Описание материально-технической базы, необходимой для проведения производственной практики
Необходимое материально-техническое оборудование предоставляется образовательной организацией – базой практики на основании договоров факультета ДиКПиПс этими организациями. К нему относятся:
1. материалы, оборудование и пособия, необходимые для организации практики;
2. методический кабинет, оснащённый дидактическими материалами, учебной и учебно-методической литературой, педагогической документацией;
При реализации программы исследовательской работы аспиранты пользуются материально-техническим оборудованием и библиотечными фондами вуза.
Минимально необходимый для реализации преподавательской практики перечень материально-технического обеспечения включает в себя:
- компьютерные классы с возможностью выхода в глобальные поисковые системы;
- специально оборудованные кабинеты в соответствии с предметом исследования.
Иные сведения и материалы
Место и время проведения производственной практики
Практика проводится в сроки определенные графиком учебного процесса.
Практика осуществляется на базе образовательных организаций, с которым предварительно заключены договора на проведение данного вида деятельности. Обязательным условием проведения практики на базе образовательных организаций является наличие в штате педагога-психолога, имеющего опыт профессиональной деятельности.
Особенности реализации практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
Для инвалидов и лиц с ОВЗ предусматривается возможность прохождения практики в образовательных организациях, территориально приближенных к месту жительства.
Для слабовидящих и слепых студентов:
предоставляются учебно-методические материалы шрифтом TimesNewRoman 26;
создаются условия для использования собственных увеличивающих устройств, специальных технических средств, диктофонов;
в работе с маломобильными обучающимися предусматривается возможность консультаций руководителя практики посредством электронной почты и программы Skype;
при необходимости практика организуется в образовательных организациях, осуществляющих индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение детей (ППМС-центры).
Для глухих и слабослышащих студентов:
разрешается пользоваться специальными техническими средствами (звукоусиливающей аппаратурой);
используется разнообразный наглядный материал (схемы, таблицы, мультимедийные презентации);
в работе с маломобильными обучающимися предусматривается возможность консультаций руководителя практики посредством электронной почты и программы Skype;
|
|
|
при необходимости практика организуется в образовательных организациях, осуществляющих индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение детей (ППМС-центры).
Студентам с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата:
предоставляются мультимедийные материалы по изучаемым дисциплинам;
разрешается использование собственных компьютерных средств;
подбираются образовательные организации, имеющие соответствующие условия (пандусы);
в работе с маломобильными обучающимися предусматривается возможность консультаций посредством электронной почты и программы Skype;
при необходимости практика организуется в образовательных организациях, осуществляющих индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение детей (ППМС-центры).
| Составитель (и) программы | Разенкова Н.Е., кандидат педагогических наук,доктор психологии, профессор кафедры общей и дошкольной педагогики и психологии |
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!