Движение по габаритной «восьмёрке» (кругу).



Проезд передним и задним ходом через габаритный тоннель из положения прямо и с предварительным поворотом направо (налево) под углом 90 градусов. Остановка автомобиля при движении передним и ходом у «стоп-линии», остановка в указанном месте.

 

Занятие №1

Время:-2 часа

Вводная часть - 10 минут

 

Учебные вопросы и действия учащегося Время (мин.) Действия МПОУ МТС
1 2 3
Прибыть на площадку начального обучения, представить МПОУ МТС индивидуальную книжку обучения вождению. 10 • Обратить внимание на готовность обучаемого к занятию по состоянию здоровья; • Определить по индивидуальной книжке обучения вождению номер  очередного упражнения; • Внести номер упражнения и Ф.И.О. обучаемого в путевой лист; • Объявить обучаемому номер упражнения, его цель и только одну задачу из перечисленных задач отрабатываемого упражнения; • Для объяснения и показа выполнения задания мастер садится за руль и в замедленном темпе показывает обучаемому выполнение задачи, сопровождая свои действия краткими пояснениями; • Напомнить меры безопасности.

Основная часть – 100 минут.

Разворот автомобиля

 

Задачи:

• Обучить способу разворота автомобиля на участке неограниченной ширины в один прием;

• Обучить различным способам разворота автомобиля на участке ограниченной ширины с применением заднего хода в три приема;

• Обучить способу разворота автомобиля на участке ограниченной ширины с применением заднего хода в три приема;

• Ознакомить с типичными ошибками при разворотах и рекомендациями по их
предотвращению.


Режим обучения

 

 - Показ МПОУ МТС приемов управления автомобилем при маневрировании - 10мин.

 - Практическое выполнение обучаемым приемов управления автомобилем - 90 мин.

Место занятий и средства обучения

Занятия производятся на участках кольцевого маршрута, позволяющий выполнит разворот в 1 прием, 2 и 3 приема и на участке для разворота при ограниченной ширине проезжей части.

Участок для разворота транспортного средства при ограниченной

Ширине проезжей части (габаритный дворик)

 

 

 

Схемы разворотов в один прием:

а - разворот при ширине проезжей части не менее 14 м;

б - разворот при ширине проезжей части менее 14 м (одно -, двух -, трех полосное движение)

 

 

               Схемы разворота в два приема с использованием въездов в ворота или арку

 

 

 

Схемы разворота в три и пять приемов:

 а - разворот в три приема;

  б - разворот в пять приемов;

  в - разворот в три приема с использованием въезда в ворота или арку

 


1 2 3
- занимает рабочее место водителя и выполняет упражнение. Действия водителя при развороте водин прием: • Включить указатель правого поворота, оценить обстановку через зеркало заднего вида; • Остановить автомобиль справа у обочины или бордюра, включить стояночный тормоз; • Включить указатель левого поворота; • Оценить дорожную обстановку спереди и сзади автомобиля; • Выключит стояночный тормоз, начать движение вперед, быстро и плавно поворачивая рулевое колесо влево; При завершении разворота выровнять колеса автомобиля в прямом направлении         25   • Объясняет, что в условиях дорожного движения место для разворота должно хорошо просматриваться в обе стороны; • Опрашивает обучаемого, где по ПДД разворот запрещен; • Требует соблюдать min скорость движения автомобиля; • Требует использовать всю ширину проезда; • Объясняет, что скорость поворота рулевого колеса зависит от величины радиуса разворота; • Требует обязательной подачи светового сигнала указателя поворота и соблюдения мер предосторожности.

Действия водителя при развороте

в 2приема:

 

• Приблизиться к прилегающей справа территории и, поравнявшись с её правым краем, включить указатель правого поворота;

• Проехать прилегающую территорию, остановиться так, чтобы задний бампер автомобиля был за пределами прилегающей территории, а справа до бордюра было около 1м;

• Оценить обстановку сзади и на прилегающей территории (указатель поворота выключить);

• Включить передачу заднего хода, включить аварийную сигнализацию и начать движение;

• Когда задний бампер автомобиля достигнет начала изгиба прилегающей территории, начать поворачивать рулевое колесо вправо. Не допускать наезда задним правым колесом на тротуар;

• Двигаться по крайней правой стороне прилегающей территории (а не по левой), выровнять траекторию рулевым колесом;

 

25

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• МПОУ МТС предупреждает обучаемого, что такие приемы разворотов значительно опаснее для выполнения, т. к. водителю приходиться двигаться задним ходом по полосе встречного движения.
 
