ГЛАВА 1 Криминалистическая сущность, задачи и виды допроса



Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахская академия труда и социальных отношений

Доржиев Баир Соёлович

 

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

 

На тему: Допрос и его тактико-психологические аспекты.

Специальность 5В030100  – «Юриспруденция»

 

 

Алматы 2018

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахская Академия труда и социальных отношений

 

 «Допущен(а) к защите»

Заведующий кафедрой

 ___________ /___________

«___»___________________20__ г.

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

На тему: «Допрос и его тактико-психологические аспекты»

По специальности 5В030100  – Юриспруденция

Выполнил (а):__________________________Доржиев Б.С

                                                              (подпись)              

 

                        

Научный руководитель:

 Ст.преподаватель ___________________________ Сатыбалдинов Д.Д.                          

                                                                           (подпись)               

 

Алматы 2018

НОРМОКОНТРОЛЬ

дипломной работы студента (ки) группы ______, специальности «__________________».

____________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Тема дипломной работы ________________________________________________________

Анализ дипломной работы на соответствие требованиям МУ

Объект Параметры Соответствует «+» Несоответствует «-»
1 Название темы Соответствует утвержденной тематике  
2 Размер шрифта 14 кегель  
3 Название шрифта Times New Roman  
4 Межстрочный интервал Одинарный  
5 Абзац 1,25 см  
6 Поля (мм) Левое -30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 25 мм  
7 Объем дипломной работы 60-90 страниц печатного текста (до 100 стр. для гуманитарных специальностей)  
8 Нумерация страниц Сквозная, в нижней части листа, в центре арабскими цифрами  
9 Последовательность структурных частей работы Обложка, Титульный лист, Задание на дипломную работу, Содержание, Введение, Основная часть (две - три главы), Заключение, Список использованной литературы, Форма.  
10 Оформление структурных частей работы Каждая структурная часть начинается с новой страницы. Наименования разделов приводятся с абзацным отступом с прописной буквы жирным шрифтом. Расстояние между названием и текстом - две строки. Точка в конце наименования не ставится  
11 Оформление таблиц Располагаются после упоминания в тексте  
12 Оформление рисунков Располагаются после упоминания в тексте  
13 Ссылки Количество ссылок в тексте соответствует списку использованной литературы  

Норма контроля выполнил: ________________/ ________________________           

                                                    (подпись)                      (Ф.И.О.)

С результатами норма контроля ознакомлен:

Студент : ________________Доржиев Б.С

Замечания устранены: ________________/ ________________________           

                                        (подпись)                      (Ф.И.О.)

 

 

                                           

 

 

Казахская Академия труда и социальных отношений

Кафедра «_____________________________»

 

Утверждаю

Заведующий кафедрой

___________________________

               (Ф.И.О.)

«____» _____________ 20 __ г.

 

ЗАДАНИЕ

На выполнение дипломной работы (проекта)

 

Студент (ке)__________________________________________________________________

Обучающемуся (щейся) по специальности ________________________________________

                                                                             (шифр и наименование специальности)

Тема работы ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Утверждена приказом по академии № ____ от «____» ________ 20 ___г.

Научный руководитель ________________________________________________________

                                (Ф.И.О. и должность научного руководителя)

Срок сдачи законченной работы на кафедру _____________________________     

Содержание и объем работы (пояснительной, расчетной и экспериментальной частей, т.е. перечень подлежащих разработке вопросов)_______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая основная литература

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Перечень графического материала (с точным указанием обязательных

таблиц, чертежей или графиков и т.п.) (кроме специальности «Юриспруденция») ______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата выдачи задания_______________________________________________

Научный руководитель ________________

          (подпись)    

Задание принял к исполнению студент: ________________

             (подпись)    

 

Казахская Академия труда и социальных отношенийй

Кафедра «___________________»

 

Календарный график

написания и оформления дипломной работы (проекта) на тему «____________________»

студента (-ки) __ курса _______________________________________________________

(Ф.И.О.)

