Молодые инвалиды в жизни современного российского общества
Nbsp;
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный университет
промышленных технологий и дизайна»
Институт Экономики и социальных технологий__________________________
Специальность (направление) 39.03.02 Социальная работа__________________
Выпускающая кафедра Социальной работы и права_______________________
Допустить к защите
Заведующий кафедрой_______________________
"____"__________________2018 г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(пояснительная записка)
на тему___Социальная работа по интеграции молодых инвалидов в жизнь современного общества (на примере СПБ ГБУ «Профессионально – реабилитационный центр»)________
Исполнитель - студент учебной группы__4 – ЭДА-28_____________
(группа)
Касперова Валерия Александровна _____________________________
(фамилия, имя, отчество, подпись)
Руководитель выпускной квалификационной работы кандидат_____
философских наук, доцент кафедры социальной работы и права__ Русакова Людмила Михайловна_______________________________________
(ученая степень, звание, фамилия, имя, отчество, подпись)
Консультанты ______________________________________________
__________________________________________________________
Нормоконтролер_ Кудрявцева Мария Викторовна_________________
Санкт-Петербург
2018
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. Молодые инвалиды в жизни современного российского общества. 6
1.1 Социально – психологические особенности молодых инвалидов. 6
1.2 Нормативно – правовая база в отношении молодых инвалидов. 13
1.3 Проблемы молодых инвалидов и их решение в рамках социальной работы 21
2. Социальная работа с молодыми инвалидами по интеграции в современные условия жизни на примере «Профессионально – реабилитационный Центр». 39
2.1 Направления, технологии и программы работы Профессионально – реабилитационного Центра с молодыми инвалидами. 39
2.2 Исследование работы с молодыми инвалидами по проблеме интеграции в современные условия жизни на примере СПБ ГБУ «Профессионально – реабилитационный центр». 49
2.3 Выводы и рекомендации по результатам проведенного исследования на базе СПБ ГБУ «Профессионально – реабилитационный центр». 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 58
ВВЕДЕНИЕ
Данная тема очень актуальна, так как люди с инвалидностью могут появиться в любой социальной группе, в любой семье, в любой стране. Эта проблема является одной из самых острых. Каждый десятый человек имеет инвалидность. Инвалид для общества – это несчастный человек, который требует, чтобы его опекали. Часто люди не воспринимают инвалида как полноценного члена общества. Но это ненормальная ситуация, так как многие инвалиды, если их будут поддерживать и помогать окружающие люди и государство, в результате могут стать полноценными членами общества, активными людьми, которые могут не зависеть от системы социальной защиты. Инвалиды сталкиваются с серьёзными ограничениями жизнедеятельности. Огромной проблемой инвалидов являются ограничения, не позволяющие им включиться в жизнь современного общества. Интеграция инвалидов в общество – это процесс включения их в основные сферы жизнедеятельности, такие как труд, досуг, быт, отдых. Представление о том, что инвалидность – это проблема не отдельных людей, а всего общества, стало доминировать. Необходимо улучшать качество жизни инвалидов. Нужно изменять традиционный подход общества к проблемам людей с инвалидностью. От социальной защиты нужно переходить к интеграции инвалидов в общество. Интеграция инвалидов в общество требует усилий как от самих людей с инвалидностью, так и от всего общества в целом.
|
|
|
Объект исследования – молодые инвалиды.
Предмет исследования – проведение социальной работы с молодыми инвалидами по интеграции в современные условия жизни общества (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного специального реабилитационного профессионального образовательного учреждения-техникума инвалидов СПб «Профессионально-реабилитационный центр»).
|
|
|
Цель исследования – рассмотреть проблемы интеграции молодых инвалидов в условиях современного общества и найти пути их решения в рамках социальной работы (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного специального реабилитационного профессионального образовательного учреждения-техникума инвалидов СПб «Профессионально-реабилитационный центр»).
Задачи:
1. Рассмотреть социально – психологические особенности молодых инвалидов.
2. Изучить нормативно – правовую базу в отношении молодых инвалидов.
3. Выявить проблемы молодых инвалидов и найти их решение в рамках социальной работы.
4. Описать направления и виды работы Санкт-Петербургского государственного бюджетного специального реабилитационного профессионального образовательного учреждения-техникума инвалидов СПб «Профессионально-реабилитационный центр» с молодыми инвалидами.
|
|
|
5. Исследовать работу с молодыми инвалидами по проблеме интеграции в современные условия жизни (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного специального реабилитационного профессионального образовательного учреждения-техникума инвалидов СПб «Профессионально-реабилитационный центр»).
6. Сделать выводы и рекомендации по проведенному исследованию (на примере Санкт-Петербургского государственного бюджетного специального реабилитационного профессионального образовательного учреждения-техникума инвалидов СПб «Профессионально-реабилитационный центр»).
Данная научная проблема разрабатывалась такими авторами как Т.В. Зозуля, Е.Р. Ярская – Смирнова, Н.А. Соловьева, Т.Г. Миронова, Е.Л. Ворошилова и дугими.
Использовались методы: общелогические (анализ и синтез, метод дедукции и индукции, сравнение, аналогия).
Социологические методы: опрос в форме анкетирования молодых инвалидов, анализ документов (программы, методические разработки и рекомендации).
Практическая значимость.
Выводы и рекомендации, сделанные в ходе исследования, могут способствовать улучшению социальной работы в отношении молодых инвалидов, являющихся клиентами СПБ ГБУ «Профессионально-реабилитационный центр», а также в аналогичных центрах других городов.
Дипломная работа состоит из введения, двух глав, разбитых на параграфы, заключения, списка использованных источников в количестве ….. и приложений.
Молодые инвалиды в жизни современного российского общества
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 392; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!