1 2 3
• Выехать на прилегающую территорию, выровнять колеса прямо и остановиться; • Рычаг переключения передач поставить в нейтральное положение, выключить аварийную световую сигнализацию; • Оценить обстановку на дороге, включить указатель левого поворота, затем первую передачу и начать движение; • Завершить разворот поворотом налево.   • Тренирует обучаемого в выполнении разворота до полного усвоения задания; • Напоминает, что любой маневр на проезжей части не должен задерживать автомобили не на своей полосе.
Действия водителя при развороте втри приема на дороге и на участке ограниченной ширины: Остановиться у правого края дороги; • Оценить обстановку в обоих направлениях и включить указатель левого поворота; • Если дорога свободна на достаточно большом расстоянии, то начать медленное движение вперед, при этом быстро и плавно вращая рулевое колесо влево; • Когда передние колеса будут находиться в 1-1,5 метрах от противопо-ложного бордюра, начать останавливаться, одновременно быстро вращая рулевое колесо вправо. Следить затем, чтобы не наехать на бордюр; • Включить задний ход и аварийную световую сигнализацию. Оценить обста-новку на дороге, медленно двигаясь задним ходом быстро поворачивать рулевое колесо влево; • Остановиться у бордюра, выключить световую сигнализации, включить указа-тель левого поворота и первую передачу. Оценить обстановку на дороге и начать медленное движение с быстрым поворотом рулевого колеса влево до тех пор, пока автомобиль не займет правую полосу движения. 40   • Обратить внимание обучаемого на то, что поворачивать рулевое колесо следует, когда автомобиль находится в движении; • Указывает и обращает внимание обучаемого на необходимость строго согласованных действий педалями сцепления, газа и рычагом включения стояночного тормоза; • Руководит тренировкой обучаемого в выполнении разворотов;  • Напоминает, что задержка автомобиля на своей полосе создаст препятствие для других ТС.

Контроль усвоения:

При контроле усвоения обучаемый должен выполнить разворот автомобиля каждым из указанных выше приемов

 

Типичные ошибки:

· При движении задним ходом наблюдение за дорожной обстановкой не ведется;

· Наезд на бордюрный камень;

· Торможение во время выполнения поворота;

· Задевание автомобилем за ориентиры;

· Несогласование действий обучаемого педалям сцепления, газа, включение световой сигнализации;

· Задержка автомобиля на полосе встречного движения;

· Несвоевременное вращение левого колоса в обратную сторону после поворота налево (направо);

· Съезд автомобиля с проезжей части дороги;

· Неполное использование ширины проезжей части дороги при развороте автомобиля.

 

Заключительная часть - 10мин.

- Напомнить обучаемому содержание упражнения;

- Объявить оценку обучаемому;

- Сделать запись в индивидуальной книжке обучения вождению и в путевом листе;

- Дать задание обучаемому на дом, самостоятельно подготовить ответы на вопросы:

- чем обуславливается выбор места для разворота?

- что необходимо сделать в случае вынужденной остановке автомобиля при развороте на дороге?

 

 

Мастер ПОУ МТС           _______________   __________________________

                                                     (подпись)                                                 (ФИО)                               


Занятие №2 –2часа

Вводная часть - 10 минут

 

Учебные вопросы и действия учащегося Время (мин.) Действия МПОУ МТС
1 2 3
Прибыть на площадку начального обучения, представить МПОУ МТС индивидуальную книжку обучения вождению 10  • Обратить внимание на готовность обучаемого к занятию по состоянию здоровья;  • Определить по индивидуальной книжке обучения вождению номер очередного упражнения; • Внести номер упражнения и Ф.И.О. обучаемого в путевой лист; • Объявить обучаемому номер упраж-нения, его цель и только одну задачу из перечисленных задач отрабатываемого упражнения; • Для объяснения и показа выполнения задания мастер садится за руль и в замедленном темпе показывает обучаемому выполнение задачи, сопровождая свои действия краткими пояснениями; • Напомнить меры безопасности.

Основная часть - 100 мин


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 665; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!