№ п.п Этапы работы Сроки выполнения Отметка о выполнении руководителем
1 Подбор, изучение и обработка литературы с составлением библиографии по основным источникам
2 Составление плана дипломной работы и согласование его с научным руководителем
3 Написание и представление на проверку первой главы дипломной работы
4 Систематизация, анализ и обработка практических материалов, собранных по месту прохождения производственной (преддипломной) практики/месту работы
5 Написание и представление на проверку второй главы дипломной работы
6 Написание и представление на проверку третьей главы дипломной работы
7 Согласование с научным руководителем выводов и предложений
8 Переработка (доработка) дипломной работы в соответствии с замечаниями и представление ее на кафедру с отзывом научного руководителя
9 Решение кафедры о допуске к защите  
10 Направление дипломной работы на рецензирование внешнему оппоненту после допуска к защите заведующим кафедрой и получение письменной рецензии
11 Составление тезисов доклада и таблично- иллюстративного материала, выносимого на защиту

 

Дата выдачи задания _______________

 Научный руководитель ____________/ _______________________
                                             (подпись)                (Ф.И.О.)   

Задание принял к исполнению студент ____________/ ___________________
                                                                       (подпись)        (Ф.И.О.)    

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ                                                                                                     7

 

ГЛАВА 1 КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ, ЗАДАЧИ И ВИДЫ 9 ДОПРОСА

1.1 Понятие и виды допроса                                                                           9

1.2 Процессуальный порядок производства допроса                                  12

ГЛАВА 2 ОБЩИЕ ТАКТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 17 ДОПРОСА

2.1 Тактика допроса                                                                                      17

2.2 Подготовка к допросу                                                                             23

2.3 Психологические особенности допроса подозреваемого и обвиняемого 28

2.4 Фиксация хода и результатов допроса                                                  36

ГЛАВА 3 ТАКТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ                 43

ДОПРОСА СВИДЕТЕЛЯ, ПОДОЗРЕВАЕМОГО И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО

3.1 Тактика допроса свидетелей                                                                   43

3.2 Тактика допроса подозреваемых                                                           47

3.3 Тактика допроса несовершеннолетних                                                       51

3.4 Предъявление доказательств                                                                       61

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                             64

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ                                     66

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Эта тема была выбрана для исследования следственного действия допрос с целью выяснения актуального значения его при проведении предварительного расследования. Задачи предварительного расследования решаются посредством производства следственных действий. Следственное действие представляет собой первичный элемент уголовно-процессуальной деятельности, подчиненный строгому правовому регулированию. В работе характеризуется следственное действие допрос. Определяются его сущность, задачи, условия, основания и порядок его производства. К допросу предъявляются требования, которые должны строго соблюдаться. К таковым относятся обоснованность, законность и соблюдение нравственных принципов и норм.

Среди следственных действий, предусмотренных уголовно-процессуальным законом и направленных на собирание, исследование и проверку доказательств, одним из самых распространенных является допрос. Практически по каждому уголовному делу возникает необходимость допросить то или иное лицо в качестве свидетеля или потерпевшего, обвиняемого или подозреваемого. Нередко допрос протекает при активном или пассивном противодействии со стороны допрашиваемого, что влечет за собой определенное напряжение психики участвующих в нем лиц.

По своему характеру допрос – действие многоплановое, оно имеет процессуальный, организационный, криминалистический, психологический и этический аспекты. Умелое его производство требует не только знания закона, но и житейского опыта, умения разбираться в психологии допрашиваемого, творческого применения этих знаний.

Допрос может выступать как самостоятельное процессуальное действие; быть средством проверки ранее данных показаний (очная ставка); служить обязательным условием проведения других следственных действий, предшествовать их проведению (допрос перед предъявлением для опознания, следственным экспериментом); в качестве элемента входить в другое следственное действие (допрос при выходе на место для проверки показаний, перед обыском и осмотром места происшествия).

В работе исследуется криминалистическая сущность, задачи и виды допроса; общие тактические положения допроса; тактика допроса свидетеля, подозреваемого в условиях конфликтной ситуации.

Проблема эффективности предварительного расследования – это проблема эффективности следственных действий как процессуального способа собирания, проверки, оценки и использования доказательств.

