Оформлення списку використаних джерел
Послідовність формування бібліографічного списку може бути різною:
а) за значимістю документів (нормативні акти, документальні джерела, монографії, статті, інша література);
б) в алфавітному порядку прізвищ перших авторів чи назв документів;
в) за хронологією видання документів і т.п.
Основні елементи бібліографічного опису приводяться в наступній послідовності:
- прізвище автора і його ініціали;
- назва книги без лапок;
- місце видання;
- назва видавництва;
- рік видання;
- номер (номера) сторінки.
Дотримання цих вимог для студента – дослідника є обов’язковим.
Приклади оформлення списку літератури
- Монографії посібники (один, два або три автори)
1 Леонтьев А.Н. Діяльність. Свідомість. Особистість. - М., 1975. –200 с.
2 Селье Г. Стресс без дистресса. – Рига.: Виеда, 1992. – 109 с.
- Багатотомні видання, словники, довідники
1.Современный словарь по психологии / Авт.-сост. В.В.Юрчук. – Мн.: Элайда, 2000. – 704 с.
- Складові частини книги, збірки
1. Мясищев В. Н. Про взаємозв'язок спілкування, відносини і звертання як проблеми загальної і соціальної психології // Соціально-психологічні і лінгвістичні характеристики спілкування і розвитку контактів між людьми. - Л., 1970. – С.98-120
- Збірки наукових праць
1.Комар Т.О. Психологічні аспекти психокорекційної роботи з студентами з обмеженими можливостями // Збірник наукових праць №31. Частина 2. – Хмельницький: вид-во Національної академії ДПСУ. – 2004. – С. 49-65
|
|
|
2.Мамешина О.С. Аудиовизуальные искусства в экологических психотехнологиях // Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць. – К.: „Міленіум”. – 2003. – Том 7. Екологічна психологія. – Частина 1. – С.270-278.
- Журнали
1.Комар Т.О. Особливості розвитку ціннісно-потребової сфери студентів з обмеженими можливостями. // Психологія і суспільство. – 2003. - №4. – С.110-119.
2.Лавріненко О.А. Практична професійна підготовка вчителя на Україні (1917-1926 рр.) // Педагогіка і психологія. – 1997. - №4. – С.216-226.
- Тези доповідей
1.Комар Т.О. Психологічні аспекти дезадаптації студентів з обмеженими можливостями // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами: Четверта міжнародна конференція науково-практична конференція – К.: Університет “Україна”. – 2003. – С.226-227.
2.Мамешина О.С. К проблемам экологического образования // Екоосвіта та захист Чорного моря: Матеріали науково - практичної конференції . – Миколаїв. – 1997. – С.28-30.
Чистовий варіант курсової роботи
Етап чистового оформлення курсової роботи є не менш важливим, чим інші, тому що на цьому етапі автор повинен не тільки звести всі матеріали з курсової роботи в єдиний документ, але й оформити відповідно до вимог.
|
|
|
До оформлення чистового варіанта курсової роботи приступають після врахування зауважень керівника, внесення власних доповнень і змін.
Після підготовки чистового варіанта необхідно ще раз відредагувати текст, усунути помилки. Далі варто перевірити логіку роботи - наскільки відповідає зміст глав їх заголовкам.
Потім варто перевірити, чи немає в роботі пропусків у викладі й аргументації, усунути стилістичні погрішності, обов'язково перевірити точність цитат і посилань, правильність оформлення, звернути увагу на написання числівників і т.д. Лише після такої корекції варто підготувати остаточний варіант роботи для представлення її керівнику.
Цілеспрямована завершальна робота з текстом показує відповідальність автора за матеріал, що представляється, його повагу до керівника і викладача-екзаменатора, що оцінює роботу.
Атестація
Критерії оцінки курсової роботи:
- ступінь засвоєння студентом понять і категорій з теми курсового дослідження;
- уміння працювати з документальними і літературними джерелами;
- уміння формулювати основні висновки за результатами аналізу конкретного матеріалу;
- грамотність і стиль викладу;
|
|
|
- самостійність роботи, оригінальність в осмисленні матеріалу;
- правильність і акуратність оформлення;
- відповідність оформлення курсової роботи установленим вимогам.
Примітка. Критерії, при наявності хоча б одного з яких робота оцінюється тільки на "незадовільно". До них відносяться:
- Тема і (чи) зміст роботи не відповідає темам дисципліни.
- Робота передрукована з Інтернету, CД- РОМ чи інших носіїв інформації.
- Неструктурований план курсової роботи.
- Обсяг роботи менш 15 аркушів машинописного тексту.
- У роботі відсутні посилання і виноски на нормативні й інші джерела.
- Оформлення курсової роботи не відповідає вимогам (відсутня нумерація сторінок, неправильне чи неповне оформлення бібліографії і т.д.).
При оцінці письмових курсових робіт викладач-екзаменатор звертає також увагу на наступні розповсюджені помилки в роботах студентів:
- відсутність чіткості у визначенні основного змісту курсової роботи, переконливих доказів, обґрунтувань, висновків і рекомендацій;
- порушення послідовності викладу, часті повторення, нечіткі формулювання, граматичні помилки;
- приклади, що викладаються у тексті, не підкріплені змістом, міркуваннями автора;
|
|
|
- курсова робота являє собою переказ літературний джерел, набір цитат, фраз.
Якщо при підготовці курсової роботи студент скористається правилами і рекомендаціями даного методичного посібника і методичними вказівками з дисципліни, то це забезпечить йому високий рейтинг курсової роботи і відповідну оцінку.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
1. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень: Підручник для студентів екон. спец. вузів. - К.: Вища шк., 1997. – 271 с.
2. Дудченко А.А. и др. Основы научных исследований: Учеб. пособие. - К.: Т-во «Знання», КОО, 2000. -114 с.
3. Мороз І.В. Структура дипломних і кваліфікаційних робіт та вимоги до їх написання, оформлення і захисту. - К., 1997. - 56 с.
4. Основи научных исследований: Учеб. для техн. вузов / Под ред. В.И.Крутова, В.В.Попова. - М.: Высш.шк., 1989. - 400 с.
5. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: Навч. посібник. – К.: Літера ЛТД 2001. – 480 с.
6. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково - дослідницької діяльності: Підручн. - 2-ге вид., перероб. і доп. - К.: Знання -Прес, 2002. - 295 с.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!