заднего вида; Включение светового сигнала поворота; Действия в транспортном потоке Выдерживает дистанцию необходимую для безопасного движения по маршруту. Движение через перекрестки (регулируемые) Остановка у тротуара и начало движения от него Остановка автомобиля производится: При помощи плавного торможения ножным тормозом с включенным сцеплением и передачей (основной способ). За счет потери инерции движения автомобиля, своевременным переводом рычага переключения передач в нейтральное положение и плавным притормаживанием для включения стоп-сигнала (вспомогательный способ). | 15 35 30 15 | • Контролирует обучаемого, чтобы тот убедился, что полоса движения позволит без помех другим участников движения начать движение; • Контролирует включение светового сигнала поворота и после начала движения его выключение; Обращает внимание обучаемого на одновременность трогания автомобиля при загорании разрешающего сигнала светофора. Обязан напомнить обучаемому, что водитель выехавший на перекресток должен выехать в намеченном направлении независимо от сигнала светофора на выходе с перекрестка, при этом он обязан уступить дорогу встречным транспортным средствам, движущимся прямо или направо» При разрешающем сигнале светофора водитель должен уступить дорогу транспортным средствам, завершающим движении. Необходимо предоставить самостоя- тельность в выполнении данного маневра. Объясняет, что резкое торможение допускается, в крайнем случае, при угрозе наезда на препятствие. Требует обязательного включения стояночного тормоза после остановки автомобиля и включения светового указателя поворота. |
| 1 | 2 | 3 |
| Перед началом движения от тротуара, обучаемый обязательно должен подать сигнал световым указателем поворота, соответствующий направлению движения. Обучаемый должен убедиться перед началом движения в том, что своим маневром не создаст помехи движущимся транспортным средствам. | Обязан напомнить обучаемому, что включенный сигнал указателя поворота не дает преимущества в выполнении маневра и подается до его начала. Напоминает обучаемому, что водители маршрутных ТС имеют преимущества при начале движения от обозначенного остановочного пункта в населенном пункте при его перестроении на крайнюю правую полосу движения. |
|
|
|
|
|
|
Контроль усвоения
При контроле усвоения обучаемый должен выполнить следующее:
- плавное трогание с места;
- выдерживание дистанции в транспортном потоке обеспечивающей безопасное движение;
- парковаться возле тротуаров;
- грамотно начинать движение от тротуаров, с обязательной подачей световых указателей поворота.
Типичные ошибки
- Несоблюдение дистанции в транспортном потоке;
- При перестроении забывают уступит дорогу ТС движущимся в попутном направлении;
- Несогласование наезд на бордюрный камень;
- Несогласование в действиях при пользовании световыми указателями поворотов (забывают включать, а после завершения маневра выключать их);
- Слабо оценивают дорожную обстановку в зеркалах заднего вида;
- Задержка автомобиля при движении от тротуара.
Заключительная часть - 10 минут
- Напомнить обучаемому содержание выполненного упражнения;
|
|
|
- Дать лист контроля, где указаны его ошибки; Объявить оценку обучаемому;
- Сделать запись в индивидуальной книжке обучения и в путевом листе с обязательной росписью обучаемого.
Дать обучаемому самостоятельное задание на дом, подготовить ответы на вопросы:
- что должен сделать водитель, если на перекрестке образовался затор;
- что должен сделать водитель при наличии в месте выезда на дорогу полосы разгона.
Мастер ПОУ МТС _______________ __________________________
(подпись) (ФИО)
Занятие №2 – 2 часа
Вводная часть
| Учебные вопросы и действия учащегося | Время (мин) | Действия МПОУ МТС | |||
| 1 | 2 | 3 | |||
| Прибыть на площадку начального обучения, представить МПОУ МТС индивидуальную книжку обучения вождению | 5 | • Обратить внимание на готовность обучаемого к занятию по состоянию здоровья; • Определить по индивидуальной книжке обучения вождению номер очередного упражнения; • Внести номер упражнения и Ф.И.О. обучаемого в путевой лист;
• Записать время начала выполнения упражнения в путевом листе; • Объявить обучаемому номер упражнения, его цель и перечислить задачи отрабатываемого упражнения и указать время на их отработку. • Обращает внимание на учебные вопросы, которые отрабатывались на предыдущем задании и характерные ошибки, допущенные в ходе предыдущего занятия из записей контрольного листа; • Ставит задачу на проведение контрольного осмотра автомобиля перед началом движения;
| |||
| Проводит контрольный осмотр автомобиля перед началом движения. | 5 |
Основная часть - 100 минут
Выезд на дороги города. Движение в транспортном потоке. Остановка у тротуара и начало движения. Проезд остановочных пунктов маршрутных ТС, пешеходных переходов.
Цель: научить грамотно управлять автомобилем в потоке, преодолевать перекрестки и места остановки маршрутных ТС.
Задачи:
- Изучение приемов выезда на улицы населенного пункта;
- Закрепление навыков выбора безопасной дистанции при следовании за ТС;
- Повторение приемов постановки у тротуара и начало движения автомобиля;
- Развитие умения обучаемого руководствоваться дорожными знаками и линиям дорожной разметки проезжей части;
- Привитие навыков соблюдения внимательности и осмотрительности в местах возможного выхода пешеходов на проезжую часть дороги (пешеходные переходы, остановки маршрутных ТС).
| Учебные вопросы и действия учащегося | Время (мин) | Действия МПОУ МТС | |
| 1 | 2 | 3 | |
| - Отвечает на вопросы: в какой последовательности и какие приемы управления автомобилем необходимо выполнит перед выездом на улицу города; - Чем опасен ограниченный обзор улицы перед выездом автомобиля на нее; -Как ориентировочно определяется безопасная дистанция при следовании за ТС в зависимости от его скорости. Посадка на рабочее место водителя, регулировка сиденья, зеркал заднего вида. Действует согласно указаний МПОУМТС при начале движения в транспортном потоке. | 5 | • Напоминает обучаемому с помощью каких ориентиров (регистрационный знак, задний борт, габаритные размеры автомобиля, специальные метки на задних фонарях) можно определить безопасную дистанцию.
• Напоминает чем опасна малая дистанция при следовании за ТС и какие ситуации могут возникнуть в этих условиях.
| |
| 5 | Контролирует действия обучаемого: следит за тем, чтобы обучаемый без помех другим мог начинать движение. | ||
| Маневрирование в транспортном потоке Должен уступить дорогу ТС движущимся попутно без изменения направления движения. Повороты налево или направо Задача: развитие точности глазомерных оценок по выбору оптимальных траекторий. Развороты. Задача: развитие навыков синхронности действий рулевым колесом. Движение задним ходом. Задача: развитие навыков восприятия движения задним ходом.
Действия водителя при развороте - остановится у правого края дороги; - оценить обстановку в обоих направлениях; - включить указатель поворотов; - если дорога свободна на достаточном расстоянии, то начинать движение вперед, плавно вращая руль влево;
| 25 | Следит за тем, чтобы при перестроении ТС остальные водители резко не тормозили из-за маневра обучаемого.
Напоминает, что подача сигнала световым указателем поворота не дает ему преимущества при маневрировании. Напоминает обучаемому, что поворот должен осуществляться таким образом, чтобы при выезде с пересечения проезжих частей дорог ТС не оказалось на полосе встречного движения. Напоминает, где запрещен разворот, что движение задним ходом запрещается на перекрестках и в местах, где запрещен разворот и о включении аварийной световой сигнализации. | |
| 25 | |||
| 25 | |||
| 15
 Мы поможем в написании ваших работ! |