Не смотря на кажущееся изобилие информации по данной теме, достаточно трудно отыскать литературу обобщающего характера, позволяющую, не прибегая к изучению многочисленных источников, получить интересующую информацию в доступном виде.

Целью дипломной работы является изучение тактико-психологических аспектов допроса.

Реализация поставленной цели предопределила постановку следующих наиболее важных задач:

1. определить понятие и виды допроса;

2. определить процессуальные основы допроса;

3. определить тактические и психологические приемы допроса;

4. исследовать особенности подготовки к допросу;

5. исследование особенностей фиксации результатов допроса;

6. определение особенностей тактики допроса свидетелей;

7. определение особенностей тактики допроса подозреваемых.

    Объектом данного исследования стали общественные отношения в области производства допроса. Предметом исследования являются нормы уголовного законодательства регламентирующие порядок допроса.

 

 


ГЛАВА 1 Криминалистическая сущность, задачи и виды допроса

Понятие и виды допроса

Допрос является самым распространенным самостоятельным следственным действием. Согласно результатам проведенного исследования следователи на допросы затрачивают 25% своего рабочего времени [37, с. 18].

Допрос на предварительном следствии можно определить как следственное действие, заключающееся в получении и фиксации в установленной уголовно-процессуальным законом форме показаний от допрашиваемого об известных ему фактических данных, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела .

Для успешного проведения допроса следователь должен четко представлять себе, какую информацию и с помощью каких приемов и средств он намерен получить от допрашиваемого. Круг обстоятельств, которые следователь намерен выяснить путем допроса, называется предметом допроса. Предметом допроса являются обстоятельства, входящие в предмет доказывания по делу , обстоятельства, необходимые для достижения промежуточных целей расследования; обстоятельства, с помощью которых обнаруживаются доказательства; обстоятельства, необходимые для проверки и оценки доказательств; обстоятельства, играющие тактическую роль.

Сущность допроса состоит в том, что следователь (дознаватель), применяя разработанные в криминалистике и апробированные следственной практикой тактические приемы, побуждает дать показания лицо, которому могут быть или должны быть известны обстоятельства, прямо или косвенно связанные с расследуемым событием, выслушивает сообщаемую информацию и фиксирует ее в установленном законом порядке, чтобы в дальнейшем она могла быть использована в качестве доказательства по уголовному делу.

Общая задача допроса заключается в получении достоверных сведений о расследуемом событии, т.е. таких сведений, которые соответствуют действительности. Достоверность сведений, прежде всего, зависит от психологической позиции допрашиваемого – желает ли он давать правдивые показания или намерен скрывать правду. Самый благоприятный вариант допроса складывается, когда лицо желает давать правдивые показания, и они сразу же оказываются достоверными. Но нередко бывает, что при таком искреннем желании сообщенные сведения оказываются не соответствующими действительности главным образом по причинам:

1. добросовестного заблуждения при восприятии события;

2. неполного восприятия;  забывания;

3. субъективных недостатков восприятия [4, с. 181].

Кроме того на протяжении всего процесса формирования показаний – от восприятия до передачи информации – носит психологический характер. Соответственно на психику человека влияют многочисленные объективные и субъективные факторы, действия которых отражается так или иначе на полноте и объективности показаний.

Таким образом. Задача получения достоверных сведений от допрашиваемого лица конкретно выражается в следующих подзадачах:

1) в отношении того, кто дает правдивые и достоверные показания, обеспечить тщательную фиксацию их в протоколе;

2) в отношении лица, желающего показывать правду, но если его показания оказываются недостоверными или неполными: а) вскрыть возможное добросовестное заблуждение, возникшее в силу каких-либо обстоятельств при восприятии события, или неполноту восприятия и отразить эти обстоятельства в показаниях, чтобы избежать в них неправильного отражения события; б) оказать помощь для восстановления в памяти возможно забытой части восприятии того и для правильного воспроизведения воспринятого.

3) в отношении лиц, умышленно скрывающих правду, изобличить их в этом, добиться изменения их негативной психологической установки и получения от них правдивых и достоверных показаний.

