Коммуникационная деятельность
ПК-6 – способность участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации
ПК-7 – способность принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий
Рекламно-информационная деятельность
ПК-8- способность организовывать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы
Рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая деятельность
ПК-9- способность проводить маркетинговые исследования
ПК-10- способность организовывать и проводить социологические исследования
ПК-11- способность владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов
Информационно-технологическая деятельность
ПК-14- способность реализовывать знания в области рекламы как сферы профессиональной деятельности
ПК-15 – владение навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, рекламном агентстве
ПК-16- способность под контролем осуществлять подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы
По итогам обучения слушатели должны
Знать:
- современные тренды и коммуникационные задачи в цифровой экономике;
|
|
|
- основы психологии онлайн коммуникаций;
- техники формирования и продвижения бренда в интернете;
- технологии организации рекламных и PR-кампаний в интернете;
- стратегии и технологии SMM;
- технологии копирайтинга для разных сетевых платформ;
- основы медиапланирования в интернете;
- основы интегрированных интернет-коммуникаций.
Уметь:
- анализировать коммуникационные задачи в цифровой экономике;
- учитывать основы психологии в практике онлайн коммуникаций;
- использовать техники формирования и продвижения бренда в интернете;
- применять на практике технологии организации рекламных и PR-кампаний в интернете;
- выбирать оптимальные стратегии и технологии SMM;
- применять технологии копирайтинга для разных сетевых платформ;
- применять на практике основы медиапланирования в интернете;
- организовывать интегрированные интернет-кампании.
Владеть основными навыками:
- постановки коммуникационных задач рекламных и PR-кампаний в интернете;
- использования основ психологии в практике онлайн коммуникаций;
- формирования и продвижения бренда в интернете;
- организации рекламных и PR-кампаний в интернете;
- SMM;
- копирайтинга для разных сетевых платформ;
|
|
|
- медиапланирования в интернете;
- организации интегрированных интернет-кампании.
По итогам освоения программы слушателю присваивается квалификация специалиста в сфере «Реклама и PR в цифровой экономике».
Категория слушателей
К освоению дополнительных программ профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и высшее образование, а также получающие высшее образование.
Трудоемкость обучения
Общая трудоемкость обучения составляет 288 академических часов.
Форма обучения
Очная.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебный план дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Реклама и PR в цифровой экономике»
| № п/п | Наименование разделов, дисциплин, тем | Общая трудо-емкость, ч | Всего ауд., ч. | Аудиторные занятия, ч. | СРС, ч., в т.ч. КСР | Форма контроля |
Пром. ат. | ||||
| Лекции | Лабораторные работы | Практические и семинарские занятия | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||
| 1 | Цифровая экономика: современные тренды и коммуникационные задачи | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО, ПЗ | З | ||
| 2 | Психология онлайн комму-никаций. Особен-ности восприятия и воздействия | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО, ПЗ | З | ||
| 3 | Брендинг. Техники формирования и продвижения бренда в интернете | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО | З | ||
| 4 | Органи-зация рекламных и PR-кампаний в интернете | 40 | 20 | 10 | - | 10 | 20 | УО, ПЗ | З | ||
| 5 | SMM. Теория VS практика | 40 | 20 | 10 | - | 10 | 20 | УО, ПЗ | З | ||
| 6 | Копирайтинг для разных сетевых платформ | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | ПЗ | З | ||
| 7 | Основы медиапла-нирования в интернете | 40 | 20 | 10 | - | 10 | 20 | ПЗ | З | ||
| 8 | Практикум по интегри-рованным интернет-коммуникациям | 36 | 16 | - | 16 | 20 | ПЗ | З | |||
| 5 | Итоговая аттестация | 4 | 4 | - | - | 4 | Защита аттестац. Работы | ||||
| ИТОГО:
| 288 | 144 | 62 | 82 | 144 | ||||||
* УО - устный опрос, ПЗ – практическое задание, З - зачет
2.2. Учебно-тематический план дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Реклама и PR в цифровой экономике»
| № п/п | Наименование разделов, дисциплин, тем | Общая трудо-емкость, ч | Всего ауд., ч. | Аудиторные занятия, ч. | СРС, ч., в т.ч. КСР | Форма контроля | Пром. ат. | ||||
| Лекции | Лабораторные работы | Практические и семинарские занятия | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||
| 1 | Цифровая экономика: современные тренды и коммуникационные задачи | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО | З | ||
