Тема 9. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
Вопросы:
1. Виды и формы взаимосвязей.
2. Методы изучения взаимосвязей.
3. Корреляционно-регрессионный метод изучения взаимосвязей.
4. Этапы корреляционно-регрессионного анализа.
5. Линейный коэффициент корреляции и корреляционное отношение.
Задание
Используя данные следующей таблицы сопряженности, сформированной по результатам статистического обследования различных предприятий определить, какова связь междуразмером предприятия и его рентабельностью.
Тип предприятия | Уровень рентабельности | Итого | |||
высокий | средний | низкий | предприятие убыточно | ||
крупное | 20 | 24 | 15 | 3 | 62 |
Среднее | 24 | 32 | 18 | 7 | 81 |
Малое | 41 | 45 | 38 | 20 | 144 |
Итого | 85 | 101 | 71 | 30 |
Форма проведения СРСП: коллективная.
Методические рекомендации по выполнению задания: рассчитать коэффициенты сопряженности Пирсона и Чупрова.
Литература:1,2,3,4,7,9,14,15,18,19,20,27,28,29,30,31,32
Тема 10.Статистика населения и трудовых ресурсов
Вопросы:
1. Население как объект статистического изучения. Источники данных о населении.
2. Основные группировки населения.
4. Изучение естественного движения и воспроизводства населения.
5. Миграция населения.
6. Статистика трудовых ресурсов и занятости.
Задание
Известны следующие данные о численности трудовых ресурсов региона и их составе на 1 января 2014 года, тыс чел.
Определить следующие показатели:
- численность населения трудоспособного возраста;
|
|
- численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте;
- численность трудовых ресурсов;
- коэффициенты, характеризующие демографическую нагрузку трудоспособного населения.
Показатель | Числен-ность |
Численность населения региона | 8775 |
Численность мужчин трудоспособного возраста | 4642 |
Численность женщин трудоспособного возраста | 4133 |
Численность неработающих инвалидов труда и войны 1 и 2 групп трудоспособного возраста | 133 |
Численность лиц трудоспособного возраста, получающих пенсию на льготных условиях | 150 |
Занятые в экономике | 5500 |
Число работающих подростков | 50 |
Число работающих лиц пенсионного возраста | 440 |
Число лиц моложе 16 лет | 3287 |
Число лиц старше пенсионного возраста (неработающие и работающие) | 2889 |
Число лиц трудоспособного возраста, обучающихся с отрывом от производства | 710 |
Форма проведения СРСП: коллективная.
Методические рекомендации по выполнению задания: к коэффициентам, характеризующим демографическую нагрузку трудоспособного населения (в промилле), относятся коэффициент потенциального замещения, коэффициент «пенсионной нагрузки», коэффициент общей нагрузки.
|
|
Литература:1,2,3,4,7,9,14,15,18,19,20,27,28,29,30,31,32
Тема 11. Система национальных счетов, основные макроэкономические показатели
Вопросы:
1. Определение системы национальных счетов
2. Группировки и классификации в СНС
3. Показатели результатов экономической деятельности в СНС
4. Методы исчисления валового внутреннего продукта
5. Принципы построения национальных счетов: назначение, схема и содержание счетов.
Задание
Имеются следующие данные за текущий год, на основе которых надо рассчитать ВВП распределительным методом (млн. тенге):
- валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы – 890,3;
- оплата труда наемных работников – 1032,5;
- налоги на производство и импорт – 376,7;
- субсидии на производство и на импорт – 99,3.
Форма проведения СРСП: индивидуальная
Методические рекомендации по выполнению задания: ВВП определяется как сумма первичных доходов, распределенных между непосредственными участниками процесса производства товаров и услуг, то есть как сумма расходов производителей-резидентов на оплату труда наемных работников – резидентов и нерезидентов, выплаченных ими чистых налогов на производство и импорт, а также их валовой прибыли и валовых смешанных доходов.
|
|
Литература:6,8,9,10,11,12,13,18,19,20,21,22,23,24,25,26,32
Тема12. Статистика уровня жизни населения
Вопросы:
1. Сущность уровня жизни населения и задачи его изучения
2. Статистика доходов и расходов населения
3. Статистика потребления населением товаров и услуг
4. Обобщающие показатели уровня жизни населения
5. Индекс человеческого развития.
Задание
По данным таблицы за текущий год определить индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) страны.
Показатели | Рфакт |
Продолжительность предстоящей жизни, лет | 70 |
Уровень грамотности взрослого населения, % | 99,5 |
Доля учащихся среди молодежи, % | 90 |
Скорректированный реальный ВВП на душу населения, долл. США | 20000 |
Форма проведения СРСП: индивидуальная
Методические рекомендации по выполнению задания:
В качестве реперных точек при расчете компонентных индексов использовать следующие значения.
Показатели | Рmin | Рmax |
Продолжительность предстоящей жизни, лет | 25 | 85 |
Уровень грамотности взрослого населения, % | 0 | 100 |
Доля учащихся среди молодежи, % | 0 | 100 |
Скорректированный реальный ВВП на душу населения, долл. США | 100 | 40000 |
Литература:6,8,9,10,11,12,13,18,19,20,21,22,23,24,25,26,32,
|
|
12. Планы занятий в рамках самостоятельной работы
студентов
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 221; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!