Кроме того, в ходе допроса могут решаться задачи, имеющие характер обеспечения других мер, взаимодействия с другими органами:

1. получение информации, необходимой для производства других следственных действий (обыска, выемки, следственного осмотра и др.);

2. получение информации, имеющей значение для проверки оперативных данных, а также для проведения других оперативно-розыскных мероприятий;

3. получение сведений, позволяющим правоохранительным органам более эффективно проводить профилактические мероприятия;

4. получение сведений об обстоятельствах, не относящихся к данному преступлению, но могущих способствовать другому преступлению, а также сведений о другом имевшем место преступлении;

5. оказание благотворного положительного воздействия (это начало его перевоспитания, если речь идет о допрашиваемом)  [5, с. 22].

Принято выделять следующие основания классификации допроса.

В зависимости от процессуального положения допрашиваемого различают следующие виды допроса: допрос свидетеля, допрос потерпевшего, допрос подозреваемого, допрос обвиняемого, допрос подсудимого, допрос эксперта. Каждый из этих видов имеет свои особенности и присущие ему тактические приемы. Такое деление допроса на виды обусловлено различием в процессуальном положении допрашиваемых, предмете допроса, его тактике. Правовые особенности отдельных видов допроса являются объектом исследования уголовного процесса, тактические же приемы допроса разрабатываются криминалистикой на основе изучения и обобщения следственной практики. Эти особенности проявляются при подготовке к допросу, его проведении, оказании помощи допрашиваемым в припоминании забытого, способах изобличения допрашиваемых, не желающих давать правдивые показания, и т.д. [7, с.66].

По возрастным особенностям субъекта допроса различают допрос несовершеннолетнего (малолетнего) и взрослого; по очередности допрос может быть первичным и повторным и дополнительным. Первичный – это основной допрос, который проводится первоначально. Повторный допрос производится в случае, если после первичного допроса в результате проверки полученной информации возникают сомнения в правильности показаний допрошенного. Дополнительный же допрос заключается в выяснении и уточнении обстоятельств дела, которые были упущены в ходе первоначального допроса или освещены недостаточно полно и конкретно. По содержанию –основным и дополнительным. По составу участников допрос, проводимый единолично следователем, следователем с участием защитника, педагога, родителя, законного представителя, адвоката, прокурора, переводчика. По форме – допрос на месте происшествия, очная ставка.

В зависимости от психологической обстановки различают допрос в конфликтной и бесконфликтной ситуации.

В зависимости от позиции, занятой допрашиваемым, допрос делится на допрос лица, дающего правдивые показания, допрос лица, дающего заведомо ложные показания, допрос добросовестно заблуждающегося лица. Сложность допроса состоит в том, что, с одной стороны следователю в ряде случаев противостоит человек, не желающий говорить правду и давать показания, а с другой стороны – в показаниях человека, искренне стремящегося сообщить следователю все известное ему по делу, могут быть ошибки и искажения, заблуждения и вымысел, которые при допросе надлежит своевременно обнаружить и учесть при оценке и использовании показаний [4, с.182].

 Виды допросов:

1. допрос свидетеля и потерпевшего;

Это следственное действие, в ходе которого получают устные показания об известных свидетелю (потерпевшему) обстоятельствах, подлежащих установлению по уголовному делу.

2. допрос подозреваемого;

Это следственное действие, в ходе которого получают устные показания лица по поводу возникших в отношении него подозрений, а равно по поводу иных, известных ему обстоятельств дела.

3. допрос обвиняемого;

Это получение устных показаний обвиняемого по поводу предъявленного ему обвинения, а равно иных обстоятельств, имеющих значение для дела.

4. показания на месте, как один из видов допроса.

Проверка показаний на месте сочетает в себе черты многих следственных действий – допроса, осмотра, предъявление для опознания, следственного эксперимента, однако не повторяет ни одно из них. Но очень большое сходство имеет с допросом. Это проверка и осведомленность лица данных показаний в конкретных материальных условиях.

 


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 542; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!