| 1.1 | Сущность, условия возникновения, современные тренды цифровой экономики | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО, ПЗ | ||||
| 1.2 | Коммуникационный базис цифровой экономики. Трансформация коммуникационных процессов в условиях цифровой экономики | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО, ПЗ | ||||
| 1.3 | Большие данные (bigdata) при принятии коммуникационных решений в экономике | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО, ПЗ | ||||
| 1.4 | Критерии, показатели оценки коммуникаций в условиях цифровой экономики | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО, ПЗ | ||||
| 2 | Психология онлайн комму-никаций. Особен-ности восприятия и воздействия | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО | З | ||
| 2.1 | Введение в психологию рекламы | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 | УО | |||
| 2.2 | Стимулы восприятия в рекламе: визуальные, аудиальные, кинестетические | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 | ПЗ | |||
| 2.3 | Приемы НЛП в рекламе | 4 | 2 | 1 | - | 1 | 2 | ПЗ | |||
| 2.4 | Чувства в рекламе | 4 | 2 | 1 | - | 1 | 2 | ПЗ | |||
| 2.5 | Особенности композиции в рекламе, основанной на психологии. Гештальт | 8 | 4 | 2 | - | 2 | 4 | ПЗ | |||
| 3 | Брендинг. Техники формирования и продвижения бренда в интернете | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | УО | З | ||
| 3.1 | Брендинг как стратегия конкурентного и социального преимущества. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 3.2 | Основные составляющие бренда (brand proposition). Модели бренда и их применение в практике брендинга. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 3.3 | Стратегии брендинга в интернет пространстве. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 3.4 | Тактики и техники бренд коммуникаций в интернет пространстве. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 4 | Органи-зация рекламных и PR-кампаний в интернете | 40 | 20 | 10 | - | 10 | 20 | УО | З | ||
| 4.1 | Специфика организации рекламных и PR-кампаний в интернете | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 4.2 | Краткосрочные рекламные и PR-кампании в интернет-среде | 12 | 6 | 3 | 3 | 6 | ПЗ | ||||
| 4.3 | Средне и догосрочные рекламные и PR-кампании в интернет-среде | 12 | 6 | 3 | 3 | 6 | ПЗ | ||||
| 4.4 | Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний в интернет-среде | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 5 | SMM. Теория VS практика | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | ПЗ | З | ||
| 5.1 | Введение в маркетинг в социальных сетях (SMM). | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 5.2 | Работа с сообществами. Работа с лидерами мнений и блогерами. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 5.3 | Репутационный менеджмент в социальных сетях. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 5.4 | Реклама в социальных сетях. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 6 | Копирайтинг для разных сетевых платформ | 32 | 16 | 8 | - | 8 | 16 | ПЗ | З | ||
| 6.1 | Тексты в рекламной и PR-коммуникации: правила создания, назначение | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | УО | ||||
| 6.2 | Копирайтинг и блоги. Контент для подкаста | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 6.3 | Копирайтинг в SMM | 16 | 8 | 4 | 4 | 8 | ПЗ | ||||
| 7 | Основы медиапла-нирования в интернете | 40 | 20 | 10 | - | 10 | 20 | ПЗ | З | ||
| 7.1 | Определение целей коммуникаций и целевой группы | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | ПЗ | ||||
| 7.2 | Сегменты интернет-рекламы и основные показатели выбора каналов | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 7.3 | Анализ данных веб-аналитики | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 7.4 | Особенности настройки Яндекс. Директ и Google AdWords | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 7.5 | Размещений в социальных сетях | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | ПЗ | ||||
| 7.6 | Рассчет бюджета и эффективности медиаплана в сети интернет | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | ПЗ | ||||
| 8 | Практикум по интегри-рованным интернет-коммуникациям | 36 | 16 | - | 16 | 20 | ПЗ | З | |||
| 8.1 | Основы ИИК бренда | 8 | 4 | 4 | 4 | ПЗ | |||||
| 8.2 | Площадки и инструменты маркетинговых и социальных коммуникаций бренда в среде Интернет и их особенности. | 8 | 4 | 4 | 4 | ПЗ | |||||
| 8.3 | Интеграционные стратегии в интернет коммуникациях бренда. | 8 | 4 | 4 | 4 | ПЗ | |||||
| 8.4 | Планирование ИИК бренда | 8 | 4 | 4 | 4 | ПЗ | |||||
| 5 | Итоговая аттестация | 4 | 4 | - | - | 4 | Защита аттестац. Работы | ||||
| ИТОГО:
| 288 | 144 | 62 | 82 | 144 | ||||||
* УО - устный опрос, ПЗ – практическое задание, З – зачет
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 264; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!